珍惜时间,合理安排学习时间 课件

珍惜时间，合理安排学习时间时间是······时间具有什么特点？你知道哪些关于时间的名言，读给大家听听吧！节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。————文嘉盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。————陶渊明忙？盲！自修课上，李丽翻开语文书看了起来。看着看着，突然想到下节课就要上数学课了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多。下课铃响时，李丽还在冥思苦想。为什么李丽会出现这种情况呢？时间安排的不合理，珍惜时间还体现在合理安排时间上。我们每天要做的事情可能很多，分出它们的轻重缓急，以便合理安排这些事情。紧急且重要：紧急不重要：重要不紧急：不重要、不紧急：合理安排学习时间要结合学习计划和学习任务了解你的生物钟每个人都有自己独特的“生物钟”，在一天中，有些人属于百灵鸟型，早上精神好、效果高，“一日之计在于晨“。有些人属于猫头鹰型，晚上精神集中、思维活跃，学习效果好，他们“奇思常伴夜色来”。还有些人属于混合型，他们上午10点前后、下午5点前后效率最高，这种人一般占50﹪左右。例如，巴金喜欢挑灯夜战，艾青则早上诗兴大发。你是什么类型的？合理安排时间要考虑自己的实际情况。我们来看“一”一分钟在生产上可以发挥多大的作用？一分钟，先进的运煤机可以运煤21吨。一分钟，太阳能水泵可以抽水380吨。一分钟，核动力潜艇可以在水下航行120米。一分钟，大炮能发射80发炮弹。一分钟，一台大和面机和面200斤。一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。在一分钟里面，你能做什么？创造出多少精彩？珍惜时间还要学会有效利用零星时间。遗忘的规律1.时间是一去不复返的无价之宝。2.时间是公正的。3.人的一生只有三天：昨天、今天和明天。1、珍惜时间首先要珍惜每一个今天。2、珍惜时间体现在善于有效利用零星时间。3、珍惜时间还体现在合理安排时间。｛时间的特点｛如何珍惜时间1、确定要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序。2、要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际。怎样做到合理安排学习时间？时间时间像调皮的精灵，来去无踪，看我们怎样驾驶、操纵。一松手，它就从身边溜走，紧握它，就像抓住了飞驰的马鬃。它给我们满头白发，也能使我们返老孩童。它让幻想结成丰硕的果实，也让丰满的果实腐朽化脓。时间，从不伺候那些“老爷”，说空话的人，拖拉的作风，你要作弄它，它就把你作弄。结合上一节课关于制定计划的要求，进一步完善自己的学习计划。