社会主义核心价值观富强(修改)

社会主义核心价值观校本教材富强2015年3月30日主题班会专题一富强，就是国家整体实力的富足和强盛。在发展生产力的基础上，不断提高综合国力，实现人民共同富裕，是社会主义的根本价值目标。实现国家富强是促进社会全面进步和人的全面发展的基础。经济的富强是国家综合国力强大的基础。政治、军事、文化、科技、教育等硬实力、软实力的发展和增强，使国家走向全面富强。富强首先在于富民，即人民富裕。其次，富强还在于强国，即国家强盛。体现为国家拥有巨大的经济财富和强大的综合国力，能对他国和国家秩序产生强大的影响力。国家的富强是为民造福的重要前提；实现富强的最终目的是增进人民的自由和幸福。1.富强的内涵“富强”在《管子·形势解》的解释是：富足而强盛。财富充裕，力量强大：富强即国富民强，是社会主义现代化国家建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。一代又一代的中国人一直都有一个实现富强的梦。至少从“鸦片战争”以来，这个梦就是要实现“富国强兵”“国强民富”。在过去的30年时间里，小平同志倡导的改革开放政策成就了一个国家的制度和规则，历代领导人遵循这个制度，使我们国家经济上要越来越富强，政治上要越来越民主，文化上越来越文明，社会上要越来越和谐，这个核心价值观集中体现了中国特色社会主义现代化的价值目标和价值追求，符合当代中国共产党人和全体中国人民寻求民族复兴的共同愿景，是一个凝聚人心、鼓舞士气、激发活力、振奋精神的价值目标。2.富强是人类追求的永恒主题富强是人之所欲，国家之所需，是人类追求的永恒主题。一部人类发展史，就是人类追求富强的历史。摆脱贫弱、实现富强始终是人们的一个美好愿望。中国很早就有富民强国的思想，“凡治国之道，必先富民。”富强是中华民族千年夙愿，一代又一代勤劳的中华儿女发愤图强、励精图治，创造了一个又一个的辉煌盛世。古代中国成为世界头号富强大国达1500年之久，对世界文明的贡献巨大。以孙中山为代表的资产阶级革命派提出实业救国，先进的中国人民进行了各种富强之道的艰辛探索。中国共产党人领导中国人民历经艰苦卓绝、荡气回肠的革命斗争，建立了一个独立的新中国。富“富”就是实现“富裕”，在政策的引导下实现国家和人民的共同富裕，但是共同富裕并不等于同时富裕、同步富裕、同等富裕。奔向富裕是一个有先有后、有快有慢逐步实现的过程，如果要求所有人、所有地区同时、同步、同等富裕起来是不切实际的，必须允许一部分人、一部分地区先富起来。共同富裕的构想正是这样提出来的：一部分地区有条件先发展起来，一部分地区发展慢点，先发展起来的地区带动后发展的地区，最终达到共同富裕。先富不是目的，而是实现共同富裕的途径和手段。因此十一届三中全会提出的建立经济特区就是一个好的试验，东部发展起来了带动西部，成就了国家发展的大战略—西部大开发，而中央十八大提出的深化经济体制改革就是为实现共同富裕提出的努力方向，为实现共同富裕创造雄厚的物质基础，为实现共同富裕提供牢固的政治保障。“强”就是强盛、强大，因此人民富裕就需要国家强大，就是国家要拥有强大的工业，强大的国防，国家就要拥有完成工业化道路的全面的资源和动员这些资源的绝对的权力。我们要变成富强的国家，政府就应该做得更多，就应该拥有更多的重要产业。为了富强，我们必须拥有自己的核心技术，我们就必须自己控制着战略性的产业，而不是让那些在我们本土上的外资去控制。这是当下在中国流行起来的“经济爱国主义”的核心观点。我们的确需要思考很多问题来明白一些并不复杂的道理。富强的国家到底拥放和全球化的世界上，标尺应该只有一个，只有它的人民拥有了财富创造的自由，国家才真正会是富强的。人民富裕，国家富强，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。有了这些基础，我们追求的民主其实质和核心是人民当家作主。也是人类社会的美好诉求，倡导文明与和谐是社会进步的重要标志，是中国传统文化的基本理念，也是社会主义现代化国家的重要特征。二十四字的社会主义价值观的核心就是集中体现社会主义现代化国家必须要对面向现代化、面向世界、面向未来，让人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，实现互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义核心价值的。强3.新中国成立开启国家富强之路的伟大征程新中国成立以来，中国共产党坚持解放和发展生产力，建立和完善社会主义基本经济制度，大胆探索社会主义经济建设道路，全力推动工业化和现代化迅速发展，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的物质基础。4.改革开放走进国家富强建设新时代1978年12月，党的十一届三中全会开启了改革开放的新时代。我国经济在三十年间飞速发展，国家也发生着巨大的变化。当巍峨的华表沐浴曙光，当雄伟的天安门迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆巨响。那排山倒海的回响，是中国沧桑巨变的回响。这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染了中国，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。从香港回归到澳门回归有力地证明，我们的国家日益强大，我们的民族具有强大的凝聚力和向心力。——十八大提出：“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”中国梦是富强梦5.进入新世纪初步实现富强梦进入新世纪，在中国特色社会主义道路上，我们创造了世界上大国最快的经济增长速度、最快且人数最多的脱贫致富速度。