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第一单元测试卷(第一章合理膳食均衡营养)选择题简答题题号1-40414243得分一、选择题。(本题共40小题,每小题1分,共40分)1.人体的主要能源物质是()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.水2.构成人体细胞的基本物质是()A.维生素B.水C.蛋白质D.糖类3.下列营养物质中,不需消化就能被直接吸收的是()A.蛋白质、无机盐、维生素B.水、无机盐、纤维素C.水、无机盐、维生素D.无机盐、维生素、脂肪4.下列几组食物中,含糖类较多的一组是()A.土豆、馒头、米饭、白糖B.花生油、肥肉、大豆、芝麻C.黄瓜、苹果、柑橘、胡萝卜D.牛奶、瘦肉、鸡蛋、鱼虾5.如图表示四类食品中四种不同含量的营养成分,若某同学长期以其中的一类食品为主食,则最容易患佝偻病的是()A.AB.BC.CD.D6.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程()A.XB.YC.WD.X,Y,W都是7.琪琪是学校闻名的“小胖墩”,平时一日三餐鸡鱼肉不断,各种巧克力应有尽有。可是他却经常感冒,身体素质较差,生物老师说他营养不良。你认为琪琪缺乏的营养主要是()A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素8.“补钙新观念,吸收是关键”。明明的妈妈一直给他吃钙片,医生却说明明缺钙,建议给明明增服()A.维生素AB.维生素DC.维生素CD.维生素B9.某人经常下肢麻木、食欲不振、消化不良,医生诊断为脚气病。该患者应多吃一些什么食物?()A.含维生素A较多的食物B.含维生素B1较多的食物C.含维生素C较多的食物D.含维生素D较多的食物10.为了使自己的孩子健康地成长,一位母亲对其孩子提出了合理膳食的要求,其中不科学的是()A.少吃油炸的食物B.多吃蔬菜和水果C.每天早上喝一袋牛奶D.多吃精制面粉和大米11.青少年发育的关键是()A.适度的体育锻炼,良好的睡眠B.合理的饮食,充足的营养C.努力学习,充足休息D.充足的营养和高强度的体育锻炼12.病人几天吃不下食物,身体明显消瘦,这是因为体内贮存的什么明显减少?()A.蛋白质B.肌肉C.脂肪D.水13.“一杯牛奶,能够强壮一个民族”说明牛奶中含有的营养成分较多,其中可以促进身体生长,增强体质的是()A.蛋白质、钙B.蛋白质、脂肪C.维生素、钙D.维生素、蛋白质14.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免药物对胃产生刺激,从淀粉在消化道内的消化特点来看,原因是()A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C.胆汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽15.小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是()A.氨基酸B.麦芽糖C.维生素D.脂肪酸16.某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验,实验仪器、材料、过程及结果如下:试管编号实验过程1号2号3号4号注入物质2ml淀粉糊2ml淀粉糊2ml淀粉糊2ml淀粉糊加入物质1ml蒸馏水1ml唾液1ml唾液1ml唾液水温处理37℃10℃60℃37℃滴入碘液变蓝变蓝变蓝不变蓝根据表中呈现的现象,你认为这个实验能证明唾液淀粉酶()A.受温度影响B.受酸碱度影响C.具有高效性D.具有专一性17.人体消化系统的组成是()A.消化腺和消化酶B.消化道和消化腺C.消化腺和消化液D.消化道和消化酶18.下图所表示的实验,探究的是A.淀粉遇碘变蓝色B.牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用C.唾液的消化作用D.浆糊中是否含有淀粉19.人在吃馒头时,感觉会越嚼越甜,其原因是()A.淀粉在口腔内变成了葡萄糖B.唾液变成了葡萄糖C.淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖D.口腔内产生了葡萄糖20.吃饭要细嚼慢咽的主要原因()A.可将淀粉彻底分解B.可品味食物C.减轻胃肠负担D.防止食物误入食管21.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是()A.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B.②是小肠,是消化和吸收的主要场所C.③是胃,能初步消化蛋白质D.④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠22.“吃饱了”一般是指人体消化道的哪个器官中有较多的食物()A.食道B.胃C.大肠D.口腔23.下列消化道既无消化功能,又无吸收功能的是()A.口腔B.食道C.胃D.大肠24.消化道中参与消化淀粉的消化液是()A.唾液、胰液和肠液B.胆汁、肠液和胰液C.胃液、胆汁和胰液D.唾液、胃液和肠液25.下图表示人体的消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是()A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所26.在消化道的某一部位抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是()A.