2017年最新驾驶培训实操教案

XXXXX机动车驾驶员培训学校机动车驾驶员培训实操培训教案实操教员：适应车型:C1、C22017年机动车驾驶员培训实际操作示范教案—2—教学部分第二部分：基础驾驶教学项目安全教育教学车型——教学目标为加强安全管理，告知学员安全注意事项，遵守驾校规章制度，规范操作，预防事故发生；告知学员驾校服务承诺，维护学员合法权益。教学内容1、驾校服务承诺；2、学员投诉受理制度；3、学员管理制度；4、训练场安全告知。教学重点训练中安全注意事项及安全操作规程。教学方法讲解教学要求教学手段理论教室集中讲解教学过程教学内容备注引言同学们，欢迎大家来到驾校培训学习。从今天开始大家进入实际驾驶操作阶段，在正式练车之前，我们下面了解一下驾校的相关规定，训练总的安全事项等内容。讲解示范一、驾校服务相关规定1、驾校八项服务承诺；2、学员投诉受理事项；3、学校其他服务事项。二、学员管理有关规定1、学员应遵守的相关规定；2、学员往返途中的安全。三、训练中安全管理规定1、训练时的安全注意事项及安全操作规程；2、训练方法的讲解；3、训练车辆的爱护。四、培训学时及整个培训流程的讲述1、计时培训注意事项；2、培训考试流程。指导练习2017年机动车驾驶员培训实际操作示范教案—3—总结讲评通过学习，要求学员从今天开始严格遵守交通法规、认真遵守驾校相关规定，服从教练员的安全管理，规范操作。同时主动检举和投诉教练员的不良行，为维护自己的合法权益和驾校形象。安全、愉快的驾驶生活从这里开始。教学部分第二部分第一节(基础驾驶)教学项目上下车及驾驶姿势教学车型C1、C2教学目标掌握正确的上下车动作；上车前观察、下车打开车门前观察，确认安全的正确方法；掌握正确的驾驶姿势，合理使用安全带。教学内容1、上车、下车动作；2、上车前的观察；3、下车前的观察；4、驾驶姿势。教学重点安全确认和上下车的安全检查教学方法四步教学法：理论讲解、动作示范、指导练习、总结讲评。教学要求1、认真听，仔细看，反复练；2、积极主动的进行模拟练习；3、注意训练安全。教学手段实车训练（可采用模拟器进行训练）教学过程教学内容备注引言在这节课里，我们不仅要掌握上下车的动作要领及正确的驾驶姿势，更重要的是培养安全意识，养成安全检视和观察的习惯，下面我们分为五个方面讲解：讲解示范一、要养成上车前绕车查看车辆外观及车周围、车底安全情况的习惯。从左前门处开始，逆时针方向绕车一周，检查车辆外观、轮胎、有无液体渗漏现象。确认汽车底部及周围没有人和其他障碍物等影响安全起步的隐患后，方可上车。二、上车动作。上车包括开车前的观察和上车的动作。1、开门前的观察。打开车门前应向右转身或向右侧转头环视车后方交通情况，在确定安全的情况下打开车门上车。2、上车动作。面对车门站好，左手打开车门，随身移至车门内侧，左脚向左前方迈一步，右手握住方向盘左侧，迈右腿，侧身进入驾驶室，右腿轻放在油门踏板上，身体顺势坐下，收左腿。左腿放在离合器踏板左下方，关好门。三、下车动作。下车包括开门前的观察和下车动作：1、开门前的观察。下车时先通过左后视镜，再向左转头观察左后方交通的情况，确定安全后打开车门下车。2、下车动作。下车时左手打开车门，然后按上车相反的动作下车，同时关闭车门。四、正确的驾驶姿势。身体对正转向盘，上身正直、头部端正，两眼向前平视；两膝自然分开，左脚放在离合器踏板下方，右脚放在加速踏板上。五、容易出现的错误和注意事项1、上车前不绕车安全检视2、开、关车门前不转头向后观察指导练习下面请学员轮流上车练习安全检视和上下车动作及驾驶姿势，其他学员在车下徒手模拟练习。（可改变训练次数和训练时间，调动学员学习积极性）（反复指导练习，及时纠正错误）2017年机动车驾驶员培训实际操作示范教案—4—总结讲评在今天的训练中，我们共同学习了上车前的安全检视、上车和下车及驾驶姿势，大家基本掌握了上下车的方法，但也有的学员还没有完全掌握安全检视和观察的内容，课后要继续练习。