您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 最后的常春藤叶课件 上课
最后的常春藤叶欧·亨利“世界三大短篇小说大师”美国欧·亨利法国莫泊桑俄国契诃夫欧·亨利(1862—1910),美国短篇小说家,代表作有《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《最后的常春藤叶》等。其作品以幽默的生活情趣,“含泪的微笑”的风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。其作品构思巧妙,尤以出人意料的结局著称。他被称为美国现代短篇小说的创始人。小说的三要素人物情节环境社会环境自然环境主要人物次要人物开端发展高潮结局概括小说的故事情节开端(第1-11节)年轻的画家琼珊不幸感染肺炎,生命垂危。发展(第12-36节)琼珊不听劝慰,望叶等死高潮(第37-50节)不落的藤叶使琼珊重又燃起生的欲望。结局(第51-55节)琼珊脱险,贝尔曼病逝,揭示叶子不落的謎底。女画家琼珊因为肺炎而失去了对生命的信心,把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶上。好朋友苏艾把这件事告诉了贝尔曼。老贝尔曼为了帮助琼珊,在风雨交加的夜晚画了一片常春藤叶在墙上,这片不落的叶子给予了琼珊生命的希望。《最后的常春藤叶》故事情节探究小说的人物形象小说刻画的这三个人物中,谁是主要人物?请阐明理由。琼珊苏艾贝尔曼主人公评判的标准,不应单纯看作者笔墨的多少,而应看其在全体中是否具有典型意义,性格发展是否直接推动情节的逆转,是否对主题思想的表达具有关键作用。典型人物典型人物含义:小说等叙事性文学作品中塑造的具有(代表性的人物)典型性的人物形象。典型人物的特征:具有鲜明特点的个性,同时又能反映出特定社会生活的普遍性,揭示出社会关系发展的某些规律性和本质方面的人物形象。典型人物的性格是共性与个性的统一,称为典型性格。认识贝尔曼1、这个人物形象具有什么特点?2、作者是如何刻画贝尔曼的形象的?跳到18人物描写方法:肖像描写心理描写动作描写语言描写细节描写正面描写(直接描写)侧面描写(间接描写)心理描写有助于揭示人物思想性格、烘托气氛、突出人物的精神世界等。莫泊桑的《项链》在心理描写方面有非常独到之处,例如写玛蒂尔德看到舞会请帖时,既急切盼望出席舞会,又没有合适的服饰,那种焦急、懊恼、悔恨的复杂心理,就刻画得惟妙惟肖。语言描写包括人物独白和人物对白的描写。人物语言描写要求个性化和本质化,在用词、语气、表达方式上显出人物的性格特点、思想修养、职业身份、内心世界等。为了达到这样的目的,在语言描写中常适当加入一些关于人物的心态、声调和口吻的提示。如孔乙己的语言是独一无二的,他的“多乎哉?不多也”“窃书不能算偷”打上了封建读书人的鲜明烙印,表明他受封建科举制毒害之深;而咸亨酒店掌柜重复的“孔乙己还欠十九个钱呢”,则形象地刻画了一个惟利是图的商人的形象。细节描写通常包括人物言谈举止细节、生活情景细节、自然景物细节等。细节的最大特点就是“细”,这“细”包括两层意思:其一,它是生活中的细小事物;其二,对它的描写必须是细致入微的,比如一个细小的动作、眼神、表情,都可以表现出人物的性格特点。细节应当是典型的,能以一当十地反映生活及表现人物性格。如《变色龙》里写奥楚蔑洛夫为摆脱尴尬,要叶尔德林不断地帮他脱下大衣、穿上大衣的细节描写,生动地表现了他见风使舵的变色龙性格。返回13小区的树丛里,常驻着成群的流浪猫,他们时而隐匿在那片绿色时,时而闲适地在路上嬉戏。每每到清晨之时,我总会见到一个柱着拐杖的老妇人蹲坐在草丛边上,给猫群喂食。她好像把那群猫作为自己的儿女般,抚摸着他们的背,猫们也不怕她,流露出欢快的神情。一写“老贝尔曼是住在楼下底层的一个画家。