生物必修二辅导资料之一(非常好-整理了好久呢)

1高一年级生物必修2周末辅导资料一第一章孟德尔的豌豆杂交实验要点1基因型和表现型的确定（1）隐性结合突破性出现隐性性状可直接写出基因型，如绿色皱粒豌豆为yyrr；出现显性性状可先写出其部分基因型，如黄色圆粒豌豆为YR。举例说明如下：番茄的紫茎（A）对绿茎（a）是显性，缺刻叶（B）对马铃薯叶（b）是显性。今有紫茎缺刻叶与绿茎缺刻叶番茄杂交，后代植株表现型及其数量分别是：紫茎缺刻叶：紫茎马铃薯叶：绿茎缺刻叶：绿茎马铃薯=321:101:301:107。请问两亲本的基因型是什么？由两亲本的表现型可知其基因型分别为AB、aaB；其后代有双隐性个体，其基因型为aabb，他是由基因型为ab的精子和受精卵受精后发育而成的。因此两亲本均提供了ab配子，故两亲本的基因型为AaBb、aaBb。（2）根据后代的分离比解题两对（或多对）相对性状自由组合的同时，每对性状还会分离。因此对于多对（两对以上）性状的题目，先研究每一对性状，然后再把它们组合起来。因此，根据后代的一些特征的分离比，即可逆推亲代的基因型或表现型，常见的推导形式如下：1:0AA×AA;aa×aa；AA×aa；AA×Aa1:1Aa×aa；bb×Bb3:1Bb×Bb9:3:3:1=(3:1)(3:1)AaBb×AaBb1:1:1:1=(1:1)（1:1)AaBb×aabb；aaBb×Aabb3:3:1:1=（3:1）（3:1）AaBb×aaBb（3）综合分析法还是以上一题为例，首先根据基因型和表现型的关系，初步确定两亲本的基因型为AB、aaB,再根据后代的总比例为3/8：1/8、3/8、1/8，即总分数为8，由此再根据受精作用雌、雄配子的组合数规律，可断定一个亲本产生两种配子，另一个产生四种配子，所以两亲本的基因型必为AaBb、aaBb。要点2自由组合问题的解题方法（1）思路：将自由组合问题转化为若干个分离定律问题在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律，如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律：Aa×Aa、Bb×bb。（2）用分离定律解决自由组合的不同类型的问题①配子类型的问题如AaBbCc产生的配子种类数AaBbCc2×2×2=8（种）②配子间的结合方式问题a、先求两亲本AaBbCc、AaBbCC各自产生的配子数。AaBbCc8种配子AaBbCC4种配子2b、再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间结合时随机的，因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8×4=32（种）结合方式。③基因型类型的问题如AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有多少种基因型？可先分解为三个分离定律：Aa×Aa后代有3种基因型（1AA：2Aa：1aa）；Bb×BB后代有2种基因型（1BB：1Bb）；Cc×Cc后代有3种基因型（1CC：2Cc：1cc）。因而AaBbCc×AaBBCc，后代中有3×2×3=18（种）基因型。④表现型类型的问题如AaBbCc×AabbCc,其杂交后代可能的表现型数。可分为三个分离定律：Aa×Aa后代有2种表现型；Bb×bb后代有2种表现型；Cc×Cc后代有2种表现型。所以AaBbCc×AabbCc，后代中有2×2×2=8（种）表现型。⑤基因型和表现型的概率的计算若利用棋盘法计算则采用以下思路：a、求子代基因型概率=所求基因型数目/配子种数b、求子代表现型概率=所求表现型个数/配子种数要点3用数学知识巧解遗传规律问题（1）加法定理当一个事件出现时，另一事件就被排除，这样的两个事件为互斥事件。这种互斥事件出现的概率是它们各自概率的和。例如，肤色正常（A）对白化（a）是显性，一对夫妇的基因型都是Aa，他们的孩子的基因型可能是AA、Aa、aA、aa，概率都是1/4.然而这些基因型都是互斥事件，一个孩子是AA，就不可能同时又是其他。所以一个孩子的表现型正常的概率是1/4（AA）+1/4(Aa)+1/4(aA)=3/4。（2）乘法定理当一个事件的发生不影响另一事件的发生时，这两个独立事件同时或相继出现的概率是它们各自出现概率的乘积。例如，生男孩和生女孩的概率都是1/2，由于第一胎不论生男还是生女都不会影响第二胎所生孩子的性别，因此属于两个独立事件。第一胎生女孩的概率为1/2，第二胎生女孩的概率为1/2，那么两胎都生女孩的概率是1/2×1/2=1/4。