2020年部编版四年级下册语文期末练习题(部编版).doc

【最新部编版精选试卷】【最新部编版精选试卷】四年级下册语文期末检测试卷精品试卷班级姓名学号成绩词句总动员（34﹪）一、本学期，我们学了不少生字新词，你会写会用吗？读读下面的短文，完成练习。（11分）星期天，一向mánglù的爸爸妈妈带小强去凤凰岛游玩。他们先在húbīn小道上漫步，经过了狭窄xiázhǎi的小桥、kōngkuàng的草地，来到了一处gōuqú旁，看见小鸟时而luèguò水面，时而飞进chóumì的树叶丛里，爸爸不由得感叹：“鸟儿真是快乐天使！”过了一会儿，他们chēngxiǎotǐng到湖中lǜzhōu上休闲，享受着wēifēng拂面，亲近自然的美好时光。1.根据上文中的拼音按顺序在方格内写出相应的词语。（9分）2.抄写文中画线的句子，注意工整、美观。（2分）二、汉字家族有很多形近字，只有多多留心，才可以准确使用。按要求答题。（6分）1.读读顺口溜，猜出相应的字。（2分）有口分贝太高，有足性情太暴，有水可净身子，有火水分不保。（）（）（）（）2.从下列字中选一个，换上不同的部首组成新字，并分别组词。（4分）娇冶侍堵栽减例：减（减少）喊（呼喊）感（感动）（）（）（）三、成语是一座丰富的文化宝库，多记善用好处多。你能活学活用吗？(6分)1.把下列成语补充完整。(3分)专心（）志身先士（）三顾（）庐欢呼雀（）提心（）胆（）事如神2.从上面的成语中选择合适的分别填入下面的括号内。（3分）活动课上，四（1）班好多同学参加了课本剧表演，有的演白衣天使叶欣（）救病人，有的演黄河艄公（）驾驶羊皮筏子战胜惊涛骇【最新部编版精选试卷】【最新部编版精选试卷】浪，有的演（）的诸葛亮让刘备茅塞顿开……四、生活处处皆语文。按要求写句子。（11分）1.照样子，读一读，连一连，再写一句话，并加上标点。（3分）荷叶像箭一样飞快地向前。山冈像一柄大伞，静静地在荷塘举着。帆船蜿蜒起伏，像一条等待时机腾飞的卧龙。像2.积累词语不能离开运用。请选择一个词写一个句子。（3分）回味倍感亲切马后炮无论……总是……疏忽无可奈何举棋不定只要……就……3.说话要看场合。请根据情境写话。（5分）学期末，少先队大队将评选“十佳少年”。小聪担心自己评不上，不敢报名参加竞选。请你想出适当的话：①鼓励他。②如果到时候他落选了，安慰他。（从①②中选择一个）阅读实践营（36﹪）五、本学期你一定阅读了不少好文章，积累了不少知识，下列题目肯定难不倒你！1.大自然是人类的朋友。你看，少先队员今天栽下绿色的希望，；竺可桢爷爷听说第一朵杏花盛开了，像年轻了十几岁，立即地快步走到前院；杜牧放眼望去，尽情欣赏江南春景，，水村山郭酒旗风；杨万里在小吃旁欣喜地发现小荷才露尖尖角，；一对对羚羊凌空腾起，没有，没有，秩序井然，快速飞跃，那神圣的情景惊得猎人们，地放下了猎枪。（8分）2.我们不光要学好课文，课外还要努力读整本的书。这学期，我读了许多课外书，如：《》，这本书给我印象最深的是。（3分）六、阅读下面的短文，完成练习。（一）云雀的心愿（片段）（共6分）“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠．（guanguan）就像一把把大【最新部编版精选试卷】【最新部编版精选试卷】伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都．(dudou)能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”1.