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2019年永康市初中九年级适应性考试科学试题卷第1页共8页2019年永康市初中九年级适应性考试科学试题卷考生须知:1.全卷共四大题,35小题,满分为160分。考试时间为120分钟。2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。4.本卷可能用到的相对原子质量:C—12、Na—23、H—1、Cl—35.5、O—16、Ca—405.g取10N/Kg卷Ⅰ说明:本卷共有一大题,15小题,共45分。请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.目前,永康市各中小学通过多种方式在校内开展了以“垃圾分类,从我做起”为主题的系列教育活动。增设生活垃圾分类收集箱,在班级分设可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。下列垃圾分类错误的是(▲)2.永康金胜山上动植物种类繁多,其中山上所有的樟树构成一个(▲)A.生态系统B.物种C.群落D.种群3.2019年2月持续的降水让网友笑称“太阳去流浪”,以下说法正确的是(▲)A.太阳是离我们最近的一颗行星B.我国的南水北调工程,是人类改造水循环途径中的地表径流环节C.太阳的大气层由内到外依次是日冕层、光球层、色球层D.地球的大气层中存在着平流层,这使我们拥有复杂的天气变化4.智能手机在生活中应用越来越频繁,当手机“电量”所剩无几时,我们可以采用“省电模式”来延长使用时间,这是通过哪种方式实现的(▲)A.减小电功率B.增加电池电压C.降低散热能力D.给电池充电5.煤仍然是目前使用率很高的一种燃料,为提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,微观示意图如图所示。下列说法错误..的是(▲)A.该反应属于置换反应,碳元素化合价在反应前后发生了改变B.反应前后原子种类和数目都没有发生改变C.物质B是由氢、氧两种元素组成的混合物D.反应生成C和D的质量比为14:12019年永康市初中九年级适应性考试科学试题卷第2页共8页6.2018年5月,我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”,在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的(▲)A.分裂能力B.生长能力C.增殖能力D.分化能力7.水无常形,变化万千。下图所示的各种自然景观,由于熔化形成的是(▲)A.初春冰雪消融B.仲夏露珠晶莹C.深秋白霜满枝D.寒冬冰花剔透8.某地一个结构坚固的水塔因地基松软而倾斜。为阻止水塔继续倾斜,救援队借助山石用钢缆拉住水塔。下列方案中,钢缆承受拉力最小的是(▲)A.B.C.D.9.2019年4月3日09时52分,在台湾台东县发生5.7级地震,关于地震以下说法错误..的是(▲)A.发生地震时高楼层的人应立即乘电梯撤离B.引起地震的主要动力来源是地球内力C.地震多发生于地壳活动比较活跃的板块交界处D.现代科技条件下还无法做到对地震发生的准确预报10.关于光学显微镜使用时出现的现象与相应处理方法正确的是(▲)A.视野中有许多黑色圆圈――重新制作装片B.对光时发现视野较暗——将凹面镜换成平面镜C.要观察的细胞在视野左下方的边缘——将装片往右上方移动D.低倍镜下观察到细胞有重叠——换用高倍镜观察11.实验是科学探究的重要方法,以下实验设计能实现其实验目的是(▲)ABCDA.验证质量守恒定律B.验证光合作用产物实验的叶片脱色C.向右推动注射器检查该装置气密性D.探究可燃物燃烧的条件12.在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球(如图),白球发生运动后碰撞其它彩球,以下说法正确的是(▲)A.手推动球杆前进时,手对球杆做了功B.球对桌面的压力与桌面对球的支持力是一对平衡力C.彩球滚动的速度越来越慢,它受到的惯性也越来越小D.白球撞击黑球后没有静止,是因为受到向前的推力2019年永康市初中九年级适应性考试科学试题卷第3页共8页13.据报道,科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。