青岛市非学历教育培训机构的发展战略研究

青岛大学硕士学位论文青岛市非学历教育培训机构的发展战略研究姓名：罗昌萍申请学位级别：硕士专业：教育经济与管理指导教师：张贞齐20090602青岛市非学历教育培训机构的发展战略研究作者：罗昌萍学位授予单位：青岛大学相似文献(6条)1.期刊论文刘珍职业培训:印刷职场的新趋势--访上海新闻出版教育培训中心周建平主任-印刷杂志2005,(9)上海新闻出版教育培训中心系上海市新闻出版局下属的全额拨款事业单位,1994年10月,经上海市机构编制委员会批准,将上海市新闻出版局职工大学和上海市印刷技工学校合并组建,保留两校的教学功能,成为三块牌子一套班子.这是一所集职前与职后、学历教育与非学历教育,管理干部和新闻、出版、印刷、发行技术人员岗位和资格培训为一体的多层次、多形式、多规格的综合性教育培训机构.现在社会对人才职业能力的要求越来越高,尤其是制造行业,强烈呼唤技能型人才队伍的发展壮大,这些无不令人强烈感受到,我国职业教育和技能人才培养进入了一个全新发展阶段.作为现代职业教育体系的一部分,上海新闻出版教育培训中心如何抓住历史机遇,突破职业培训的瓶颈,将印刷行业职业培训这块蛋糕做大,为印刷行业培养更多优秀的人才,这便是本次记者采访的主题.2.学位论文梁常勇我国非学历教育培训机构竞争与发展战略研究2005非学历教育培训是我国教育事业的重要组成部分。目前，非学历教育培训市场正朝市场细分、品牌经营和连锁经营方向发展，培训市场的重新洗牌将不可避免。如何在激烈的市场竞争中通过运用竞争战略获得竞争优势，通过运用发展战略获得进一步的发展与扩张，便成为目前正处于竞争与发展战略时期的培训机构需要迫切考虑的严峻问题。因此，通过战略管理理论对非学历教育培训机构进行战略研究，对其竞争与发展战略的制定和实施有着重大的现实意义。本论文借鉴战略管理的理论和模型，结合非学历教育培训市场的竞争与发展态势，较为完整地研究了非学历教育培训机构的战略环境条件分析、战略制定、战略选择、战略实施与控制。本文运用PEST分析工具、波特的竞争五力量模型、内部关键因素分析和SWOT分析工具，对非学历教育培训机构的外部环境、行业竞争态势和内部条件与能力进行战略环境条件分析的结果表明，培训机构目前正面临着巨大的发展机会，但是威胁和劣势也是很明显的。如何根据自身不多的资源和优势进行市场竞争，就成为培训机构需要认真考虑的战略问题。由于整个非学历教育培训市场存在多种不同竞争地位的战略群体，因此仅仅对培训机构进行广泛层面的、概括性的SWOT分析是不足够的。为此，我们在对培训机构进行SWOT分析的基础上，通过引入培训机构战略群体分析来对五种有代表性的培训机构战略群体进行典型层面的SWOT分析和战略匹配。在对培训机构战略群体进行战略的评价和选择后，本文试图确定目前我国5种典型的非学历教育培训机构应该相应实施战略为：构筑核心竞争力的差异化聚焦战略、建立竞争优势的聚焦战略、扩大培训规模和效益的集中化成长战略、扩大市场份额的缔结联盟战略和最优供应者战略、打造成培训巨头的多元化、集团化和连锁经营战略，以及推动培训机构快速发展的品牌战略。最后，阐述了战略实施中要解决的主2个要问题是：围绕战略目标，从7个方面确保战略顺利实施；建立控制系统及绩效评价标准，强化战略控制。通过运用战略管理的研究模式，本文的主要目的是为了探索和建立能指导我国非学历教育培训机构竞争与发展的战略管理模式。3.期刊论文梁常勇.罗建华.LiangChangyong.LuoJianhua确立非学历教育培训机构的竞争优势-山西科技2005,(2)差异化是培训机构获得竞争优势的有效途径.文章对培训机构实施差异化战略的途径、关键、有效性和风险防范进行了初步探讨,对培训机构确立竞争优势,赢得市场竞争有着重要的指导意义.4.学位论文麻金钟北京汇全教育科技有限公司发展战略研究2007“十五”期间，我国教育事业蓬勃发展，民办教育更是在办学体制改革中扮演了重要角色，呈现出健康快速发展的势头。在教育事业蓬勃发展利国利民的同时，蕴含巨大商机的教育产业正逐步显现出其无穷的发展潜力。