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Flpse990524臺北市推動兒童深耕閱讀【研究發展組】99年北市閱讀種子老師-課文基礎閱讀理解敎學研習計畫一、依據:臺北市國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫二、目標:加強本市教師運用教科書-增進命題層次,提升學生閱讀理解能力;邀請專家指導教學設計與演練實作;鼓勵教師運用經典文學延伸寫作教學設計,建立本市閱讀種子老師資源庫。三、實施時程:99年7月7日(五)~7月14日(三)(5.5天)四、主辦單位:臺北市政府教育局五、承辦單位:臺北市士林區福林國民小學臺北市北投區明德國民小學六、參加學員:本市閱讀種子老師、閱冠王教師及有興趣擔任種子老師約120人。七、研習內容:如下日期課程名稱授課講師時數備註7/7上午(三)開訓典禮課程與任務說明教育局楊專員諶亦聰股長李月娥校長林玫伶校長深耕閱讀工作小組廖文斌校長閱讀認知能力評量_布魯姆認知歷程分析鄭圓鈴教授3台灣師範大學國文系7/7下午少年小說_閱讀指導實務分享溫美玉老師3南師附小教師7/8上午(四)字、詞語教學馮永敏教授連寬寬鄒彩完李佳琪3本市國語文輔導團7/8下午句子閱讀教學37/9(五)上午段落閱讀教學馮永敏教授鄒彩完邢小萍胡曉英3本市國語文輔導團7/9下午段落大意教學37/12(一)上午篇章結構教學馮永敏教授羅華木高敏麗賴婷妤3本市國語文輔導團7/12下午篇章主旨教學3Flpse9905247/13(二)上午閱讀理解教學分組討論與演練分低中高年級分三場地進行低年級周靖麗、陳美伶3本市國語文輔導團中年級李玉貴、陳錦蓮7/13下午3本市國語文輔導團高年級李惠雯、鄭貴霖7/14(三)上午成果發表-分組教學發表分低中高年級分三場地進行馮永敏教授鄒校長暨輔導團老師等2本市國語文輔導團閱讀指導座談(大堂)國語文輔導團1專家學者綜合座談教育局長官台北市深耕閱讀工作小組合計33八、參加者注意事項:(一)因課程需要,請攜帶國語課本、指引,若方便請攜帶個人筆記型電腦。(二)研習時需完成作業與演練,憑研習項目及時數日後可依計畫申請閱讀種子教師證書。九、預計成效:提昇本市教師運用教科書進行閱讀理解教學能力,並實施閱讀補救教學。十、經費:由教育局及臺北市國民小學推動兒童深耕閱讀計畫相關經費支應十一、獎勵:推動兒童深耕閱讀計劃研習教學組執行有公單位之相關行政人員及教師,依辦理成效從優敘獎,以資鼓勵。十二、本工作計畫呈報局長核定後實施,修正時亦同。
本文标题:台北市推动儿童深耕阅读研究发展组
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