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2008年11月8日徐州引言30年发展的简要回顾几点主要的经验面临的形势和任务下一步发展的几点建议目前,方方面面都在举办各种研讨会,发表文章,纪念改革开放30周年高校图书馆事业伴随着我们国家有中国特色的社会主义事业,也在改革开放中发展起来作为亲历者,本人见证了高校图书馆30年的发展历程,有一些感触和体会,在此与大家做一交流高校图书馆事业是高等教育事业的组成部分高校图书馆事业的改革和发展始终伴随着高等教育事业的改革和发展回顾高校图书馆事业30年的改革和发展,以10年为一个阶段,大体上可分为三个阶段年度普通高校数在校生数毛入学率平均19774046253191%15471987107519587255%182219981022~600000010%587120071909~3000000020%15715来源:《中国教育年鉴》、教育部网站年度馆均经费馆均藏书馆均人员馆均面积198077,851294,00021.31,7911988426,884.6797,884.662.97,871.620063,678,747.9856,262.551.817,461.8来源:《大学图书馆学报》、图工委统计数据年度经费馆藏人员馆舍1982900,0003,355,70018424,60019912,250,0004,169,20025219987,000,0004,672,90021251,000200729,000,0005,618,50019252,979倡导开架服务(20%~50%)引入图书馆现代化建设理念落实人、财、物等条件(初期条件很差,馆均228平米、3.5人)形成第一次建馆高潮开展计算机应用试验(最初有4所)高校图工委发挥了重要作用(条例)书刊涨价,人民币贬值期刊协调,影印和复制管理改革,实行聘任制情报服务,文献检索课网络发展,普及自动化图工委作用有所变化(规程)新的挑战:入世和数字图书馆新的契机:高校管理体制改革新的发展:“211”和“985”新馆建设:第二次高潮新的联合:引进和自建电子资源高校图工委、高校分会和CALIS配合发挥作用(规程修订、一系列指南)高校图书馆事业的发展应该也只能与高等教育事业的发展相适应新技术、特别是信息技术的广泛应用带来的新环境和新需求是高校图书馆发展的驱动力高校图书馆之间的联合、合作是事业发展的助推力一支高素质、专业化、复合型的人才队伍是发展高校图书馆事业的根本力量高校图工委在沟通政府教育部门和高校图书馆方面具有不可替代的作用高校图书馆应该主动适应变革,在变革中求发展我们面临一个全新的数字环境无所不在的网络和无所不在的计算电子商务、电子政务、数字出版、无纸办公…数字地球、数字城市、数字社区、数字校园、数字图书馆…家电数字化和数字产品家电化(数字家庭)21出版从“分子书”走向“电子书”,使得电子出版、网络出版变得越来越普遍学术交流的渠道增多、范围更广,开放获取运动和机构存储成为网络环境下学术界传播及出版学术信息的一种新的方式学习和研究的方式在变化,许多人习惯于用搜索引擎查找资料,对电子书刊的阅读日益增加传统的图书馆—在物理空间里整合了专业人员、馆藏、系统和服务履行自己收集、保存、揭示、提供文献的职能然而—网络使这些分离用户对图书馆的依赖降低图书馆员的工作内容、业务技能、服务对象都在变化书不再是“书”个人可以拥有大量“馆藏”图书馆和馆员的作用将变成创建和分发各种“工具”,使教学研究人员和其他读者能更好地利用这些“馆藏”2006年3月10-11日,ScholarshipandLibrariesinTransition:ADialogabouttheImpactsofMassDigitizationProjects中文文献资源共建共享合作会议数字图书馆资源建设与服务联席会议NSTL数字图书馆高层论坛CADAL全球数字图书馆会议用户越来越熟悉和惯于利用网络用户越来越自主、自助用户越来越重视自己的权利用户越来越缺乏耐心用户需求越来越不容易把握用户不仅是使用者,也是生产者每一项内容的应用都不是孤立的搜索照片RSS音乐视频TAGWIKIBLOGMASHUP社区目录的作用在弱化编目业务在边缘化图书流通量降低参考咨询量减少外包渐成潮流人力资源紧张ReportaboutCatalogforLC(2006):ThedestabilizinginfluencesoftheWeb,widespreadownershipofpersonalcomputers,andrisingcomputerliteracyhavecreatedaneraofdiscontinuouschangeinresearchlibraries—atimewhenthecumulatedassetsofthepastdonotguaranteefuturesuccess.Thelibrarycatalogissuchanasset.Today,alargeandgrowingnumberofstudentsandscholarsroutinelybypasslibrarycatalogsinfavorofotherdiscoverytools,andthecatalogrepresentsashrinkingproportionoftheuniverseofscholarlyinformation.译文:万维网的震撼性影响,个人电脑的广泛拥有,以及不断提高的计算机素养,已经开创了一个导致研究图书馆发生断裂性变化的时代—一个过去积累的财富不再确保未来成功的时代。图书馆目录就是这样的财富之一。如今,越来越多的学生和学者们日常已不用图书馆目录,而垂青于其他的查找和发现工具,目录只代表着广大的学术信息的一个日渐缩小的部分。