作为一名从事中学教育十三年的青年教师，作者对为了践行自己“科学精致快乐教育，全面打造高分高能”的理念毅然辞职自主办学，于2006年5月注册成立了一家致力于教育服务的公司——北京汇全教育科技有限公司，公司注册资本10万元，创业员工7人。公司拟定主营业务为面对中小学生的非学历教育培训。非学历教育培训是我国教育事业的重要组成部分。目前，非学历教育培训市场正朝市场细分、品牌经营和连锁经营方向发展，培训市场的重新沈牌将不可避免。如何在巨大的教育产业市场中分得最大的蛋糕，带领员工把公司做大做强，公司如何清晰定位、将来走向何方等一大堆问题摆在了作者面前，一时难以应对。为公司进行细致的战略规划，系统考虑公司的发展问题迫在眉睫，对于公司今后的前途命运具有决定意义。因此，通过战略管理理论对非学历教育培训机构进行战略研究，制定公司竞争与发展战略对公司有重大的现实意义。本论文借鉴战略管理的理论和模型，结合非学历教育培训市场的竞争与发展态势，较为完整地研究了非学历教育培训机构的战略环境条件分析、战略制定、战略选择、战略实施与控制。本文运用PEST分析工具、波特的竞争五力量模型、内部关键因素分析和SWOT分析工具，对汇全公司非学历教育培训业务的外部环境、行业竞争态势和内部条件与能力进行战略环境条件分析的结果表明，培训机构目前正面临着巨大的发展机会，但是威胁和劣势也是很明显的。在对培训机构战略群体进行战略的评价和选择后，本文试图确定目前汇全公司非学历教育培训应该相应实施战略分为：构筑核心竞争力的差异化聚焦战略、扩大培训规模和效益的集中化成长战略、以及推动培训机构快速发展的品牌战略。最后，阐述了如何确保战略顺利实施及建立控制系统及绩效评价标准，强化战略控制。通过运用战略管理的研究模式，本文的主要目的是为了探索和建立能指导汇全公司非学历教育培训业务竞争与发展的战略管理模式。5.期刊论文广东青年干部学院管理系人力资源管理培训师方向-广东青年干部学院学报2008,22(4)知识经济和终身化学习时代的到来,极大地推动了各行业培训工作的发展.许多规模较大,观念较新的企业在人力资源部门中都设立了负责企业培训事务的培训专员、培训经理,甚至设立了培训部或培训中心,从设施、经费、人员配备等各方面给予充分的保障.与此同时各种非学历教育培训机构迅猛发展.6.学位论文孙维富潍坊市农业产业化经营条件下农业职业教育发展的对策研究2006山东省潍坊市农业产业化经营是解决传统农村经济向现代市场经济转轨过程中面临的一系列的一种现实选择，它对于完善农村生产关系，提高农村经济质量，进一步发展农村生产力，深化农村经济改革，都具有十分重要的意义。要提高潍坊市农业的产业水平，必须走依靠科技和教育来提高农业从业人员科技文化水平和经营能力的道路能过科技和教育改变农业从业人员的思想观念，培养市场经济意识和集约化农业意识，从而提高农业从业人员的整体素质，加快传统农业向现代化农业转变的步伐。国内外农业和农村发展的理论与实践无一例外地证明，提高农业从业人员科技素质和实现农民观念现代化的最有效途径是大力发展农业职业教育。本论文对潍坊市农业产业化的发展过程、主要模式、发展趋势作了描述，分析了潍坊市农业职业教育现状；提出潍坊市发展农业职业教育的主要应对措施。认为转型期的农业职业教育必须建立起层次分明、形式灵活多样的教育体系。要重视高等职业教育与中等职业教育层次结构的调整，搞好资源重组，扩大农业高等职业专门人才的培养。农业职业教育之间、与高等教育之间要形成体制上的联系和沟通，建立起相互沟通的“立交桥”；要大力发展非学历教育培训，扩大职前教育，健全职后教育和转岗培训机制，多元化办学，在各级政府的统一领导下，以政府的教育职能部门为中心，广泛发动和依靠各行各业、社会各种力量并形成合力，有计划地加速农业职业教育发展；要实行学历教育和职业资格证书并重、农业技术普及和文化基础教育兼顾，多形式、多层次、多渠道培训农村各类专业技术人才；要大力发展农村职业教育培训机构，不断改革和完善运行机制，改革农业职业教育模式和教育方法，增强人才的实用性和适应性。本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：2e2c1794-0352-429b-b743-9dcd011f4413下载时间：2010年8月9日