安康市大众羽毛球运动发展现状的调查与分析

学号：07082401470224本科生毕业论文（设计）开题报告题目：安康市大众羽毛球运动发展现状调查与分析院（系）体育系专业班级体育教育二班学生姓名赵昉指导教师（职称）梁鸿提交时间2011年1月安康学院体育系院（系）体育教育专业2011届本科生毕业论文（设计）开题报告姓名赵昉学号07082401470224论文(设计)题目安康市大众羽毛球运动发展现状的调查与分析选题的意义:今天，人们从事体育运动的目的，主要是为了增进身体健康和丰富娱乐生活。然而，体育运动尽管可以增进健康，但如果是过度运动，反而会给身体造成伤害。不少学生就因为过量的运动，造成膝盖、腰。肩、手腕、脚踝等部位受伤。如果年纪轻轻的，就因为运动过量而造成浑身伤病，那就失去了增进健康、丰富娱乐生活的目的了。从事羽毛球运动的目的，掌握正确的运动技术。由于动机和项目本身的不同而各不相同，追求精神、技术、身体三方面的平衡发展。把比赛、训练中得到的经验运用到实际生活中，同时也把实际生活中学到的知识和经验，应用到体育运动中。在树立自信心的同时，培养团队精神，体会成功与失败的感觉。参加体育运动的目的或理由，可能还有很多。但是，用最简单的话来说，就是要培养良好运动习惯。良好的运动习惯有助于提高全民的身体素质！羽毛球运动是一项具有深厚的文化底蕴，高雅的属性和适应人们追求时尚，关注健康需求的运动项目。随着人民生活水平的提高，全民健身运动的兴起，羽毛球运动在这其中也有着不可缺席的地位，近些年各国对羽毛球的重视程度都明显提高，而我国作为一项优势运动其关注程度更加明显，对于安康市在此项运动上也是比较喜好得。然而，在我市羽毛球运动开展的同时也面临着不少问题，为了进一步提高安康市羽毛球运动，本文从羽毛球爱好者的动机方面来调查分析。以此来促进安康市羽毛球运动更好的发展。研究综述（前人的研究现状及进展情况,应不少于1000字）：近年来，各级各类群众性羽毛球比赛数不胜数，如火如荼，给羽毛球爱好者提供了一个很好的交流和学习机会，甚至成为个人体现自我价值的平台。在被调查者中有62.3％的人曾不同程度地参加过群众性羽毛球比赛。据中国群众体育现状调查课题组统计，羽毛球运动在我国已成为除散步跑步之外群众参与最多的体育健身项目，参与率达42.6％。可见羽毛球运动现在已经被广大人群所接受。项丽娟在西安邮电学院教工业余羽毛球爱好者动机与行为的调查分析中说我校教工业余羽毛球爱好者参与羽毛球运动的动机主要是增强体质,减肥,消遣娱乐,社会交往和交流感情,培养意志,提高水平,陪子女参加体育活动,不同年龄、性别体现出不同的特点。“花钱买健康”的意识在我校教工业余羽毛球爱好者中有了一定的影响,他们养成了良好的锻炼习惯,培养了良好的体育意识。雷刚在对体育系羽毛球专业学生学习羽毛球动机的调查分析中说“学习是一种行为动机，一旦产生就会有动机产生的倾向，就是求知欲既兴趣。”教师对学生进行羽毛球教学时，应当根据每一个学生的特点进行教学，激发学生的学习兴趣，为终生体育奠定基础。李卫星在榆林市中小学生参加羽毛球培训动机调查分析中说；应加强中小学校的羽毛球专业教师队伍和场地设施建设，俱乐部做到分层教学达到各有所需，满足不同年龄段的需要，切不可使大小混合。父母要有明确的目标导向，对孩子提出过高的价值标准以及孩子盲目为自己制定的目标，予以评价和引导，切实根据孩子的兴趣，帮助孩子树立正确的体育学习目标定向和恰当的设置目标合理的培养和激发青少年学生的参与动机，使他们能主动、愉快和坚持不懈的参与体育运动，并从中获得积极的身心效应。切实减轻学生过重的课业负担。各级各类学校要进一步端正办学思想，切实纠正片面追求升学率的倾向，加强素质教育。努力促进学生生动活泼、积极主动地发展，使学生有更多的时间参加体育锻炼。胡国雄张文桥王牡娣在长株潭社区羽毛球运动参与者行为和动机的研究中提出两个观点；①政府应适当增加对社区公共羽毛球场地和器材的建设，动员有场地器材的单位和学校为社区羽毛球运动服务。②各单位有关部门应举办各种形式的业余羽毛球竞赛，满足人们对羽毛球运动的参与积极性。研究内容（应不少于800字）：随着社会发展速度的加快、学习生活压力的加大，体质健康成为青少年与中年人关注的问题，同时心理的压力缓解也是需要解决的问题，而羽毛球运动是一项全身心的体育运动，具有简便、娱乐、观赏、高雅等特点，在国际上享有极高的美誉度和极强的影响力。因此羽毛球运动在群众中的开展十分有必要得，它不仅能达到锻炼身体的效果，还对本地区的羽毛球运动具有积极的促进作用。虽然现阶段安康市羽毛球运动开展得较好，但其中还存在很多问题。现对安康市羽毛球运动开展过程加以研究，旨在找出开展中存在的问题，并针对问题进行分析提出相应的对策与建议，为安康市羽毛球运动的发展提供理论依据和参考。