您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 大学教师的职业生涯规划(2013岗前培训)
SichuanNormalUniversity2013年四川省高师培训中心岗前培训专题讲座大学教师的职业生涯规划四川师范大学王泽兵2013年7月SichuanNormalUniversity改变一生的五句话:优秀是一种习惯。生命是一种过程。两点之间最短的距离不一定是直线。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。SichuanNormalUniversity先认识几个人1.许三多的扮演者:王宝强王宝强1984年4月出生于河北农村,6岁时开始练习武术,8岁—14岁在河南嵩山少林寺做俗家弟子,之后来到北京闯天下,在各个剧组当武行做群众演员。16岁时,王宝强被导演李扬挑中,主演独立电影《盲井》,这部电影让他一夜之间从武行变成金马奖最佳新人。之后参演多部影视剧,以其草根形象深受观众喜爱。2011年王宝强携新作《Hello!树先生》荣获俄罗斯、美国纽约、意大利电影节影帝奖及亚太电影大奖,成为大陆80后男演员的领军人物第一人。SichuanNormalUniversity2.泡泡网CEO、亿万富翁:李想李想,河北人,1981年10月出生,高中文凭,2000年创立泡泡网,并任泡泡网首席执行官。他的泡泡网是一家从事电脑硬件、个人和办公数码产品的信息服务的网站。2005年底营收达2000万,利润50%,按通行的市场收购标准,即以20倍的市盈率来计算,占公司绝对股份的他,身家已过亿。2005年,从IT产品向汽车业扩张,创建汽车之家网站;2006年5月,被评为“中国十大创业新锐”。李想认为,如果一件事情比别人多付出5%的努力,就可能拿到别人200%的回报。做事要认真。李想每天都在这样要求身边的每一个人,因为他自己就是这个方式的受益者。SichuanNormalUniversity3.篮球明星:姚明姚明,1980年9月12日生于上海,是中国篮球史上一个里程碑式的人物。曾效力于上海大鲨鱼篮球俱乐部、中国国家篮球队、NBA的休斯顿火箭队,2009年,成为上海东方篮球俱乐部老板。2011年7月20日下午2点,姚明召开新闻发布会,正式宣布退役。2011年7月25日,国家体育总局决定授予姚明“体育运动荣誉奖章”。2011年11月6日,姚明以学生身份前往上海交通大学报到。2013年姚明当选为第十二届全国政协委员。姚明在他的自传里有这样一句话:“人与人之间存在着差异,但这并不意味着一种方式是正确的,而另外一种方式就是错误的。”SichuanNormalUniversity4.钢琴天才:朗朗国际著名钢琴家。1982年6月14日生于辽宁沈阳,满族人。曾被数家美国权威媒体称作“当今这个时代最天才、最闪亮的偶像明星”,他是受聘于世界顶级的柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的第一位中国钢琴家。曾被《人物》杂志称为“将改变世界的20名青年”之一。2005年,国际政坛都在竞相邀请一位钢琴家,他就是23岁的郎朗;10月9日,美国总统布什邀请郎朗在白宫举行专场演奏会,这是第一位华人音乐家在白宫举行音乐会;10月16日,郎朗受邀在欧盟总部举行音乐会;11月11日,郎朗在德国总统府,为到访的胡锦涛总书记和德国总统演奏专场音乐会。SichuanNormalUniversity5.2005年感动中国十大人物:洪战辉1982年生,河南省西华县人。中南大学教师,先后就读于湖南怀化学院,中南大学,2011年研究生毕业后留校任教。因带着捡来的妹妹艰难求学12年,2005年,被评为感动中国十大人物之一,成为时代偶像。“不接受捐款,是因为我觉得一个人自立自强才是最重要的!苦难和痛苦的经历并不是我接受一切捐助的资本!”SichuanNormalUniversity他们为什么能够成功?SichuanNormalUniversity人生的位置,你现在到哪呢?SichuanNormalUniversity主要内容:1.什么是职业生涯规划?2.大学教师为什么要进行职业生涯规划?3.大学教师职业生涯规划的理论与方法。SichuanNormalUniversity一、教师职业生涯规划每个人都是自己人生和事业的规划者和设计师!SichuanNormalUniversity1.与职业生涯相关的概念①职位(Position)与参与工作的个人相对应,有多少参与工作的个人就有多少个职位。②工作(job)是由一系列相似的职位组成的一个特定的专业领域。③职业(Occupation)是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。SichuanNormalUniversity④职业生涯(Career)生涯的“生”意味着“活着”,“涯”为“边际”,“生涯”就是指人的一生的意思,职业生涯是人的一生的职业发展道路。它是生活中各种事件的演进方向和历程,它既统合了人一生中各种职业和生活角色的演变,也表现出了个人独特的自我发展形态。所谓职业生涯,就是以人的潜能开发为基础,以工作内容的确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标志,以满足个人需求为目标的工作经历和内心体验的经历。SichuanNormalUniversity2.职业生涯规划(CareerPlanning)是指根据个人对自身的主观因素和客观环境的分析,确定自己的职业生涯发展目标,选择适合这一目标的职业,以及制定相应的学习、提高计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。也指个人对自己一生职业发展道路的设想和规划,包括选择什么职业,以及在什么地区和单位从事这种职业,包括在这个职业队伍中担负什么职务等内容。SichuanNormalUniversity3.职业生涯分类外职业生涯:是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务、工资待遇等因素的组合及其变化过程。