要点4利用自由组合定律预测遗传病的概率当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况的概率如下表所示：序号类型推断公式1患甲病的概率m非甲病概率为1—m2患乙病的概率n非乙病概率为1—n3只患甲病的概率m(1—n)4只患乙病的概率n（1—m）5同时患两种病的概率mn6只患一种病的概率m(1—n)+n（1—m）7患病的概率1—不患病概率8不患病概率（1—m）（1—n）3例4：人类并指（D）为显性遗传病，白化病是一种隐性遗传病，已知控制在这两种疾病的基因都在常染色体上，而且是独立遗传。一个家庭中，父亲并指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子，如果他们再生一个孩子，则：（1）这个孩子表现正常的可能性是；（2）这个孩子只患一种病的可能性是；（3）这个孩子同时患有两种遗传病的可能性是；（4）这个孩子患病的可能性是。要点5种皮和子叶遗传的不同步性（1）种皮来源于母本，其基因型与母本相同，在遗传时具有一定的特殊性。母本上结的果实，种皮来源于珠被，由母本的体细胞发育而来。应掌握果实的形成情况，有助于解决这类问题，归纳如下：（2）子叶是由受精卵发育而来，母本上的种子胚将来发育成子代，即子叶的基因型就是子代个体的基因型。在清楚果实和各部分结构的形成过程的基础上即可推论出关于果实和种子的性状、染色体数目、基因型等问题。例：已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。如以基因型ggyy的豌豆为母本，与基因型GgYy的豌豆杂交，则母本植株所结籽粒的表现型是（）A、全是灰种皮黄子叶B、灰种皮黄子叶、灰种皮绿子叶、白种皮黄子叶、白种皮绿子叶C、全是白种皮黄子叶D、白种皮黄子叶、白种皮绿子叶分析：植物种子的种皮是由珠被发育而来的，而珠被是母本植株的一个组成部分，并非由受精卵发育而来。所以，就种皮颜色而言，母本基因型gg和父本基因型Gg杂交，所结籽粒的表现型应与母本相同，而种子的子叶是胚的一个组成部分，胚是由受精卵而来的。所以，就子叶颜色而言，yy与Yy杂交，籽粒的子叶颜色应是黄色和绿色，比例是1：1.答案：D植物的种皮、果皮等结构，都不是由受精卵发育而来的，其表现型性状应与母本相同，题目涉及这些发生性状的遗传时，就不要按照普通的遗传规律进行推导了。第二章减数分裂和受精作用要点1：减数分裂中产生配子种类数的计算现在只考虑非同源染色体自由组合，不考虑交叉互换的情况。①可能产生精子的种类：2n种1个精原细胞（含n个同源染色体）②实际产生精子的种类：2种（同一个次级精母细胞产生的两个精子是相同的）1个雄性个体（含n对同源染色体）产生精子的种类：2n种①可能产生卵细胞的种类：2n种1个卵原细胞（含n对同源染色体）②实际产生卵细胞的种类：1种1个雌性个体（含n对同源染色体）产生卵细胞的种类：2n种4例：人的一个精原细胞通过减数分裂，产生的次级精母细胞和精子种类数分别是（）A、223B、无法确定C、4D、2答案：D分析：人有23对染色体，在不考虑交叉互换的情况下，人的精原细胞通过减数分裂可以产生223种精子，如果考虑交叉互换，那么产生的种类数就无法确定了，但题目给的是一个精原细胞，一个精原细胞通过减数分裂只能产生2种不同的精子，并且每一种类各有2个。要点2遗传系谱图遗传方式的判断程序和方法人类遗传病的判定方法：第一步，确认或排除Y染色体遗传。第二步，判断致病基因是显性还是隐性。第三步，确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上，首先考虑后者，当不符合X染色体显性或隐性遗传病的特点时，再判断为常染色体显性或隐性遗传病。（1）先确定系谱中的遗传病是显性遗传还是隐性遗传①遗传系谱图中，出现双亲正常，生出患病孩子时，则该病必定是隐性基因控制的遗传病。②若出现双亲患病，生一孩子正常，则该病是显性基因控制的遗传病。（2）隐性遗传情况下，如何确定是常染色体上遗传还是性染色体上遗传①在隐性遗传的系谱中，只要出现父亲正常，而女儿患病，就一定是常染色体上的遗传。②在隐性遗传的系谱中，只要出现母亲患病，儿子正常，就必定是常染色体上的遗传。（3）显性遗传情况下，如何确定是常染色体上的遗传还是性染色体上的遗传①在显性遗传系谱中，若出现父亲有病，女儿中有正常的，就一定是常染色体显性遗传。②在显性遗传系谱中，只要父亲表现正常，儿子中有患病的，这一定是常染色体的显性遗传。（4）不能确定的判断类型①若该病在代代之间呈连续性，则该病很可能是显性遗传。②若患者无性别差异，男、女患病的各占1/2，则该病很可能是常染色体的基因控制的遗传病。③若患者有明显的性别差异，男、女患者相差较大，则该病很可能是性染色体的基因控制的遗传病，它可分为以下三种情况：a、若系谱图中，患者男性明显多于女性，则该遗传病很可能是伴X染色体隐性遗传病。b、若系谱中，患者女性明显多于男性，则该病很可能是伴X染色体显性遗传病。c、若系谱中父亲有病，儿子全病，女儿全正常，患者只在男性中出现，则该病最可能是伴Y染色体遗传病。