心理健康教育课件：沟通从心开始

缘分的天空——沟通从心开始翁源中学心理教研组心理导入：•请各位同学独立完成以下任务：•⑴把这张纸上下对折•⑵再把它左右对折•⑶在对折好的纸的左上角剪掉一个直角边长为2厘米的等腰直角三角形•⑷然后把这张纸左右对折•⑸再上下对折•⑹在右上角剪掉一个半径为2厘米的扇形任务•规则：1、全过程不能说话，不准问同学老师。•2、借工具的时候不准说话。你说我说1、为什么你剪的图形和别人的不同？2、从活动中你得到什么启发？3、当你来到一个陌生的环境，你是怎么样认识新朋友？心理导航马斯洛的需要层次论••当一个人的生理需要和安全需要得到满足后，就产生需要，即归属和爱的需要……心理导航•有两个年轻人在旅途中相遇了,共同的话题使他们很快成为了朋友。一个年轻人说:“我已经是朋友了，我们应该互相帮助来维护友谊”。另一个也说：“是的，朋友之间的友谊是人间最宝贵的财富。”•他们行走在山间的树林中，正说着这些热切的话，突然从远处走来一只庞大的熊。第一个年轻人叫了一声“不好”，便迅速爬到了身边的一棵树上。另外一个年轻人不会爬树，他想让自已的朋友拉自已一把，趴在树下装死。•熊来到树下，看到树下的“死人”，用鼻子在他耳边嗅了好半天，才慢慢地离开了。到看熊走远了，树上的人才跳下来。他很疑惑地问：“刚才熊用嘴在你耳边干什么？”•树下的那个人说：“它是在告诉我，并不是每个朋友都是真心的，只有分清了朋友的等级，才能避免自我伤害”。•温馨提示：•患难才能见真情。作为朋友，应该要信任、理解，互相帮助，患难与共。你想成为受欢迎的人吗？•高度喜欢的品质：•宽容真诚诚实真实理解可信可靠聪慧热情善良友好快乐幽默负责不自私体贴守时……你喜欢这样的人吗？•古怪不友好敌意自私狭隘粗鲁自负贪婪不真诚不善良不可信恶毒令人讨厌不真实不诚实冷酷邪恶装假说谎……互动体验你理想中的好朋友是怎样的呢？下面给出各种“佐料”，请你在其中选出你所喜爱的，拼出一盘美味可口的“大餐”。这也就代表了你心目中的“好朋友”所具有的优点。“佐料”：认真、勤奋、礼貌、踏实、善良、活泼、大方、随和、健壮、可爱、幽默、宽容、热心、谦虚、诚实、开朗、豪爽、成熟……请精心选择（最多5个）。你能否说明选这些“佐料”的理由呢？人际交往的科学方法（1）待人真诚坦率；（2）重视、信任并认可他人；（3）学会主动倾听；（4）设身处地替他人着想；（5）礼貌待人；（6）热情开朗、心胸宽阔；……克服不健康的交往心理（1）封锁心理；（2）羞怯心理；（3）失望心理；（4）自满心理；（5）逆反心理；（6）惧怕心理；（7）嫉妒心理；（8）猜疑心理；（9）怨恨心理。知识窗•用真诚、热情去赢得友谊；用互勉去浇灌友谊；用宽容、信任去培育友谊；用距离、原则去升华友谊。朋友是生命中亮丽的风景，是我们人生的财富。•祝同学们生活愉快，拥有更多美丽的风景，更多人生的财富！