分数的意义综合练习题

分数的意义综合练习题（二）一、填一填1、分数单位是37的最大真分数是（），最小假分数是（）2、的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应（）。3、=（）÷24=0.375＝＝15÷（）4、米既可以看作3米的，又可以看作（）米的。5、把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（）米，每段是5米的（）。6、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。7、的分数单位是()，它有（）个这样的分数单位。再添()个这样的分数单位就是1。8、的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。再添()个这样的分数单位就是最小的质数。9、的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。再添()个这样的分数单位就是最小的质数。10、在这个分数中，当a是（）时，分数值是1；当a是（）时，分数值是2,当a是()时,这个分数的分数单位是。11、把、0.9、、这四个数，从小到大排列起来。12、在（）里填上适当的最简分数。80厘米＝（）米32时=()日700千克＝（）吨350平方分米＝（）平方米4时45分＝（）时3升400毫升=()升35立方分米=（）立方米13、甲数是乙数的因数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。14、a÷b=5，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。二、判断题1、分数的分子和分母同时乘以任何数，分数大小都不变。………………（）2、分数的分母越大，它的分数单位就越小。………………………………()3、把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数………()4、所有的假分数的值都大于1。…………………………………………()5、两个分数相等，它们的分数单位一定相等。………………………()6、在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。………………………()7、约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。（）8、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的。………………………（）9、真分数总是小于假分数。………………………………………………（）10、最简分数的分子和分母没有公约数。…………………………………（）三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（1）米表示的意义是把（）平均分成7份，表示其中的4份。①4米②1米③单位1（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（）①不变②扩大4倍③缩小4倍四、比较下列各数的大小。（写出过程）（）（）（）（）0.480.35（）0.875（）五、解决问题1、五（1）班有女生25人，其中男生21人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？2、一本科技书，小磊看过50页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？3、一本故事书，小红第一天看46页，第二天比第一天少看3页，刚好看完，第二天看了这本书的几分之几？4、把一张长72厘米，宽60厘米的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少张？5、用长8cm，宽6cm的小长方形木块，拼成一个大正方形木块，拼成的大正方形边长最小是多少cm?至少要这个样小长方形木块多少块？6、把5克盐溶解在45克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？7、有三名同学在一起做作业，小明5分钟做了4题，小红6分钟做了5题，小军4分钟做3题，哪位同学做最快，哪位做最慢？8、五年级（l）班举行折纸比赛，一组7个人共折了22个，二组8个人共折了33个，三组6个人共折了19个，哪个组平均每人折的多呢？