职业技术学校教师考试题目

2015广东省理工职业技术学校考试试题（学校自己招考）本人参加了2015年初白云职业技术学校的考试，冒死把试题抄在准考证上，供大家参考，因为对于考职校的同学来说，这类题实在太重要了。选择题20道，只抄了15道，只有具体的题干，每道才1分1.教育目的的概念（选了是一种培养人的社会活动）2.三维目标包括三个3.马克思关于人全面发展的途径4.创设问题情境，提出假设，验证假设的教学策略是（）5.布鲁纳学习过程的第三阶段是获得还是内化？6.教育心理学的定义7.发现学习是以什么为中心，这里应该是学生8.心理学的定义9.教师职业道德的核心是热爱学生10.从评价的功能分，中小学教师评价类型分为形成性评价和总结性评价11.人的能力差异表现在？12.教师威信的维持和发展靠什么？我选的是专业知识13.治疗的出发点是？14.健康包括？15.学期末是总结性评价，那学习过程是？我选的是形成性评价。（注：几次考试下来，这几种评价靠得很多）二．简答（概念题）1.心理健康的概念2.学习过程3.人格4.最近发展区5.学习策略三．问答题1.教学设计有哪几个环节？2.职业教育的五个对接？本人在技工学校当代课老师，有职业教育学和心理学的书，翻一番就找到了答案。1）专业与产业、职业岗位对接。2）专业课程内容与职业标准对接3）教学过程与生产过程对接4）学历证书与职业资格证书对接5）职业教育与终身教育对接3.心理健康的基本标准是什么？4.讲授法的含义与优缺点是什么？5．职业教育中常用的教学方法有？四．论述题（20分）1.如何激发学生的学习动机？2.职业技术学校的教师应具备的职业素养是？五．材料分析题（15分）大概题意：小明本来成绩很差，他想改变，努力学习后英语成绩考了全班第一，试卷发下来的时候，小明以为老师会称赞他。谁知道老师说“你是不是抄同学的？”当场浇了小明一盘冷水。问：根据材料说说国家课程评价存在什么缺点？