您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 同底数幂的除法导学案2
1.5同底数幂的除法学习目标:1、探索同底数幂的除法的运算性质,体会幂的意义2、了解同底数幂的除法的运算性质,解决一些实际问题。学习重点:会进行同底数幂的除法运算。学习难点:同底数幂的除法法则的总结及运用。学习过程:一、情境导入问题1:叙述同底数幂的乘法运算法则.问题2:一种数码照片的文件大小是28K,一个存储量为26M(1M=210K)的移动存储器能存储多少张这样的数码照片?你是如何计算的?(学生独立思考完成)二、合作交流1.自主学习:(1)46462222(2)585810101010(3)nmnm10101010(4)mnnm3333=从上面的练习中你发现了什么规律?猜一猜:nmnmaaanm>都是正整数,且,,0自学检测1、填空:(1)aa5(2)25xx(3)16y=11y(4)25bb(5)69yxyx2、计算:(1)abab4(2)133nmyy(3)225225.041xx(4)24655mnmn(5)yxxyyx48三.精讲精评:利用同底数幂除法法则自主解决例1:计算:(1)x÷x(2)m7÷m(3)(xy)7÷(xy)2(4)(m-n)8÷(m-n)4.例2:根据除法的意义填空,再利用am÷an=am-n的方法计算,你能得出什么结论?(1)72÷72=()(2)103÷103=()(4)an÷an=()(a≠0)归纳总结:规定a0=1(a≠0)语言叙述:任何不等于0的数的0次幂都等于1.四、学以致用:1.填空:①a5×()=a7②m3×()=m8②③x3×x5×()=x12④(-6)3()=(-6)52.若(-5)92m=1,则m=;若(x-1)0=1成立的条件是.3.下面的计算对吗?如果不对,请改正。①x6÷x2=x3②64÷64=6③a3÷a=a3④(-c)4÷(-c)2=-c24.计算。①x9÷x3②m3÷m③(xy)5÷(xy)2④(m-n)8÷(m-n)3⑤(-a)10÷(-a)7五.课堂小结:本节课我们主要学习了________________,我应该注意的问题是________________。六.布置作业1.下列运算正确的是()A.a4÷(-a)2=-a2B.a3÷a3=1C.(-a)4÷(-a)2=0D.a3÷a4=a2.下列各式,一定成立的是()A.(2x-3)0=1B.∏0=0C.(a2-1)0=1D.(m2+1)0=13.a3×()×a7n=a42n计算:4.a5÷a25.-x4÷(-x)26.(mn)4÷(mn)7.(-5x)4÷(-5x)2选做题1.计算:(-2006)0÷(-21)3-422.若3m=5,3n=2,求3132nm
本文标题:同底数幂的除法导学案2
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5425127 .html