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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 九年级物理比热容上课用
1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水,加热到相同的温度,谁吸热的时间长?谁吸收的热量多?2、把一壶水烧热和烧开,哪种情况需要吸更多的热?烧水时,水吸收的热量与水的质量有什么关系?与水温升高的多少有什么关系?请你用生活中观察到的现象来说明。请你讨论对于同一种物质,物体的质量越大,温度升高的度数越多,吸收的热量______对于不同的物质,例如:一种是水,另一种是砂子,如果它们的质量相同,温度升高的度数也相同,它们吸收的热量是否相同?越多方案二:取等质量的水和沙子,加热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变化。方案一:取等质量的水和沙子,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少)。根据猜想设计实验实验探究:比较不同物质的吸热能力1、实验目的:让相同质量的水和砂子吸收相同的热量,比较它们温度升高的多少来研究它们吸热能力的差异。2、实验器材:两支酒精灯、两只相同烧杯、两个铁架台(带铁夹)、两块石棉网、质量相同的____和____、两支_________、________3、实验设计:时间/min012345678910煤油的温度/0C2134424855水的温度/0C2127323740455155数据记录表质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同。质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同。沙子进行实验,收集信息液体质量初温加热时间末温水480g20℃10min50℃煤油480g20℃5min50℃液体质量初温加热时间末温水480g20℃10min50℃煤油480g20℃10min80℃(1)表一的数据说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量__________。(2)表二的数据说明质量相同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度________。1、比热容反映了不同种物质吸放热能力强弱,比热容越大的物质吸放热能力______2、比热容反映了改变物质温度的难易程度,比热容越大物质温度_____比热容物理意义:练习1、质量相等的铁块和铝块,吸收相同的热量,哪个温度升高得多,为什么?c铁=0.46×103J/(kg·℃)。c铝=0.88×103J/(kg·℃)。2、质量相等的铁块和铝块,升高相同的温度,哪个吸收的热量多,为什么?铁的温度升高得多铝吸收的热量多※上面的实验反映了不同物质的吸热的本领是不同的。为了比较各种物质的这种性质上的不同,而引入比热容概念。※要在相同条件下比较,即必须让质量相等,温度升高也相同,而质量取单位质量(1千克),温度升高量取单位的温度升高量1℃,比较起来最为方便。?怎样比较物质的这种特性呢?单位质量的某种物质,温度升高10C所吸收的热量叫做这种物质的比热容.符号:C单位:焦每千克摄氏度,符号:例如:水的比热容为4.2χ103,它表示的物理含义:__________________________________________________________________。质量为1千克的水温度升高10C时吸收的热量是4.2χ103J性质:比热容是物质的一种属性,每种物质都有自己的比热容.1、水的比热容最大2、一般情况下,液体的比热容比固体大(水银例外)3、泥、沙石、金属的比热容较小4、水和冰的比热容不同■比热是物质的特性之一.1问:一滴水和一盆水的比热容谁大?答:一样大。因为比热容是物质的特性之一,不随质量的改变而改变。2问:把一根铁丝截为长短不同的两段,哪段铁丝的比热容大些?答:比热容一样大。2、质量相同的不同种物质,吸收相等的热量,比热容越大温度变化_____1、质量相同的不同种物质,升高相同的温度时,比热容越大吸收热量______越多越小时间/min012345678910煤油的温度/0C2134424855水的温度/0C2127323740455155水的比热容比煤油的比热容大例1、质量为1kg的铝块温度升高1℃吸收多少热?例2、质量为2kg的铝块温度升高1℃吸收多少热?例3、质量为2kg的铝块温度从30℃升高到100℃,铝块吸收的热量是多少?