给文中加点字选择正确的读音，画上“”。（2分）2.这段话是按照的顺序写的。（2分）3.将文中画“”的句子换一种说法。（2分）（二）拉萨小景（共10分）大昭寺，这是一座金子的圣殿。金子的顶，金子的饰物，在阳光下闪着金色的光芒。藏族人民用金子一般的心，建造了这座金子的殿堂，供奉着同汉族金子一般的友谊的见证——文成公主。八角街，古老的八角街，出售许多古老的器物，让人们看到了藏族人民古老文化的精湛和伟大。古老的八角街，流淌着现代人的河，牛仔裤，蛤蟆镜，网吧，星级酒店，肯德基，金发女郎，蓝眼珠的小伙……古老与现代并存，古老与现代交流。布达拉宫，一座人间天堂。活着的佛主在这儿起居、工作。坐化之后，在这里安息。布达拉宫最富有的宫殿黄金白银要用吨计珠宝玉器触目皆是至于那古老的壁画刺绣贝叶经更是数不胜数布达拉宫，神圣的殿堂。1.给第五自然段加标点。（3分）2．本文描写了拉萨的哪些地方？其中第一自然段描写了什么？（5分）3.八角街“古老与现代并存，古老与现代交流”，与“古老”对应的是哪些句子？用横线标出；与“现代”对应的是哪些句子？用波浪线标出。（2分）（三）坚韧心（9分）（选自《爱的教育》）12月8日星期三晴今天上午，班上发生了两件事情。加洛费差一点乐疯了，因为他的集邮册又被还了回来，里面还加了三张危地马拉共和国的邮票，这可是他找了三个月也没能找到的珍品呵！另一件事是斯塔笛这次考试得到第二名，那个呆呆笨笨的斯塔笛居然排在得洛西后面，大家都好奇他是怎么考的！就在十月份，当他的父亲把他带进教室的时候，当着全班的面对老师说：“您得对他有十二分的耐心才行，他是个很笨的孩子！”开始的时候，大家全都认为他是个木头脑袋。可他说：“我不成功就誓不罢【最新部编版精选试卷】【最新部编版精选试卷】休。”他白天也学，晚上也学，在家里学，在学校学，就是在走路的时候也在学，他就这么咬紧牙关握紧拳头地苦学，像牛一样坚忍不拔，他对同学们的嘲笑视而不见，谁打扰他,他就踢谁一脚。终于，写作文的时候满纸胡言，老是记不住词语。可现在，他能轻松解开一道道的难题，写出漂亮的文章，还能像唱歌似的朗诵课文。你只要看一眼他的相貌，就知道他是个坚忍不拔的人。他长得又矮又壮，方方的脑袋，几乎没有脖子，手指又粗又短，声音沙哑。不论是破报纸，还是剧场的广告，他都拿来熟读，只要有钱，就回去买书。他已经有了一个自己的小图书馆，他曾答应过要带我到他家里去看他的藏书。他跟谁也不说话，也不跟谁一起玩。他总是准时到校，像块岩石一样双手抱着头坐在板凳上，一动不动地听老师讲课。他一定很辛苦，可怜的斯塔笛！今天上午，老师的情绪很坏，而且很不耐烦。可他给斯塔笛颁奖的时候还是说：“好样的，斯塔笛！有毅力的人无往而不胜！”可斯塔笛却没有一丝一毫的得意与骄傲的神色——连笑容也没有，只是静静地回到座位上，比以前更认真地听讲。放学的时候，我看见了一件有趣的事情。也像斯塔笛这么胖这么壮这么大嗓门的父亲正等在校门口。他没想到儿子会得奖，起先说什么也不相信，老师像他解释了以后，这位父亲才开心地笑了。他用手拍着儿子的肩膀，神气十足地说：“好家伙，看不出来，你比老爹还行哦！”我们听了都笑了，斯塔笛却一点笑容也没有，只是抱着他那大大的脑袋，露出凡是与他无关的样子。练习与实践1.你打算积累文中的哪几个成语？写下来。（2分）2.画出描写斯塔笛外貌及语言的句子，说说他留给你的印象。（4分）3.斯塔笛不是个聪明的孩子，为什么却能取得优异的成绩？（3分）习作小靶台（30％）七、习作。（30分）坚持写日记是个好习惯，可以及时记录自己的见闻感受。请你用日记的形式，写藏在心中的一个秘密。注意把内容写具体，语句写通顺，并且写出真情实感。