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争吵作者简介:亚米契斯:意大利作家,民族复兴运动时期的爱国志士。词语解析嫉妒:对某方面比自己好的人心怀怨恨。防御:抗击敌人的进攻。诚心诚意:诚恳,真心实意。故意——无意防御——进攻温和——凶狠高尚——卑劣反义词内容梳理第一部分(1——4):第二部分(5——8):第三部分(9——13):第四部分(14):讲“我”和好朋友克莱谛发生了争吵。讲争吵以后双方都很难受。讲“我”和克莱谛言归于好。父亲教训“我”不该向一个比自己高尚的朋友举起戒尺。吵架的原因是克莱谛不小心把“我”的笔记本弄脏了,“我”嫉妒他得奖,为了报复他,也故意弄脏了他的本子。讨论“我”和克莱谛因为什么事而争吵?他的表现是“脸都红了,举起手又缩回去”。“脸红”说明他生气。“举起手又缩回去”,说明克莱谛不想把事情闹大,老师知道后,“我”会受到批评。问题思考当“我”故意把克莱谛的本子弄脏后,他是怎样表现的?为什么会这样?问题探究从这件事可以看出克莱谛是一个宽容、友爱待人的好孩子。“我”则是一个爱面子的孩子,最后被克莱谛的宽容、友爱精神所感动,承认了自己的错误。从这件事情可以看得出来,克莱谛是个怎样的孩子。“我”呢?又是个怎样的孩子?重点理解1.克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。这句话说明了克莱谛对“我”故意报复的行为既不生气,也不愤怒,而是感到可悲。同学之间为一件小事而报复别人,这值得吗?他满以为“我”会认识到自己的错误,甚至公开认错,但“我”却没有这样做,这使他为“我”感到可悲。可见克莱谛为人正派,人格高尚。2.既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。这是父亲对“我”的批评和教育。话里包含着很深的做人道理:一个人既然知道自己做错了,就应该主动地向别人承认自己的错误,多做自我批评,求得别人的谅解,而不应该为了面子犹豫不决。当别人向自己表示和解时,应该多些理解和宽容,更不应该心存戒备和进行报复,这样,你才会拥有更多的朋友。“我”“库热西”(不安)(主动)吵架和好知错就改总结联系你平常的生活,写一件和同学发生过的事情。写作训练同学们再见!
本文标题:《争吵》课文一课件
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