我们要把今天学习的内容体现在以后的每次训练当中，养成良好的安全习惯。后面几节课将进行六大操纵机件学习，请学员提前预习。教学部分第二部分第一节(基础驾驶)教学项目起步前的调整与检查教学车型C1、C2教学目标掌握调整座椅、头枕、后视镜，以及系、松安全带的正确方法；掌握检查操纵装置、起动发动机、检查仪表、停熄发动机的正确方法。教学内容1、起步前的调整（调整座椅和头枕、调整后视镜、系松安全带）；2起步前的检查（检查操纵装置、起动发动机、检查仪表、停息发动机）。教学重点1、正确调整座椅和后视镜的方法；2、起动发动机的要领。教学方法四步教学法：理论讲解、动作示范、指导练习、总结讲评。教学要求1、认真听，仔细看，反复练；2、积极主动的进行模拟练习；3、注意训练安全。教学手段实车训练（可采用模拟器进行训练）教学过程教学内容备注引言行车前的检查与调整对保护车辆和行车安全非常重要，我们在每次起步前，一定要对车辆进行调整与检查。讲解示范一、起步前的调整。1、调整座椅和头枕：左脚能够轻松自如地控制离合器踏板，右脚能够自如地控制加速器踏板和行车制动器踏板，头枕顶部与头平齐，头枕中央对准脑后部。2、调整后视镜：保持正确驾驶姿势，面向正前方。左右：调至能看到的车体占镜子横向的1/4，车外物体占镜子横向的3/4，左后视镜中路面占镜子高度的1/4，右后视镜中路面占镜子高度的2/3（可根据身体高度进行调整）。3、系松安全带二、起步前的检查：1、检查操纵装置：起动发动机前，确认手动挡车辆的变速器操纵杆在空（N）挡，自动挡车辆的变速器操纵杆应在P挡位置：驻车制动器处于制动状态。2、起动发动机：踏下离合器踏板，起动发动机。3、检查仪表：起动发动机后，要注意观察各仪表工作状态是否正常，仪表板上的报警灯有无故障警示。出现异常情况要及时处置，杜绝驾驶“带病”车辆。4、停熄发动机：把点火开关转到“ACC”位置，将发动机熄火。2017年机动车驾驶员培训实际操作示范教案—5—指导练习下面请学员轮流上车练习起步前的调整和检查（反复指导练习，及时纠正错误）总结讲评今天，我们共同学习了起步前的调整和检查，大家基本掌握了基本要领。我们要把今天学习的内容体现在以后的每次训练当中，养成良好的调整和检查的习惯。后面几节课将进行六大操纵机件学习，请学员提前预习。教学部分第二部分第一节(基础驾驶)教学项目操纵装置的规范操作（一）教学车型C1、C2教学目标掌握转向盘、行车制动装置、加速操纵装置的正确操作方法；掌握离合器踏板的正确操作方法。（C1）教学内容1、转向盘规范操作；2、离合器踏板规范操作；3、制动踏板规范操作；4、加速探班规范操作；教学重点离合器的规范操作及半联动的掌握。教学方法四步教学法：理论讲解、动作示范、指导练习、总结讲评。教学要求1、认真听，仔细看，反复练；2、积极主动的进行模拟练习；3、注意训练安全。教学手段实车训练（可采用模拟器进行训练）教学过程教学内容备注引言今天，我们共同学习六大操纵装置及照明信号和其他装置规范操作方法，要求大家认真操作，对今后驾驶非常重要。讲解示范一、转向盘：1、转向盘的握法：双手握在转向盘两侧盘缘，食指到小指四个手指由内向外自然的握住，拇指自然按住转向盘缘，注意不要握得太紧。转动转向盘以左手为主，右手辅助。2、转向操作：向右转动转向盘时，左手向右转动，右手辅助。向左转动转向盘时，右手向左转动，左手辅助。3、转向盘回正：回转转向盘时，与转动转向盘的方向相反。也可利用前轮的回正力，使转向盘自动回正。二、离合器踏板：操纵离合器踏板时，把左脚前脚掌放在离合器踏板上，用膝关节和踝关节的伸屈动作踩下或抬起踏板。踩下踏板，离合器分离；抬起踏板，离合器结合。注意：自动挡车辆无离合器踏板。三、制动踏板：操纵制动踏板时，把右脚前脚掌放在制动踏板上，用膝关节的伸屈动作踩下或松抬。踩下踏板，制动起作用；松抬踏板，解除制动。2017年机动车驾驶员培训实际操作示范教案—6—四、加速踏板：操纵加速踏板时,把右脚放在地板上作为支点，脚掌轻轻踏在踏板上，用踝关节伸屈动作踩下或抬起。