家访案例05

1家访案例刘佐乡中学杨子良一、案例介绍男生刘某，头脑聪明，上学期上课认真听讲，作业积极完成，成绩优异。还能积极参加学校和班级的跳绳踢毽球比赛，是一名很优秀的学生。但是下学期，我发现此生上课听讲态度不如之前，成绩也出现下滑趋势，所以我找到此生谈心交流过两次，此生态度有所改变。就接二连三地发生了许多让人难以捉摸的事：1、此生上课经常打瞌睡，有时站着能睡着了。2、此生携带电话上学，有时甚至打电话欺骗老师，谎称自己生病，不来上学。3、在学生期间，经常到男生厕所吸烟，说服其他男生一起吸烟，造成恶劣影响。二、案例分析刘某的反常行为我认为是由以下几个诱因导致的：1、他受到社会上的不良影响，经常和一些不读书的男孩一起打台球。2、家庭条件优越，零用钱很多，有买手机和烟的能力。3、父母亲长期照看生意，对其关心较少。三、家访目的此次家访，重点把此生在学校的表现告知家长，并告诉此生如果把精力放在学习上，一定会取得很好的成绩。希望家长多此生多关注，多与班主任交流，共同帮助学生改正错误，做好学生的学习和道德教育工作。四、具体措施通过家访，我了解到此生惧怕他的父亲，所以我会经常与他的父亲沟通交流，反映此生在学校的表现，并希望家长做到以下几点：1、周末休息，家长阻止此生与社会上的不良男孩接触，引导此生做积极的活动。2、家长没收此生的手机，有事直接与班主任取得联系。3、家长每天不给此生太多零用钱，只需满足午饭和坐车用。4、家长抽出时间多与此生谈心交流，消除代沟，增进感情。5、家长列举吸烟的危害，帮助此生戒掉吸烟的习惯。五、思考与分析今天，科技发达，社会中对孩子的诱惑很多，不少孩子自制能力差，很容易受到不良影响，加之家长每天工作很忙，无暇关心孩子的身心发展，所以很多孩子感到孤立无助，只好隐抑于心灵深处，备受煎熬，任其折磨自己，甚至诱发各种心理障碍乃至心理疾病。所以家庭、社会、学校都要重视学生特别是叛逆期学生的身心发展。家长是孩子的第一监护人，他们的态度对解决这种问题起关键的作用，所以做好家长的思想工作显得尤为重要。让家长既关心子女的身体健康，又重视孩子的心理健康，让家长们认识到：培养学生良好心理素质离不开文明、和睦、明朗、愉快的家庭环境。学生从小能生活在温暖、2愉快的家庭中，得到父母、长辈的正确的爱，必然会感受到家庭的温暖、安全、愉快，充满欢乐和信心，良好的情绪从小就占据心理状态的主要地位，从而保证每一个学生身心健康地发展。