0引言1研究对象与方法1.1研究对象(以安康市群众，体育场馆为研究对象)1.2研究方法1.2.1文献资料法1.2.2问卷调查法1.2.3访谈法1.2.4数理统计法1.2.3逻辑分析法2研究结果与分析2.1安康市羽毛球运动人群参与情况的调查分析2.1.1羽毛球运动人群的年龄结构2.1.2羽毛球运动人群的社会背景及收入情况2.1.3羽毛球运动人群的社会背景及收入情况2.1.4参与羽毛球运动的动机调查2.1.5羽毛球运动人群的消费状况2.2安康市羽毛球运动场馆的基本情况2.1.1分布情况2.1.2场馆条件及消费情况2.3制约安康市羽毛球运动发展的因素2.4推动安康市羽毛球运动发展的有利因素3对策与建议前期准备情况:1、根据羽毛球运动制定业余羽毛球爱好者的调查问卷；2、查阅关于羽毛球运动，动机，安康市体育运动的现状等有关文献资料。完成论文的条件及拟采用的研究方法和技术路线（途径）：本课题研究主要是采用：文献资料法、逻辑分析法、访问调查法，数理统计法，问卷调查法等。（1）文献资料法通过互联网收集，查阅大量相关资料，在安康学院图书馆查阅相关文献，以及学报，期刊发表的相关论文，为本研究提供了详实的资料和理论依据，参考了文献设计了调查问卷并归纳总结。（2）问卷调查法随机抽取根据安康市羽毛球运动爱好者所设计的调查问卷。（3）访谈法请教羽毛球专业教师与羽毛球教练，获得相关信息；随机对安康市几所俱乐部里优秀运动员进行广泛的交谈和座谈，了解相关的情况。（4）数理统计法对调查问卷进行整理，采用EXCEL2003软件对数据进行处理、分析。(5)逻辑分析法对回收问卷进行整理组合，采用逻辑法对其进行客观分析和实际描述。技术路线调查研究；数据处理与整理；对研究结果进行分析，讨论；得出研究结论；拟定论文题目及确定研究方法；得出研究结果；提出建议；参考文献；研究工作进度安排及各阶段预期达到的目标：一、第一阶段（2010年12月-2011年2月）：1.收集相关文献资料，开题；2.写开题报告，并向指导教师提交电子稿。二、第二阶段（2010年2月-2011年5月）：1．集中时间进行毕业论文,撰写毕业论文初稿；2.多次将初稿交与指导教师审阅并探讨论文的进展情况。三、第三阶段（2010年5月-2011年6月）：1交毕业论文初稿与指导教师并检查，不足之处认真听取意见；2、修改毕业论文，在交与指导教师检查，与教师沟通交流；3、交毕业论文。主要参考文献：【1】项丽娟.西安邮电学院教工业余羽毛球爱好者动机与行为的调查分析.吉林体育学院学报【J】.2006.【2】谢明正.社区羽毛球运动开展现状研究.体育科技报【J】.2009.【3】张平，陈善平，潘秀刚，张中江.锻炼行为和锻炼动机的跨理论研究.武汉体育学报.【J】.2009.4【4】项丽娟.西安邮电学院教工业余羽毛球爱好者动机与行为的调查分析.西安邮电学报.【J】.2010.1【5】赵明.对西安市俱乐部健身人群的锻炼现状及动机的调查分析.新西部.【M】.2008.【6】尹长江.大学生体育兴趣和锻炼动机的调查研究.运城学院学报.【J】.2007.4【7】雷刚.对体育系羽毛球专业学生学习羽毛球动机的调查分析.体育科技.【J】.2009【8】张长宽，刘和昌.上海市社区开展羽毛球运动的调查研究M.中国分类号；G847【9】张娟，冉超.昆明市群众性羽毛球运动开展模式的研究.哈尔滨体育学报【J】.2009.12【10】张建召.对桂林市普通高校女学生学习体育舞蹈课兴趣与动机的调查当代教育论坛.2009【11】佟辉.学生学习毽球选项课动机与现状的调查分析,辽宁高职学报.【J】.2010【12】李卫星.榆林市中小学生参加羽毛球培训动机调查分析.榆林学院学报【J】.2010【13】杨荣华，陈中永.现实_理想差异与动机,行为的关系.心理科学.【J】.2010【14】赵连保，王辉.体育教育专业学生散打学习动机的分析与研究.商丘职业技术学院学报【J】2008【15】林彦芸.广州高校大学生跆拳道学习动机分析.湖北体育科技.【J】.2009【16】胡晓飞，陈新.北京市五所高校大学生体育行为的调查分析与对策研究.北京体育学报.【J】.2005【17】杨雪柜，张艳萍.浅析我院学生选项羽毛球课的主要动机.实践与探索.【18】唐志.永州市羽毛球运动现状分析及对策研究.湖南科技学院学报.【J】.2008.12【19】张毅,庞国庆.浙江省群众性羽毛球运动的发展现状与对策.湖州师范学院学报.【J】.2007.4【20】施文海.太原市群众性羽毛球运动发展现状及分析.太原师范学院学报【J】.2008.9指导教师意见：（对本课题的深度、广度及工作量的意见和对论文（设计）结果的预测）签名：年月日教研室主任意见：签名：年月日