第3课 七年级历史第三课开元盛世的教学课件人教版

开元盛世学习目标：1.使学生了解唐朝的开元之治的局面的形成2.使学生了解开元时期社会政治，经济发展的基本史实，培养其学生综合归纳问题的能力，激发学生的民族自豪感3.完成对本课所要掌握知识点的检测练习武则天的孙子一.开元之治1.政局动荡中，唐玄宗即位2.唐玄宗的统治政策:(唐玄宗)A.选拔贤能:任用熟悉吏治,富于改革精神的名相---姚崇(励精图治)B.重视地方吏治:派优秀官吏到地方亲自考核县令政绩C.重视发展生产D.提倡节约,不用奢侈品E.重视完善科举制3.作用:迎来了唐朝来至我国封建社会的顶盛时期开元:唐玄宗统治前期的年号姚崇姚崇玄宗开元初第三次为相，封梁国公。明于吏道，敢于进谏，反对滥造佛寺道观，不少僧侣因此还俗，又提倡焚埋法来灭蝗等。后引宋璟自代，史称“姚宋”。二.盛世经济景象1.农业：水稻广泛采用育秧移植术；茶叶种植地位重要；蔬菜丰富曲辕犁的发明；筒车---灌溉工具；共建40多处水利工程江南地区成为重要产粮区2.手工业：丝织业：技术高超，花色品种丰富陶瓷业：越窑—青瓷；刑窑—白瓷；釉色绚丽—唐三彩3.商业：城市:长安—成为国际性大都市洛阳扬州成都市：商业区；坊：住宅区曲辕犁示意图筒车白釉莲瓣座灯台白釉莲瓣座灯台唐，高30.4厘米，口径6.5厘米，中国历史博物馆藏。由灯盘、台柱和承座三部分组成。灯盘呈杯形，中心有插烛圆筒。台柱细长挺拔。束腰饰瓦棱纹，线条清晰明朗。承座凸雕莲瓣纹座。胎质细密坚硬，整体造型庄重、挺拔、精美别致。通体施白釉，釉色白润，釉厚处呈淡青色，底座无釉，有一墨书“永”字。定窑白釉葵口盤定窑白釉葵口盤唐（公元618年～公元907年）1985年陕西省西安市面上火烧壁出土，口径14.4厘米，陕西历史博物馆藏。青釉凤头龙柄壶青釉凤头龙柄壶高四十一点三厘米，口径九点五厘米故宫博物院藏。壶的口沿和具盖结合起来塑成一个凤头，凤冠上立，凤眼微睁，盖的一端与壶流结合成上下啄，口沿、头、腹、胫部由数组弦纹隔成不同的装饰区间，分别饰以粗圆的联珠、忍冬、莲瓣、流云、人物、葡萄、宝相花等。壶柄塑成龙形，龙的头部伸向壶的口沿，前肢抚着壶的肩部，后肢抓住喇叭形底座。器物庄重华贵，是唐代初期青瓷的优秀作品。三彩凤首瓶唐三彩唐三彩是中国唐代的一种彩陶工艺品。它是继青瓷之后出现的一种彩陶，主要由黄、绿、白三色釉彩涂胎，故称唐三彩。也有二彩、四彩的，但总称唐三彩。它是在继承汉代绿、褐釉陶器的基础上发展起来的，是中国制陶技术发展的高峰，当时就闻名中外。黑釉三彩马三彩骆驼载乐俑三彩女坐俑三彩陶骆驼载乐俑三彩陶双鱼形壶繁华的长安西市开元通宝三.开元盛世政治上：“开元盛世”经济上：“盛世繁荣”政治清明；经济繁荣；人口增加；思想开明；民族关系融洽；对外交往频繁四.唐的衰亡唐玄宗后期，统治腐朽，爆发“安史之乱”唐有盛转衰907年，唐在农民起义中灭亡唐盛世兴起—贞观之治←唐太宗的政绩继承—武则天统治←武则天的政绩顶峰—开元盛世←唐玄宗的政绩课堂总结课堂练习1、任用姚崇、宋璟为相的皇帝是（）A．唐太宗B．唐玄宗C．唐高宗D．唐高祖2、唐朝由盛转衰的转折点是（）A．玄武门兵变B．安史之乱C．黄巢大起义D．韦后专权BB3.我国封建社会多次出现繁荣局面，下列出现的先后顺序（）①文景之治②贞观之治③贞观遗风④开元盛世A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.②④①③A4.下列生产工具不用人力的是（）①水排②翻车③筒车④曲辕犁A.①②B.③④C.①③D.②④C5．我国唐朝创制且闻名于世的陶器艺术珍品是（）A．唐三彩B．青瓷C．白瓷D．青花瓷A6.想一想:唐玄宗和唐太宗相同地方?善于用人;重视生产;注重节约;都出现治世