八年级物理全册84流体的压强和流速的关系导学案无答案新版沪科版


8.4流体的压强和流速的关系【学习目标】１、通过自学和观察了解气体的压强与流速的关系２、会分析生活中跟气体的压强与流速有关的现象３、通过自学理解飞机的升力是怎样产生的【教学重点】1.气体压强与流速的关系。2.用流速与压强的关系分析生活中的实际问题。一、温故知新1、物体在平衡力的作用会保持或状态。2、如果物体受的是非平衡力，则物体的的运动状态二、新知学习（一）流体压强和流速的关系自读课本163页的内容，完成下列问题：1、和统称为流体。2、猜想一下你认为流体在流速增大时，压强会减小还是增大？体验活动：①撕一张纸条，沿纸条的上方向前吹气，你会观察到什么现象？②用手握着两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气（图1），观察两张纸怎样运动？③把一个乒乓球压入漏斗中，如图2所示，用力向下吹气，球去掉下一吗？点拨：1、通过上面的实验，我们可以看出：流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大2、如下图3所示，把一根饮料吸管A插在盛水的杯子里，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B中匀速持久地吹气，观察现象，并分析原因。图1图2
3、如下图4所示，将准备好的两个“小船”，放入脸盆内，然后用注射器向中间的水域冲水，两船如何运动？并分析原因。图3图4拓展延伸：1．在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么？2．为什么风暴常常会把房子的顶部掀掉？3、在大海上航行时，两个轮船是不能并排行航行的，你知道为什么吗？（二）飞机升力的产生自读课本164页的内容，并完成下列问题：1、飞机机翼的形状是上表面_________，下表面_________。2、飞机在飞行时，机翼上方空气流速较_________、下表面的空气流速较_________，这样就导致机翼上方空气压强较_________，下方空气压强较_________，形成一个方向向_________的压力差，这个压力差就是飞机上升时的升力。当飞机速度达到一定值时，这个压力差超过飞面自重，飞机就飞起来了。3、说说水翼船是怎样来减小水的阻力的。点拨：自然界中，鸟翅膀和机翼原理相同，其实飞机就是根据鸟的翅膀的飞行原理来制作的，这就是仿生学，再比如雷达，潜艇都是根据动物的一些结构特点来制作的。拓展延伸：1、小汽车在行驶的过程中，如果速度过快就会有抓地不稳的感觉，你会解释吗？2、在赛车上都一个装置叫气流偏导器形状如图所示，你知道它的作用吗？
【课堂小结】谈收获，本节你都学会了哪些内容？【分层训练】基础过关1．在气体和液体中，流速越大的位置压强越______，流速越小的地方压强越______。2．右图是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____；下方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____。3．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_____，压强_____，离站台远的地方气体_____，压强_____，强大的气流会_____。4．如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（）A．飞机翅膀的截面形状应该反过来B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞C．地铁、火车站的站台安全线不必设置D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来5．在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（）A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大D.硬币下方的空气密度比上方的大D．“纸桥”紧贴桌面不动能力提高6．如图2所示两船近距离并排行驶时将会，这是因为两船内侧水的流速于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。7．打开自来水龙头，使自来水流过如图3所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是处，压强较小的是处（选填“A”“B”或“C”）。8．在较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气，发现两球会，这是由于吹气时两球之间的气流速度较，压强较的缘故。9．（选做）如图4所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流图2图3图4
出后，受气流的冲击，被喷成雾状。10．如图7所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（）A．“纸桥”被吹开较长的距离B．“纸桥”被吹开较短的距离C．“纸桥”被吹得上下跳动几下D．“纸桥”紧贴桌面不动11．（选做）春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理（）A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大【布置作业】1、必做题：《基础训练》课堂练习及课后巩固2、选做题：利用身边的小物体进行小实验会跳远的乒乓球思考：乒乓球放在高脚杯中，你怎样吹气，球才会跳出杯子呢？材料：高脚杯2个、乒乓球1个操作：1把两个高脚杯并排放置2将乒乓球放在第一个杯子中。3从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况：对著球的侧面吹气；对著球的上方吹气【教学反思】图7