班主任常规管理月考核表

钦州市第二中学学期高年级班主任常规管理月考核表（讨论稿）第周至第周考核项目及分值考核内容考核标准考核依据考核部门评定等级及分值好中差分值A-1工作作风（20分）B-1开学工作组织学生报到、注册、作业检查等是否及时并按序办理；打扫卫生；编排座位；入学教育。检查材料各部门432B-2计划、总结等材料及时规范地制定班主任计划、总结并送学工处。及时完成各部门布置的任务。迟交为“中”，缺交为“差”。据送交材料学工处432B-3学校会议和集体活动学校召开的各项会议，班主任是否到位；学校组织的集体活动，班集体是否参加。缺一次为“中”，缺两次或两次以上为“差”。点名记录各部门642B-4对学校工作的执行力度学校各个科室转发给班主任的通知等，班主任不执行一次为“中”，两次或两次以上为“差”据检查记录各部门642A-2思想品德教育（30分）B-5学生操行评语和评优学期末做好学生的评优和学籍档案工作。迟交为“中”，缺交为“差”。。据送交材料学工处教务处432B-6学困生教育转化工作有转化方案、记录和总结并及时上交学工处。迟交为“中”，缺交为“差”。据送交材料学工处432B-7班级组织建设班级组织健全。每周按时召开班会，不能挪做他用，有会议记录。据送交材料学工处864B-8学生评价由学生对班主任管理班级的总体印象给班主任评价。学生抽样问卷表学工处864B-9诚信教育认真组织级部各级各类考试（期中、期末、月考），每次重大考试前进行考前纪律教育，考风端正，无违纪现象，因班主任组织不善或发现有学生作弊的有1次为“中”，2次（含2次）以上为“差”。检查登记学工处642A-3常规管理（30分）B-10出勤率不定时抽查学生课间操、早、午、晚读出勤情况，全部到位为“好”缺1——5人次为“中”，缺5人次以上为“差”。出勤记录表教务处体育组642B-11《教室日志》如实填写《教室日志》无迟交缺交现象。迟交为“中”，缺交为“差”。《教室日志》学工处642B-12班级环境布置班级布置整洁，做到“三齐”即课桌椅整齐一条线；教室内物品摆放整齐，卫生工具扫帚等工具间，水桶、废纸篓靠窗旁或柜旁，拖把放在学校指定的地方；宣传栏张贴整齐。根据检查记录团委532B-13包干区卫生班级的包干区做到无废纸、杂物、无污迹、无烟蒂、无杂草、树叶等根据检查记录校医532B-14违纪处分加强法制、安全教育，深入仔细地做好学生的思想工作，学生能自觉遵守校规校纪，班级稳定，无重大的违纪违法事件。一个月内班级学生有严重违纪（警告处分以上）超过3人次（包含3人次）为“差”，1——2人次为“中”。据报送材料学工处864考核项目考核内容考核标准考核依据考核部门评定等级好中差分值A-4工作实绩(20分)B-15财产管理教育学生爱护公物，发现有损坏的应及时填写报修单。爱护教室、宿舍电器设备。学生不允许擅自动用用电器，及时关灯及用电器。晚上、集会、升旗、假期等不在教室的时间要关锁好门窗。材料记载后勤处532B-16联系家长认真接待家长来访，适时家（电话）访。家访、电访和来访，每学期有书面记录的不少于8次。1——7次为“中”，无记录为“差”。材料记载学工处532B-18理论学习与研究学期末有针对性对本班的德育研究论文；或者班主任有论文获奖的。获得区级以上（含区级）为“优”，市级以上（含市级）为“中”。据材料记载教务处532B-19每个月的德育量化扣分全年级按排名，前1/3为“好”，中间1/3为“中”，后面1/3为“差”学工处提供资料学工处532总分班主任意见：学工处评定：备注：每个学期末学工处负责把班主任月考核表汇总后送学校考核小组审核；