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1、抛小玩偶:目的:让组员容易认识对方的名字及制造气氛,增加组员间的凝聚力。玩法一:1.组员围圈坐,让组员初步认识对方的名字。2.首先由主持人向其中一位组员抛玩偶,接到玩偶的组员则继续将玩偶抛向其他组员,直至所有组员接过玩偶,再由最后接到玩偶的组员将玩具抛回主持人才算完成一回合。3.在抛玩偶时,没人需要按照:a、要有眼神接触b、叫对方的名字c、要抛d、不可以传给左右的组员e、在所有组员接到玩偶之前不能重复向统一为组员传递。4.完成一回合后,计算完成时间,然后再进行另外一个回合,让组员思考如何在更快的时间完成。5.主持人可以在抛了数回合后逐步加抛玩偶,让更多组员在同一时间互抛玩偶。6.主持人也可抛出一些古怪或惊吓的玩偶,增加游戏的刺激性及趣味性。玩法二:1.可以准备于组员数目相同的玩偶数目,当没人手上都接了一个玩偶后,可让组员起身一起玩抛玩偶做运动,如:2.每个人想将玩偶向上抛,接玩偶之前要拍手或拍胸膛三下,或以单眼单脚接玩偶。3.叫每位组员找一位组员找一处地方互抛玩偶,然后再组成四位一组对角互抛。4.若发现组员只找相熟的组员,主持人可将这现象反映给大家留意或反思,然后鼓励组员找不相识或不想熟的组员重复做第二步。5.接着可叫组员各自组成8人一组,或劝阻围圈一起互抛,抛之前要每人找出要抛向的对象,互叫名字。6.最后可邀请4为组员到中间,各自面向大圈的组员,然后叫所有组员一起将玩偶抛向圈中4人,接的最多玩偶的获胜。2、我是啤啤熊:目的:认识组员名字,分辨组员声音。玩法:1.小组围圈,并邀请一位组员占到圆圈中间。2.站在中间的组员闭起双眼,其他人则围着那为组员转圈。3.中间的主要此时随手指向其中一人,这个人则需扮声说出:我是啤啤熊。4.圈内的人要猜是谁在说话,猜中了,便由被猜中者出来猜下一个,否则继续游戏。5.站在中间的组员有三次机会重听,三次过后便要换另外一位组员扮声,然后再猜。3、一心二用:目的:加深组员相互认识,训练组员专注聆听能力。玩法:1.先让组员围圈坐下。2.主持人定出一些自我介绍或分享的题目,例如自己的名字、学校名称、工作、嗜好、喜欢的食物等。3.每位组员要同时向左边的组员介绍自己,也要聆听右边组员的说话。4.完成后,每位组员轮流向大家分享右边组员的个人资料。4、两人一组扑傻瓜目的:认识组员的名字,考验组员的反应。玩法:1.找一个组员负责扑人,其他组员则以两人一组形式并列站立,如A和B一组、C和D一组,然后各小组再围成一个大圈。2.游戏开始,扑人的组员随意去扑一个组员,如组员A,当正要扑A时,B要立即叫出另外一个人的名字,如C的名字。扑人的组员便不可以扑A,而要扑C,这时D也要立即叫别人的名字。5、四拍记名目的:令组员可以更快记起其他组员的名字。玩法:1.首先要学好游戏的拍子,总共是四拍。2.四拍拍子的动作是:第一拍:双手拍大腿,第二拍:拍手,第三拍:左手响指,第四拍:右手响指。3.由一位组员A开始,跟拍子传给其他人,于第三拍说出对方B名字,第四拍说出数目且必须是1-4范围内。4.对方必须于下个拍子街上,而说出自己名字的次数则是刚才A所说出的数目(如A说了3,B则需要于最后三拍都要说出自己的名字,即第二拍开始要说出自己名字)。5.接下的四拍B则跟开始一样,以此类推,若接不下去则输。6、分组尽快叫名目的:让组员认识对方的名字,考验组员的反应。玩法:1.把组员分成两组。2.两组的组员分别排成两条直线,并相对而坐。3.两组组员约有20秒时间商量选取组员站起来的次序。4.当主持人宣布开始之后,两组各有一名预定的组员站起来,并尽快喊出对方站着的组员的名字。5.重复第4步,直到组内大部分组员均已参与。7、暗杀特务:目的:让组员认识对方的名字,考验组员反应。玩法:1.将组员平均分成两组。每组组员为自己编配一个编号,如A组有10个人,他们就要为自己编配1—10号,不可让临组知道。2.每组组员以横排站立,不一定以编号顺序排列并面向临组组员。3.游戏开始,主持人首先会大声叫:暗杀特务,众人便问:暗杀谁?主持人就回答:暗杀特务某某号。双方不是该编号的组员要立即蹲下,余下两名仍然站立的组员要尽快指着对方并喊出对方的名字,喊的最快最准的一组获胜。4.所有人再站起来,主持人接着开始另一回合比赛。5.主持人也可将暗杀特务改为暗杀大内密探等,以增加趣味。8、编织蜘蛛网目的:加深组员间了解,建立互相联系感。玩法:1.组员围圈站立,先让组员认识其他组员的名字。2.