踩下踏板，发动机转速提高，动力增加。抬起踏板，发动机转速降低，动力下降。指导练习下面请学员轮流上车练习（反复指导练习，及时纠正错误）总结讲评在今天的训练中，我们共同学习了操纵装置的规范操作，大家比较认真。操纵装置的规范操作是我们最基础的驾驶，大家一定牢记，后面将继续学习操纵装置的规范操作，请学员提前预习。教学部分第二部分第一节(基础驾驶)教学项目操纵装置的规范操作（二）教学车型C1、C2教学目标掌握变速器操纵杆、驻车制动装置的正确操作方法；掌握灯光信号、喇叭及其他操纵装置的正确操作方法。教学内容5、变速器操纵杆规范操作；6、驻车制动器操纵装置；7、照明信号机其他操纵装置。教学重点1、照明信号机其他操纵装置。教学方法四步教学法：理论讲解、动作示范、指导练习、总结讲评。教学要求1、认真听，仔细看，反复练；2、积极主动的进行模拟练习；3、注意训练安全。教学手段实车训练（可采用模拟器进行训练）教学过程教学内容备注引言今天，我们共同学习六大操纵装置及照明信号和其他装置规范操作方法，要求大家认真操作，对今后驾驶非常重要。讲解示范五、变速器操纵杆：1、手动挡：用右手控制变速器操纵杆，换挡时，必须将离合器踏板完全踩到底。加挡时逐级换挡；减挡时尽量逐级换挡，逐级减挡无法保持发动机足够动力时，客逐级减挡。2、自动挡：（1）从P挡向其他档位移动变速器操纵杆时，必须踩下制动踏板。（2）车辆停放后，将变速器操纵杆换到P档后，才能拔下点火钥匙。六、驻车制动器操纵装置：1、驻车制动器操纵杆的操作：右手握住并用力拉起操纵杆，起制动作用。放松操纵杆时，提—按—放，解除制动。2、驻车制动踏板的操作：踩下踏板，起制动作用。放松时，先向下踩踏板，踏板完全抬起，制动解除。2017年机动车驾驶员培训实际操作示范教案—7—七、照明、信号及其他操纵装置：1、照明与信号装置的操作2、刮水器的操作3、开、关行李舱门4、开、关燃油加注口盖5、开、关发动机舱盖指导练习下面请学员轮流上车练习（反复指导练习，及时纠正错误）总结讲评在今天的训练中，我们共同学习了操纵装置的规范操作，大家比较认真。操纵装置的规范操作是我们最基础的驾驶，大家一定牢记，后面将进行起步与停车的学习，请学员提前预习。教学部分第二部分第一节(基础驾驶)教学项目起步与停车教学车型C1、C2教学目标掌握起步前观察后方、侧方交通情况，安全平稳起步、停车的正确操作方法。教学内容1、起步；2停车。教学重点1、起步安全确认和起步操作流程；2、停车的安全确认和停车操作流程。教学方法四步教学法：理论讲解、动作示范、指导练习、总结讲评。教学要求1、认真听，仔细看，反复练；2、积极主动的进行模拟练习；3、注意训练安全。教学手段实车训练教学过程教学内容备注引言大家好，今天我们学习起步与停车的操作，请大家认真听，仔细看，反复练，同时注意训练安全。讲解示范一、起步1、安全确认：绕车一周进行安全确认后按照规范动作上车，确认全部车门都完全关闭。根据身高调整好座椅、后视镜，系好安全带并提醒车内乘员系好安全带，检查操纵装置，启动发动机，观察仪表，发现异常情况及时停熄发动机进行处理。2、起步操作：起步时，观察内、外后视镜，侧头观察左后方交通情况，开启左转向灯。驾驶手动挡车辆起步时，左脚将离合器踏板踏到底，挂1挡，左脚缓抬离合器踏板至半联动位置，右脚踩加速踏板，同时松驻车制动器，继续踩加速踏板，缓抬离合器踏板，使车辆平稳起步。驾驶自动挡车辆起步时，右脚将制动踏板踩到底，挂D挡，松驻车制动器，缓抬制动踏板，使车辆平稳起步。2017年机动车驾驶员培训实际操作示范教案—8—二、停车1、安全确认：观察前方、后方及右侧道路交通情况，在不影响其他车辆正常行驶的前提下减速行驶并预估停车地点。确定停车地点后，开启右转向灯，通过内、外后视镜观察后方和右侧交通情况，确认安全。2、停车操作：车辆驶近停车地点时，右脚松抬加速踏板，并迅速放到制动踏板上，开始轻踏并逐渐加力，手动挡车辆车速低于5公里/小时时，左脚迅速踏下离合器踏板，