口腔B.食道C.胃D.小肠27.经常酗酒的人,最直接受到伤害的消化器官是()A.胃B.小肠C.大肠D.胰腺28.能吸收维生素的消化器官是()A.食道和胃B.口腔和小肠C.小肠和大肠D.胃和大肠29.下列消化液中,对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是()A.唾液和胃液B.肠液和胰液C.胆汁和胰液D.胃液和肠液30.不良饮食习惯是人们在日常生活中养成的,对自身身体健康不利的饮食习惯。下面属于不良饮食习惯的是()A.每日按时进餐B.合理膳食C.不偏食挑食、不暴饮暴食D.吃饭和剧烈运动间隔5~10分钟31.当体内胆汁分泌不足时,主要影响下列哪种食物的消化()A.土豆B.豆腐C.鱼D.肥肉32.试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是()A.唾液、胃液、肠液B.胃液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁D.肠液、胰液33.下列哪项不是小肠结构与消化功能相适应的特点()A.小肠长约5—6米B.粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管D.小肠壁内有肠腺34.小强上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是()A.没吃早饭出现低血糖现象B.天气太热,导致头晕C.没有写完作业,怕老师批评D.上课想睡觉,浑身没劲35.“绿色食品”指的是()A.富含叶绿素的食品B.新鲜的蔬菜C.无污染,安全,优质的食品D.贴有“绿色”防伪标记的食品36.胃对下列食物的排空时间由长到短的顺序是A.脂肪、蛋白质、糖B.脂肪、糖、蛋白质C.蛋白质、糖、脂肪D.糖、蛋白质、脂肪37.如果妈妈在整理冰箱时发现一盒牛奶,拿来让你喝,从食品安全的角度讲,你首先应关注包装说明上的()A.产地B.营养成分C.贮藏条件D.保质期38.以下食品最适合我们摄取的是()A.油炸食品B.无污染、安全、优质的食品C.冷冻的食品D.能量高的食品39.下列说法正确的是()A.吃水果不用洗,简单擦擦就可以B.把发芽的马铃薯的芽炒着吃C.吃用瘦肉精喂养大的猪的肉D.吃蔬菜要充分浸泡,去掉上面附着的农药40.食品添加剂可以限量使用,超量使用容易危及人的健康和生命安全。下列可引发食品安全事故的是()A.炒菜时添加少量味精B.腌制豆角时添加适量的食盐C.果汁中添加塑化剂D.果冻中添加胡萝卜汁二、探究与应用题(共60分)41.(20分)小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理:Ⅰ、将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;Ⅱ、将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;Ⅲ、将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌;(1)实验时,取①号和③号试管,分别加入2ml唾液,再向②号试管加入ml清水。(2)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,号试管和号试管为对照实验。(3)为了模拟人体环境,将3支试管都放入℃的温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现号试管不变蓝.这是因为馒头的主要成分为,在酶的作用下分解为。(4)①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中的作用。(5)以①号试管和②试管进行对照实验时,是为了探究对馒头的消化作用。42.(每空1分,共10分)消化系统的基本生理功能是摄取、转运、消化食物和吸收营养、排泄废物,这些生理的完成有利于整个胃肠道协调的生理活动。下图为人体消化系统组成示意图。请据图回答:(1)细嚼米饭一会儿,感觉有点甜,这是因为[]中有分泌的消化液,分解了米饭。(2)米饭经消化后的营养成分是由[]吸收的,其结构中的和增大了其吸收面积。(3)当[]分泌的胆汁不足时,将影响肥肉的消化。(4)只能对部分蛋白质进行初步消化的器官是[]。43.(每空1分,共10分)请阅读下列资料,并回答问题。资料一:现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答第(1)-(4)题资料二:隋唐时期,我国医学家孙思邈(公元589-682)有一个地区发现,当地的富人中有很多脚气病,这种病人一般食欲不振,消化不良,孙思邈称之为“富病”。而当地家人中,有很多皮肤粗糙,患有“雀目”,孙思邈称之为“穷病”。孙思邈后来通过饮食疗法,治好了“穷病”和“富病”。请分析回答第(5)-(6)题(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是。(2)牛奶的主要成分是,是构成细胞的基本物质,其最终的消化产物是。(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是。(4)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是、、。(5)“穷病”主要是人体内缺乏这种营养成分引起的,“雀目”是指的什么病?(6)“富病”主要是人体内缺乏这种营养成分引起的。
本文标题:冀教版7下生物第一章单元练习卷
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