内职业生涯:是指从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。SichuanNormalUniversity“就业”:是得到一个立足点,启动自己的职业生涯;“职业”:是调整自己的发展方向,享受工作带来的乐趣;“事业”:是一种”自我实现“,让自己能量创造的价值最大化。3.职业生涯分类职业生涯规划——实现职业满足、事业成功的有效手段和保证。SichuanNormalUniversity5.职业生涯规划的由来胜任特征人力资源规划(组织设计)招聘和安置(工作分析、测评、面试)培训与开发(职业生涯与学习型组织)劳动关系管理(组织变革与沟通)薪酬福利管理绩效管理(绩效面谈与反馈)SichuanNormalUniversity大学教师职业生涯规划两个层面:一个是道德层面,即悟出真谛,融入规律;另一个是素质层面,具体的规划方法。高官不如高知,高知不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴。SichuanNormalUniversity7.教师职业的内涵1.教师是一种职业薪酬待遇、专业技术水平、行业伦理要求2.教师是一种身份传道、授业、解惑:社会要求教师承担教化的责任——教书育人(核心价值观,民族文化传统,公民意识与责任);家长在意授业——课业与学业;学生渴望解惑:生存的惑——技能性的;生活的惑——人际交往与集体适应;生命的惑——情感,价值,意义等等3.教师是一种社会期望奥巴马总统的颁奖词——在关键的时刻引入正确的方向托尼.马伦老师的获奖感言——好教师的三项品质(激情、专业、毅力)SichuanNormalUniversity美国人眼里的四种教师谋生的基本手段——受困于繁琐的工作与沮丧的心情渴望分享知识——体会到成功的喜悦,专注于专业的发展为爱心所驱使——喜欢成长的生命精神的引领——学生生命中的导师中国人眼里的几种教师母亲型(诉诸情感)官员型(高密度使用奖惩手段)鼓动家型(激励,忽悠)领袖型(活动策划一流)导师型(有独立的思想,很高的威信)学者型(以研究的心态工作)8.中美教师比较SichuanNormalUniversity9.教师的三个层次三流的教师教知识(止于“技”)二流的教师教方法(止于“艺”)一流的教师教思想(至于“道”)教学三种境界:照本宣科,人云亦云;讲究教学方法,并有自己的观点;天马行空,左右逢源。SichuanNormalUniversity10.您对自己的职业定位是:教学型教学科研型科研型管理型管理+教学型管理+科研型管理+教学+科研型SichuanNormalUniversity想做的该做的能做的10.您对自己的职业定位SichuanNormalUniversity11.教师的职业发展阶段:入职期(融入)适应期(机遇)成熟期(整合)定型期(风格)高原期(渴望)突破期(改变)SichuanNormalUniversity感悟:人一生都在寻求自己的最佳位置。人生就是选择。职业就是机遇。SichuanNormalUniversity工作的目的TomakealivingortomakeaLive?(生存还是生活?)人生面临三大选择:求学:影响着个人的事业发展;求偶:影响着个人的家庭幸福度;求职:职业是人的生活重要组成部分。二、大学教师为什么进行职业生涯规划?SichuanNormalUniversity假如你准备去参加一次旅行,你会怎么办呢?首先要考虑:我有多少钱?多少时间?我最喜欢去的地方,我可能去的地方?我是跟旅行团游或是自主游?自主游我用什么交通工具呢?旅游地的天气如何?我出发前应做那些准备呢?SichuanNormalUniversity分享几个故事:思考:三个故事给我们的启发?故事3:山不过来,我就过去故事2:牙膏厂的营销策略故事1:挑水与打井SichuanNormalUniversity你有人生教练吗?没有规划的人生叫拼图,有规划的人生叫蓝图;没有目标的人生叫流浪,有目标的人生叫航行。生活的抉择要有智慧,要想改变口袋,首先改变脑袋。旅游需要导游,人生需要导师。虽然未必每一个教练都能教出世界冠军,但每一个世界冠军都有教练。人生要交这样的朋友:交一个欣赏你的朋友,在你穷困潦倒的时候安慰你帮助你;交一个有正能量的朋友,在你情绪低落的时候陪伴你鼓励你;交一个为你领路的朋友,自愿做你的垫脚石,带你走过泥泞、迷雾;交一个肯批评你的朋友,时刻提醒你,监督你,让你时刻发现自己的不足。财富不是永远的朋友,朋友却是永远的财富SichuanNormalUniversity1.高校教师职业生涯规划的必要性有助于明确方向,完善自我;可以提高个人的科学文化和专业技术知识水平;可以提高教师个人的创造性;有助于自我实现。SichuanNormalUniversity压力根源1.自我压力2.职业生涯压力3.风格压力4.系统压力SichuanNormalUniversity2.职业生涯的成功美国学者达姆洛斯提出了成功的公式:※成功=[(EE十CT十SP)×DD]ªEE指教育和工作经验;CT指创造性思考;SP指推销自我的能力;DD指目标和驱动力;ª指个人的机遇。(EE十CT)------职业素质SichuanNormalUniversity3.教师胜任特征模型建构文化素养、专业知识、职业热情、成就导向、挑战精神、行动力、自律、主动性、发展他人、坚韧性、同理心、结果导向、内省、影响能力、前沿追踪、计划与条理性、概念性思考、建立关系、管理学生;合格教师共有的胜任特征即基准性胜任特征包括诚实正直、公平公正、自信、责任心、开放性、灵活性...SichuanNormalUniversity人生其实就是在进行了无数次的选择后所构成的轨迹!如果你今天不生活在未来,明天你将生活在过去。SichuanNormalUniversity基本理论概况1.霍兰德人职
本文标题:大学教师的职业生涯规划(2013岗前培训)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5529712 .html