他年纪60开外,有一把像米开朗琪罗的摩西雕像上的胡子……”“他喝松子酒总是过量,老是唠唠叨叨地谈着未来的杰作”,通过这些肖像描写,刻画出一个穷困潦倒、酗酒成性、好高骛远、郁郁不得志的失意老画家的形象。二写当得知琼珊的病情后,作者对贝尔曼形象的刻画是通过语言描写表现的,比如他对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵”“可怜的琼珊”“可恶的叶子”,这表现出老贝尔曼善良、有同情心、关心他人的性格特点。三写通过医生(“他身体虚弱,……他可没有希望了”)和苏艾(“最后一片叶子是贝尔曼冒雨画上去的”)之口,从侧面描写出贝尔曼具有崇高的爱心和勇于自我牺牲的精神。外貌事业性格模样怪异一个失败的画家,郁郁不得志。喝酒无节制、爱说大话、脾气暴躁,但他是善良的。人格富有同情心、富有爱心、富有自我牺牲的精神。欲扬先抑归纳贝尔曼的典型形象平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的的爱心,虽然穷困潦倒,却仍无私关怀、帮助他人,甚至不惜生命代价。对于艺术理想,虽然一直郁郁不得志,但他没有就此放弃追求,最用自己的生命完成了“期待了二十五年的杰作”。为什么说最后一片叶子“才是贝尔曼的杰作”?“最后一片常春藤叶”是杰作,不仅因为这片叶子画得逼真,更因为这片叶子融进了贝尔曼的爱、善、感情和宝贵生命,给予了琼珊“生”的希望和信念,表现了普通人之间的无私情谊,闪烁着人性的光辉,所以它成为了真正的不朽杰作。欧·亨利式的结尾:欧·亨利在短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外结局”,出乎意料之外,又在情理之中。然而这意外的结局一般来说是令人宽慰的,是带着眼泪的微笑。意料之外,情理之中——伏笔为突出贝尔曼形象而埋下的伏笔:1、“自己认为是保护楼上两个艺术家的看家的凶狗。”2、“总有一天,我要画一幅杰作,那么我们大家都离开这里了。”为下文贝尔曼冒雨为琼珊画常春藤叶,表现其关爱他人、热心善良的品质埋下伏笔。为结尾揭示叶子是假的而埋下的伏笔:1、其他的叶子都落了,只有这片叶子经历两天的狂风暴雨傲然挺立。2、“仍旧有一片常春藤叶贴在墙上”的“贴”字。为下文揭示叶子是假的,使贝尔曼的形象发生逆转作伏笔,也造就了欧·亨利式的结尾——意料之外,情理之中。品味“欧•亨利式的语言”1、小说一、二小节的语言描写2、“到了十一月,一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫做‘肺炎’的不速之客,在艺术区里蹑手蹑脚,用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸”。3、他耍了40年的画笔,还是同艺术女神隔有相当距离,连她的长袍的边缘都没有摸到。他老是说就要画一幅杰作,可是始终没有动手。欧·亨利小说语言总体风格采用幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺的语言,渲染悲剧的喜剧色彩,让读者在俏皮的描写中醒悟内在庄严的思想感情,在生动活泼中给人启迪,被称为“含泪的微笑”。应用拓展本文结尾出人意料,戛然而止,当琼珊知道叶子是贝尔曼所画,她会怎么样?试续写,字数约300字。1、运用想像,要想像合理,符合人物的性格;2、多描写,少记叙,要求生动形象;3、可描写琼珊的心理,回顾贝尔曼平时的所作所为,体现他的美好品格;也可写琼珊与苏艾共同绘一幅贝尔曼在风雨之夜画叶时的情景图以示纪念;也可写某一时间琼珊在贝尔曼墓前的祭奠等。
本文标题:最后的常春藤叶课件 上课
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5394748 .html