Thecatalogisindecline,itsprocessesandstructuresareunsustainable,andchangeneedstobeswift.Atthesametime,booksandserialsarenotdead,andtheyarenotyetdigital.Notwithstandingwidespreadexpansionofdigitizationprojects,ubiquitouse-journals,andamarketthatseemspoisedtomovetoe-books,theroleofcatalogrecordsindiscoveryandretrievaloftheworld’slibrarycollectionsseemslikelytocontinueforatleastacoupleofdecadesandprobablylonger.译文:目录在衰落,其加工流程和结构是不可持久的,需要尽快加以改变。同时,书籍和期刊并未死亡,它们尚未数字化。并非要阻挡数字化项目的广泛扩张、无处不在的电子期刊和似乎逐渐转向电子书的市场,目录在发现和检索这个世界的图书馆馆藏方面的作用看来还要至少延续一二十年,也许更久。据ALA统计2019/8/2632ARLTotalLending-7%-14%Reference-48%-84%GateCount-36%-71%事实上,从1990年到1998年,美国高校图书馆从业人员结构发生了巨大改变编目人员减少了63%专业人员增加了72%从事IT的人员仅次于读者服务和参考咨询部门,且分布在从读者服务到馆藏管理的前沿2019/8/2633周欣平:美国高校图书馆发展的新方向2008年6月美国同行认为,到2025年,纸本书刊将会从图书馆消失数字资源越来越多,甚至占据主体地位,应该是趋势34想像这样的场景:科学家利用他们的联网的电脑做原创性科研,写出了研究成果—论文最初储存于他们自己的台式电脑中(Easyenoughtoimaginebecauseitalreadyexists)然后大学图书馆网络(thatistheICOLC,OCLCorsomeequivalent)组织一大帮各领域的专家学者进行同行评审和编辑。接下来,图书馆的索引员或编目员提供书目控制,就像现在对图书所作的那样,也许一所大学可以负责一个学科领域。最后的论文就储存在学校、图书馆或图书馆联盟的全文服务器中,而每篇论文都有一个唯一标识符。2019/8/2635外部教学资源检索机制链接机制教学内容组织网页编制组织工具信息内容处理工具教学内容数据库参考资料库作业讨论库教学内容传播平台浏览机制评价检索机制批注管理讨论作业张晓林:《走向知识服务》2002年8ideasforchange(八条变革主张)Becameuser-centric,notjustuserfocused(以用户为中心)Rethinkourmission:neveraboutbook,norinformation,isaboutPeople!(重新思考我们的使命:不是关于书本,也不是关于信息,而是关于人!)Re-engineerouroperations(重构我们的业务)Rethinkhowspaceisusedinlibraries(重新安排图书馆空间的用途)Renovation(改造)Communication(交流)Collaboration(合作)Changetheorganizationalcultureoflibrary!(改变图书馆的组织文化!)恐龙为什么在6500万年前灭绝?有一种理论解释说是由于巨大的陨星撞击了地球,导致冰河期。各种理论不同,但有一点是无疑的:不是什么东西杀死了恐龙,而是恐龙不能随变化的世界而改变。---PatrickSommers:Thefutureisn’twhatitusedtobe只有去探索变革,你才能把握变革不能拒绝和阻止变革,你只能和变革共舞“预言未来最好的方式,就是去创造未来。”---AlanKoy重新定位图书馆的功能和作用加速数字化建设,逐渐建立E-only的环境创新文化、创新团队、创新服务开放、合作、共享2019/8/2642善待馆员馆员是图书馆服务创新最重要的条件馆员个人的发展与图书馆的发展是一致的善待读者读者的成就就是图书馆价值的体现读者的回报是图书馆未来发展的资源重视读者权利修正不适应的规章制度图书馆职业的专业性突出,技术性增强,素质要求提高,将设立职业门槛人事管理从分类管理走向岗位管理队伍建设强调人力资源开发在职教育和培训的要求迫切,知识更新加快,图书馆员也需要人文关怀、全面发展掌握最新的Web技能和知识管理技能的图书馆员将更有发展前景最关键的在于建设创新的组织文化-创新的理念、创新的心态、创新的自觉2019/8/2644纸质资源与数字资源并重数字资源比重逐渐增加免费数字资源采集和加工日显重要数字资源加工进入知识层次大学图书馆尤其要重视对所属大学内的基于Web的知识资源的采集、组织、管理和保存2019/8/2645数字资源管理数字资产管理数字版权保护数字资源保存2019/8/2646个性化动态化知识化用户希望在自己的学习或工作平台上直接方便地获取信息和知识用户也希望在自己的学习或工作平台上直接方便地管理信息和知识2019/8/2647图书馆的服务具有交互式和个性化的特点,用户参与成为新的趋势图书馆网站成为基本的和主要的服务界面图书馆网站也成为用户进行交流的社区、乃至协同学习和研究的平台呼叫中心、手机短信、移动存取等均成为图书馆新的服务手段应下大力改进用户教育,提高用户信息素质2019/8/2648更加深入教学和研究过程加强用户需求研究提升分馆服务能力发挥学科馆员作用参与教员课件制作设置多种共享空间开展学科领域服务任树怀--构建学科服务平台2.0从信息管理走向知识管理从以书本为单
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