下面是几位同学关于树木“喝水”的讨论,正确的是(▲)A.树木“喝水”的主要部位是根冠B.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处C.“喝水”时,无机盐会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分D.听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、氧气和二氧化碳14.随着家用电器的普及应用,“儿童安全插座”走入我们视线,“儿童安全插座”具有保护门双层互锁,当两级孔插入时,三孔依然处于封闭状态,能有效的防止触电事故的发生。关于“儿童安全插座”下列说法正确的是(▲)A.“儿童安全插座”白色保护门属于导体B.“儿童安全插座”上的开关接在火线上C.儿童触碰到“儿童安全插座”的白色保护门,电路就自动连通D.若“儿童安全插座”发生短路,家庭电路中的其它用电器仍能正常工作15.下列图象能正确反映其对应实验操作的是(▲)A.将一定质量的镁带放在充满氧气的密闭容器中完全燃烧B.将一定质量的二氧化锰与10毫升5%的过氧化氢溶液充分混合C.将等质量的镁、锌分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应D.一定温度下,向一定量的水中加入氯化钠并充分搅拌卷Ⅱ说明:本卷共有三大题,20小题,共115分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。二、填空题(本大题共有10小题,20空格,每空格2分,共40分)16.2019年1月3日10时26分(农历十一月二十八)我国嫦娥四号探测器成功在月球远端实现软着陆,成为人类太空探索史上第一个登陆月球背面的探测器。登陆月球当天,地球上看到的月相最接近▲(选填“上弦月”“下弦月”“满月”“新月”)。这一时期永康的白昼▲黑夜(选填“长于”、“短于”、“等于”)。17.据报道,由下岗工人张某等人策划出版的书籍《把吃出来的病吃回去》销量迅速突破400万册,该书鼓吹人们通过吃绿豆(营养成分如图所示)等进行“食疗”。但是有些人却因喝绿豆汤过量导致腹泻,卫生部称张某的“营养专家”身份系造假。(1)绿豆汤中的主要供能物质是▲。(2)当绿豆被食用后,主要在消化道中的▲(器官)被消化。18.有一款磁悬浮音响,很受年轻人的青睐,它的音响部分是一个磁体,底座由金属线圈、开关、电源组成。在给音响充电时,磁悬浮音响相当于▲(选填“电源”或“用电器”)。停止工作时,应先▲(选填“拿开球体”或“切断电源”)。19.20℃时,将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中充分搅拌后,现象如图1;升温到50℃时,现象如图2,请结合图示回答下列问题:(1)图1中,A、B烧杯内的溶液一定为饱和溶液的是▲(选填A或B)。(2)A、B、C、D四个烧杯中的溶液,其溶质质量分数的大小关系是▲。2019年永康市初中九年级适应性考试科学试题卷第4页共8页20.2019年春季,多所学校爆发流感疫情,患者出现发热和鼻塞、喉痛、四肢乏力等典型感冒症状,就诊时,医生一般会建议查验血常规,有必要时还要进行甲型H1N1流感筛查。(1)甲型H1N1流感病毒是该传染病的▲。(2)医生倡导人们加强适当体育锻炼,均衡饮食,根据气温变化及时加减衣物。这些措施是属于▲。21.“低碳生活,绿色出行”的理念正逐渐被人们所接受,“共享单车”就颇受大家的喜爱。骑“共享单车”时同学们发现,自行车的轮胎和脚蹬上都有凹凸不平的花纹,这是为了增大▲;有时骑自行车下陡坡,没有踩踏脚蹬速度也越来越快这是因为▲。(从能量转化的角度分析)。22.张老师上课时,观察远处的同学时要摘下眼睛,而看近处的课本时,又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。(1)张老师的眼睛属于▲(填“近视眼”或“远视眼”)。(2)如图所示的是一种新型眼镜,这种眼睛的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以看清近处的课文。