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第三课学习更多的操作——Windows系统的操作及文件管理思考:计算机桌面上有哪些图标呢?我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站、我的作品比一比整理前整理后任务一——整理桌面图标上图是学生小明的电脑桌面,你能帮助他把桌面图标按照修改时间顺序排列吗?任务二——搜索文件整理完桌面图标,小明准备完成今天的练习作业,但他却不记得文件“作业.doc”放在电脑里的具体位置了,你能帮助他吗?任务二——搜索文件整理完桌面图标,小明准备完成今天的练习作业,但是他却不记得文件“作业.doc”放在电脑里的具体位置了,你能帮助他吗?跟我学“开始”——“搜索”——“文件或文件夹...”——“搜索结果”“全部或部分文件名”:输入要查找的文件或文件夹的名称。“文件中的一个字或词组”:输入文件里面包含的字词。“在这里寻找”:选择查找区域。任务二——搜索文件整理完桌面图标,小明准备完成今天的练习作业,但是他却不记得文件“作业.doc”放在电脑里的具体位置了,你能帮助他吗?跟我学“开始”——“搜索”——“文件或文件夹...”——“搜索结果”“全部或部分文件名”:输入要查找的文件或文件夹的名称。“文件中的一个字或词组”:输入文件里面包含的字词。“在这里寻找”:选择查找区域。小知识作业.doc任务二——搜索文件不一会儿,小明遇到了一道难题,突然想起来老师给每位同学发了一份学习资料的word文档,只记得存在D盘里,但不记得名字了,你能帮他找到吗?跟我学通配符:“*”代表任意长度的字符串,如“*.doc”任务二——搜索文件作业完成后,小明想翻看一下电脑中存放的一张暑假和父母出门旅游的合影照片,但他只知道是一个jpg格式的文件,存放在硬盘里,文件名有两个字符,他该如何搜索呢?跟我学通配符:“?”代表任意一个字符,如“???.jpg”表示文件名为3个字符的jpg图片。任务三——管理自己的文件小明整理电脑后发现:生活、学习中的很多文档、资料和照片都没有归类保存,你能给他提提建议:如何创建多个文件夹管理上图中的文件呢?任务三——管理自己的文件小明家庭计划日记照片爸爸妈妈自己合影学校家庭作业学习资料示例一总结整理桌面图标搜索文件或文件夹管理自己的文件通配符的使用排列图标文件夹分类
本文标题:搜索文件或文件夹
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