人教部编版四年级语文上册--第一单元-3、《现代诗二首》同步练习题(含答案)

3.现代诗二首一.在加点字的读音全部正确的一组后面打“√”。1.鸟巢．（cáo）芦苇．（wěi）一瞬．（shùn）（）2.睡眠．（mián）霸．道（bà）偷渡．（dù）（）3.占．据（zhàn）麦穗．（suì）剪秋罗．（nuó）（）二、比一比，组词语渡()倦()坐()度()卷()座()三、选字填空。【罗萝】（）卜绿（）（）汉（）罗【甩用】（）法（）头利（）（）开【青清】（）草（）醒（）闲（）菜四、按要求完成句子。1.花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（仿写一个拟人句）______________________________________________________________2.我把它们认得很熟了。（改为被字句）______________________________________________________________五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“X”。1.《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。（）2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。（）3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。（）4.《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。（）六、按要求填空。1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。在“薄雾”中“薄”的读音是。2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。用“鼎”组两个词语:、。七、根据课文内容填空，再回答问题。1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。是倦了，驮着斜阳回去。2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的的修辞手法，这样写的好处是。再写一句拟人句：________________________________________八、课外阅读。林中小景金波阳光透过枝叶,染上嫩绿的颜色。风,打着唿哨,在叶面上轻轻滑过。流进树林里的空气，也变得又甜、又柔和。因此，在每棵树上，都挂着小鸟的歌。（选自《让太阳长上翅膀》）1.写出部首相同的词语。例如：唿哨___________2.写出形容小鸟歌声的词语。例如：啾啾___________3.在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？________________________________________________________________4.你觉得这片树林中还有什么景物？_____________________________________________________________参考答案：一、2.√二、略三、萝萝罗罗用甩用甩青清清青四、2.它们被我认得很熟了。五、1.×2.×3.√4.×六、1.艹13bó2.12一人声鼎沸鼎力七、1.尽管还尽管今天下着大雨，同学们还是坚持着上学。2.拟人给全诗增添了情趣和生气烛光欢快地舞蹈着。八、1.你们江河仿佛2.喳喳咕咕布谷3.在树林中，我看到阳光透过翠绿的枝叶照射进林中，听到了风声和小鸟的叫声。4.树林中开满了五颜六色的花朵，遍地绿色的小草，小刺猬在地上滚来滚去，狗熊从地上爬起来伸了个懒腰。