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中班艺术教案:烟花舞(肢体动作)目标:1、用肢体动作表现烟花燃放的情景。2、通过合作表演,模仿烟花的情景,体验“放烟花”的快乐。准备:1、自选一段节奏欢快的音乐。2、用各种颜色的绉纸,裁成细长条,数量是幼儿人数的3——4倍,按颜色分类放在筐里,分别放在活动室的四周。过程:1、回忆烟花燃放的情景——放烟花是小朋友在过年时最开心的事了,你们还记得烟花在空中是怎样燃放的吗?——烟花燃放时有哪些颜色?2、让烟花跳起舞来——让我们把烟花燃放的情景用舞蹈动作表现出来把!——幼儿跟着音乐自由舞蹈,鼓励幼儿表现烟花燃放时的动态。——出示绉纸条,请幼儿选择自己喜欢的彩色纸条,设想怎样用绉纸条来表现烟花的样子。3、欢天喜地“烟花舞”——请个别幼儿展示烟花舞动的样子,其他幼儿可自由模仿。——教师将幼儿的动作加以组合,并配上音乐表演。——教师与幼儿共同表演“烟花舞”。——鼓励幼儿动作到位、节奏正确,能愉快、大胆地表演。
本文标题:中班艺术教案烟花舞肢体动作省示范幼儿园中班美术教案
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