人教版七年级数学第四章 角的比较与运算优秀精品课件

角的比较1、如图，已知线段AB和线段CD,如何比较两条线段的大小呢？ABCDABCDEF2、如图，已知和ABCDEF讨论：用什么方法可以比较这两个角的大小？角的比较方法：（1）度量方法：用量角器量出角的度数，然后比较它们的大小（2）叠合方法：把两个角叠合在一起比较大小。完成教科书134页练习观察下列图形，图中共有几个角？它们之间有什么关系？图中共有三个角BOCAOBAOCBOCAOCAOBBOCAOBAOC讨论交流问题1：用一副三角尺，你能画出哪些特殊度数的角？165150135120759060453015,,,,,,,,问题2；在一张纸上画出一个角并剪下，将这个角对折，使其两边重合。想想看，折痕与角两边所成的两个角的大小有什么关系？AOCB从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线.如图,OB是AOCBOCAOB21AOB的平分线,即想一想，还有什么方法可画出一个角的平分线呢？类似地,还有角的三等分线AODCBOB、OC是AOD的三等分线36AOBAOBOCDOCDODC用量角器按以下方法画图：（1）用量角器画一个的角，叫做（2）在的两边上分别取OC=OD=3cm;的角平分线，交OD于E。、的度数以及OE、CE、CD的长度，想一想，这两个角有什么关系？这三条线段有什么关系？(3)连接CD(4)画出量出作业:教材138页2、3、4BADBACBADBAEDAEDAEBACCAD)(1、根据图形填空：（1）（）+（）（)（）(2)(3)(4)ABCDE备选题:ABCDE2、数一数，图中有几个角（平角除外），请把它们都写出来：,30,45BOCAOBAOC3、如果那么等于多少度？AOCBOD,11:2:AODAOBAOBBOCOABCD4、如图，与都是直角，且求与的度数。