吸热公式:Q吸=cm(t-t0)放热公式:Q放=cm(t0-t)Q吸:物质吸收的热量Q放:物质放出的热量C:物质的比热容m:物体的质量t0:物体原来的温度(初温)t:物体后来的温度(末温)1、质量为10kg的水温度从25℃升高到65℃,水吸收了多少热量?2、质量为200g的沸水(100℃),温度降低了60℃,水放出了多少热量?解:Q吸=cm(t-t0)=4.2╳103J/(kg.℃)╳10kg╳(65℃-25℃)=1.68╳106J答:水吸收了1.68╳106J热量解:Q放=cm(t0-t)=4.2╳103J/(kg.℃)╳0.2kg╳60℃=5.04╳104J答:水放出了5.04╳104J热量3、某些液体吸收了2.1×104J的热量后,其温度由25℃升高到35℃,请你再添加一个适当的条件,使之变成一道求解液体质量的计算题,并解答。解:添加的条件:这种液体是水,比热容C水=4.2╳103J/(kg.℃)答:液体质量为0.5kg.kgCCCkgJJttCQm5.0)2535()/(102.4101.2)(340=°-°°×=-=吸×由Q吸=cm(t-t0)得4、小敏在家拿一金属球玩耍时,突然想:这可能是一种什么金属?假如现已测出金属球的质量是100g,当它的温度从85℃降到15℃时放出的热量为3.22×103J,你能否帮小敏得出:(1)这种金属的比热容是多少?(2)通过查找资料可知,这是什么金属?解:由Q吸=cm(t-t0)得CCJttmQC)1585(103.22)(30=°-°=-=吸×0.1kg×0.46×103J/(kg·℃)5.100克的铝块放出4.4×103焦耳的热量后,温度降到30℃,求铝块的原温是多少?C铝=0.88×103J/(kg·℃)6、质量是1kg的铝壶内装有25℃的3kg水在一个标准大气压下将水烧开。壶和水共吸收了多少热量?C铝=0.88×103J/(kg·℃)解:铝壶吸热Q吸1=c1m1(t-t0)=0.88╳103J/(kg.℃)╳1kg╳(100℃-25℃)=6.6╳104JQ吸2=c2m2(t-t0)=4.2╳103J/(kg.℃)╳3kg╳(100℃-25℃)=9.45╳105JQ吸=Q吸1+Q吸2=6.6╳104J+9.45╳105J=1.011╳106J答:壶和水共吸收了1.011╳106J的热量。热平衡关系式:Q放=Q吸•两个温度不同的物体放在一起时,高温物体将放出热量,温度降低;低温物体吸收热量,温度升高;最后两物体温度相同,称为达到热平衡。例题:某同学将一杯质量是200g、温度是5℃的冷水和一杯质量是100g、温度是85℃的热水兑在一起,混合后水的温度是多少?解:设混合合后的水温为t℃。m1=200g水温度从t1=5℃上升至t℃,吸收热量:Q吸=c水m1(t-t1)m2=100g水温度从t2=85℃下降至t℃,放出热量:Q放=c水m2(t2-t)若没有热量损失,混合后的温度最高,Q吸=Q放,解得:c水m1(t-t1)=c水m2(t2-t)t=31.7℃1.把100克的金属块[已知金属块的比热容为0.84X103焦/(千克摄氏度)]放入冰箱的冷冻室里很长时间,取出后立即投入80克40摄氏度的温水中,混合后的共同温度是30摄氏度。不计热量损失,求冷冻室的温度。2.欲测火炉的温度,先将金属块放入炉中加热,取出后投入20℃的水中,结果水温度升到50℃.再将金属块加热到120℃,又投入等量水中,结果水温度由15℃升到20℃.求火炉温度.3.有一种太阳能、电能两用热水器,他接受太阳能的真空镀膜管的总有效面积惟1.25m³,假设能将接受的太阳能全部转化为水的内能。晴天时,用太阳能加热。每年六月份,上海地区向着阳光的地方平均每1m³的面积在1时内得到的太阳辐射能惟3.2×106J,如果每天接受太阳能的时间以8小时计算,在标准大气压下可以将80kg、初温为20摄氏度的水加热到多少摄氏度7、甲、乙两金属块的质量相等,甲的比热比乙大,他们吸收相同的热量时,温度的变化情况是()•A.甲升高的温度少•B.乙升高的温度少•C.甲、乙升高的温度相同•D.无法确定哪个升高的温度多B8、把质量相等初温也相等的铜块和铝块放出相同的热量后,(C铝C铜)再把它们靠在一起则()•A.铜把热传给铝•B.铝把热传给铜•C.铜块和铝块之间没有热传递•D.条件不足无法确定B在北方生活中往往用热水取暖,让热水缓缓流过散热器,因为水的比热容较大,据公式Q吸=cm(t-t0)可知,水的温度降低时,放出较多的热量。在汽车电动机、发电厂的发电机等机器在工作时发热很多,可以用循环流动的水来吸热作为冷却剂。答:这是因为在同样受热和冷却,即吸热或放热相同时,水的比热容大,温度变化小;砂石的比热容小,温度变化大。
本文标题:九年级物理比热容上课用
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