张老师戴上这种眼镜再也不需要频繁地戴上摘下眼镜了,他能通过镜片B区看清的课文是由于光的▲形成的。23.如图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型的血管),如图回答下列问题:(1)在显微镜下判断血管B是毛细血管,其依据是▲;(2)若B处是肺部毛细血管,完成气体交换后,血管C中流动的是▲血。24.如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题:(1)当制取较大量CO2时,制取装置的仪器组合是▲(选填序号);(2)若用如图2装置装满水,用于收集氧气,进气口应为▲端(选填“a”或“b”)。25.一包固体粉末可能含有硝酸钠、碳酸钙、氢氧化钠、氯化铜、氯化钠和硝酸钡中的一种或几种,为确定其组成,某同学设计了如下实验方案:请你回答:(1)蓝色溶液B中金属阳离子有▲;(2)该固体粉末中一定含有▲。2019年永康市初中九年级适应性考试科学试题卷第5页共8页三、实验探究题(本大题共5小题,其它除注明外每格2分,共35分)26.萌发的种子中同时存在两种淀粉酶,分别是α淀粉酶和β淀粉酶,它们都能将淀粉分解为麦芽糖。α淀粉酶的含量是种子萌发率的重要指标,α淀粉酶越多,种子萌发率越高。某兴趣小组设计下列实验比较A小麦和B小麦中α淀粉酶的含量,从而选取萌发率高的小麦种子进行播种。【查阅资料】1、温度与pH对α淀粉酶和β淀粉酶活性影响(如下表)2、种子萌发需要呼吸作用提供能量。【实验设计】实验步骤:(1)选择合适的实验材料。选取A小麦种子和B小麦种子各100颗,处理后,获得A小麦淀粉酶提取液和B小麦淀粉酶提取液。(2)设计对照实验。取10支试管各加A小麦淀粉酶提取液1毫升,记为1-10号试管,再取10支试管加B小麦淀粉酶提取液1毫升,记为11-20号试管,20支都置于70℃恒温水浴15分钟。(3)控制实验条件。每支试管同时加入40℃的淀粉溶液2毫升,置于40℃恒温水浴,5分钟后同时滴加盐酸2毫升,调节PH约为2。(4)观察与记录实验数据。测量每支试管中麦芽糖的含量根据上述实验信息,完成下列问题:①实验通过测定▲来判定α淀粉酶含量的多少。(1分)②实验步骤2中将试管置于70℃恒温水浴15分钟的目的▲。③经进一步的研究表明,种子在萌发时,α淀粉酶的含量会提高,请结合所学知识,解释α淀粉酶越多,种子萌发率越高的原因是▲。27.为了探究二氧化碳能否与水发生反应,同学们进行了实验。(1)小方同学设计了如下实验方案,进行了实验探究。将二氧化碳通入紫色石蕊试剂中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示。小林同学认为小方的方案不合理,理由是▲。(2)小林同学重新设计了实验方案,并对实验装置进行了创新,装置如右下图所示。其中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。将A装置中产生的CO2缓慢顺次通入创新装置E中,观察并记录实验现象。①装置B的作用是▲;②小林根据观察到的▲现象,得出了CO2的密度比空气大,又能说明CO2与水反应的结论。28.在研究物体所受浮力与物体底面所处深度是否有关的探究活动中,科学兴趣小组的同学先做了图1—图4的研究,将同一物体置于水中不同深度,测量出浮力。pH<3.6温度t>60℃α淀粉酶活性丧失活性不变β淀粉酶活性不变活性丧失2019年永康市初中九年级适应性考试科学试题卷第6页共8页(1)小明认为:同一物体的底面在水中的深度越深所受浮力越大。其他同学纠正他,这个结论不严密,图1—图3没有控制单一变量,除了物体底面所处深度不同外,▲也没有控制相同。(2)其他同学认为可以比较▲两幅图中的情况可知:同一物体在水中受到的浮力与物体底面所处深度无关。小明提出质疑,浮力与物体底面所处深度无关的前提是物体浸没以后,如果物体浸没前如图1—图3,物体所受浮大小与物体底面所处深度还是有关的,物体底面的的深度越深所受浮力越大。(3)针对小明的质疑大家做了如图5-图6的实验,将同一物体分别平放入水中和竖放入水中,控制物体浸入水中的体积一样,图6物体底面深度增加,发现所受浮力与图5时是(选填“相同”或“不同”)▲的。
本文标题:2019科学适应性试卷
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