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英语活动“bigorsmall”英语活动“bigorsmall”活动目标:1、学习反义形容词big、small,理解其意义,并能掌握正确发音。2、能听懂课堂用语howaboutit?初步学会用abig(small)sth的短语形式进行回答。3、能大胆积极地参加英语活动。活动准备:大象和老鼠的图片动物图片若干活动过程:一、师生互问日常用语组织教学。Helloboysandgirls!Nicetomeetyou!Howareyou?二、以游戏儿歌的形式导入,激起幼儿活动的兴趣。1、教师有表情地表演儿歌,请全体幼儿欣赏。2、以提问的方式引出反义形容词,并集体个别地练习单词。Abig(出示大象图片)提问:what’sthis?howaboutit?教师用手势提示,结合图片,示范big的正确发音。集体练习,鼓励幼儿大胆的说。Bsmall(出示老鼠图片)Pleaselookattherat,howaboutit?Yes,small3、通过手势和声音的大小区分,帮助幼儿进一步理解。4、用英语以abigsth或asmallsth模式练习短句。三、游戏“变变变”1、听老师的指令“bigorsmall”,模仿教师做手势游戏。2、集体游戏。
本文标题:英语活动bigorsmall省示范幼儿园中班英语教案
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