由主持人提出一个主题(如组员的名字、兴趣、喜欢哪位歌手),其中一位组员拿着绳球的其中一端,将出主题资料后将生球抛给第二位组员,抛出前先要说那个组员的名字。3.第二位组员接住绳球,分享玩就拿着绳球的一点,将绳球抛给第三个,以此类推,最后所有组员都被这条绳连接起来,织成一个网络。4.期间主持人可以不断变换主题,令组员间认识更多。5.若能织出一个紧密的网,可邀请一位组员坐在或躺在上面,其他组员合力将这个组员升高。9、放飞机目的:认识组员的性格。玩法:1.请组员在纸上写上一些词语形容自己的性格,越多越好,但不可以写上外貌特征,也不能让其他人看到自己写的内容。2.写好后就折成一个飞机,闭上眼睛,主持人喊起飞时,大家就将手上的飞机飞出。3.在飞机落地前,主持人叫接机时,大家就张开眼睛及拿起任何一只飞机,并猜想这只飞机的主人是谁,并写上那人的名字,再折成飞机,重复起飞和接机的步骤。4.最后大家轮流读出飞机的内容,一起踩着组员是谁。10、超光速飞行目的:认识组员名字,加深了解,建立团队精神。玩法1.分小队进行比赛,小队内人数要视乎总人数而定,每队人数一样,如30人则分成3个小队,每队10人。2.跟3行排成直线,进行队制赛,要将写有自己称呼的纸放在胸前,每队组员尽快由场的一边跑至另一边,途中不能按着纸也不能让其途中跌下,否则就要停下拾起放到胸前,猜可继续跑。3.跑之前每人需叫口号:我是(姓名)超光速飞行,叫完方可出发,当一个跑完后,第二个才出发,最好快完成的小队胜出。4.游戏变化:可在纸上写上不同的字句,出发前也要改口叫纸上所写的字句,如:口号、团体名、个人优点、期望改好的地方等。11、永不说我目的:加深组员互相认识,了解组员背景资料。玩法:1.每位组员分配5个糖果。2.组员各自去找不同的组员交谈,认识大家的背景资料,例如:姓名、家庭、兴趣等。3.紧记在交谈过程中不要说“我”字。若有人说了便要让对方拿去1个糖果。4.主持人应提醒组员不要与一位组员交谈太久,要多与另一些组员交谈,最好在2—3分钟后便要换人。5.游戏结束时,主持人找出那个组员手上的糖果最少和最多,给予赏罚。12、谁在我前后目的:认识组员的个人资料,建立团队合作精神。规则:1.主持人出题目要求组员将大家排列好次序,例如:由小至大列出组员的学生证号、生日日期等,英文姓氏等;2.全体分散站立,不得开口说话,只能通过身体语言相互沟通。全组要以最快的速度排好次序,并由主持人检查;3.可以用分组形势尽快完成,也可以由大组进行。为了增加紧张性,主持人可要求全组自定一个时限,并在时间内完成;4.也可要求组员站在长椅上增加难度。13、心脏病目的:让组员认识对方的名字,考验组员的反应规则:1.与分组尽快叫名相同;2.把组员分成2组;3.拉起床单,组员分别站在床单的两边,并相对而坐;4.主持人要把床单放在2组中间,阻挡大家的视线;5.两组组员约有20秒的时间商量选取组员站起来的次序,每次有一名预定的组员站起来(若床单透光,双方站着的组员可扮动作,以防对方事先知道);6.当主持人宣布开始之后,会把床单放下,站着的组员需及时喊出对方站着组员的名字(可选择中文名、英文名、化名);7.重复第5步,直至组内大部分组员均已参与,之后可改变叫名字的方法,例如:由简名转为中文名字。14、帮我签个名目的:帮助组员了解彼此的背景资料规则:玩法一:1.首先组员要回答写在9格纸上的9个问题,并将每个问题的答案写在9格纸的横线上;2.然后再限时的20分钟内到处找与自己相同答案的组员,并邀请该组员在9格纸的括号内签名,9格纸上不可出现相同人的签名;3.主持人会邀请最快集齐九个签名的组员,分享其经验和所认识的新朋友。玩法二:1.可参考玩bingo的方法;2.由主持人逐个抽出参加者的名字,最快过3关者得胜。(9个问题:喜欢的颜色、最喜欢的水果、所住区域、生日的月份、喜欢的花、喜欢的运动、手提电话的最后一个数字、喜欢看哪个国家的电影、最常使用的交通工具。)15、认识你我他目的:让组员相互接触及彼此了解规则:1.发给每个组员一张A4白纸。各组员在白纸中间写上自己的名字或者简称,并在4个角落写上介绍自己的资料,例如:在左上角写上“喜欢去外国旅游的地方”,左下角写上“自己居住的区域”,右上角写上“自己喜欢吃的水果”,右下角写上“喜欢和哪类人沟通”;2.写好后,组员可将A4纸用胶布贴在胸前或者拿在手上,找另外一位组员握手,然后互相分享在纸上写下的资料;3.主持人提醒不要与一位组员交谈太久,应与多一些组员交谈,最好在2-3分钟就要换人。
本文标题:互相认识游戏
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