我国经济总量从世界第六位上升到第二位，社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶，人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶，综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶。国家面貌发生新的历史性变化。今天的世界对“中国奇迹”充满惊叹，今天的中华民族越来越走向世界舞台的显著位置，赢得越来越多的民族荣耀与民族尊严。我坚信，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。——习近平一方面，“富强”是近代以来中华民族的共同愿景，共同富裕更是社会主义的本质要求之一。另一方面，尽管中国特色社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，如2010年我国经济总量跃居世界第二，但是我国庞大的人口基数使得人均GDP还处于中等水平，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。同时，我国的城乡差别、地区差异、行业垄断、寻租腐败、市场分化等原因导致我国贫富差距日益扩大的问题不容忽视。因此，明确“富强”为核心价值观是进一步坚定社会主义理想信念、坚持走中国特色社会主义道路的必然要求。6.“神舟”成就中国飞天梦2003年10月15日，航天员杨利伟搭乘神舟五号飞船进入太空。2008年9月25日，航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏等人搭载神舟七号飞船完成“飞天”任务，翟志刚担任飞船指令长，成为中国出舱活动第一人。2012年6月，航天员景海鹏、刘旺和刘洋驾驶神舟九号飞船与天宫一号实施自动交会对接。2013年6月11日，神舟十号成功发射，航天员聂海胜、张晓光和王亚平开始了他们的太空之旅，这是中国载人飞船首次应用性飞行。7.“辽宁号”筑起海上长城从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立，中华民族遭受来自海上的外国侵略达470余次。从1928年中国首次提出要建造航空母舰至今，中国人的航母梦，已经经历了86年。对中国民众而言，航母承载了太多期待，凝聚了一代代中华儿女对国家强盛、民族振兴的责任感、使命感和荣誉感。2012年9月25日，中国第一艘航空母舰“辽宁号”交付中国人民解放军海军。“辽宁号”入役，是中国走向世界的一个新开始，更是中国肩负历史担当，为世界和平与发展做出贡献的新起点。8.科教兴国人才强国少年当自强青少年是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。青少年应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、勇于创造的优势，追求真理，夯实科学文化知识基础，掌握创新技能，提高持续创新能力，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要积极投身社会实践，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业、建设富强国家打下坚实基础。健康的兴趣，自强不息的决心，将成就我们的理想自粉碎“四人帮”以后，中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧！1997年香港回归，1999年澳门回归；1998年面对南方历史罕见的特大洪水，2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情，2008年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害中华儿女众志成城，手挽手将一个个磨难阻击在脚下！2012年11月举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会召开。社会发展方面：1983年，邓小平同志提出，教育要面向现代化，面对世界，面对未来！高考制度恢复之初，全国有570万人参加高考，却仅录取27万名；2007年，全国普通高校招生报名人数达到1010万，录取新生达567万名。2014年全国普通高校招生报名人数939万，录取人数698万名。伴随着教育规模的发展，更有越来越多的中华儿女在世界高精尖人才中占据着日益重要的位置。教育改革开放的30年，也是我国体育事业蒸蒸日上的30年！1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌，自此之后，中华体育健儿奋勇争先：2000年悉尼奥运，中国代表团收获28枚金牌，取得了金牌榜和奖牌榜均名列第三的佳绩；04年雅典，中国军团更是将金牌总数扩增到32枚，位列金牌榜第2位！2008年，我们更是取得了第一的好成绩。体育金昌是一座新兴工业城市，始建于1981年，因盛产镍而被誉为“祖国的镍都”。六十年代，邓小平同志视察金昌时亲切地称之为“祖国的金娃娃”。这里地域广阔，矿藏丰富，特别是镍的储量名列世界第二、亚洲第一。腾飞的镍都是祖国的骄傲。2013年，金昌市全年完成地方生产总值250.5亿元，同比增长15.1%，其中第一产业增长6%，第二产业增长16.5%，第三产业增长11%；地方公共财政收入15.83亿元，增长18.8%；进出口贸易总额39亿美元，增长15%；城镇居民人均可支配收入26323元，增长13%；农民人均纯收入9147元，增长16%，继续保持了经济的平稳发展。【身边的变化】蓬勃发展的镍都金昌紧紧围绕加快建成全面小康社会目标，牢牢把握稳中求进总基调，适时调整工作思路和措施，更加注重激发市场活力，更加注重调整结构和提质增效，更加注重保障和改善民生，更加注重城乡统筹和平衡发展，更加注重生态建设和环境保护。——中共金昌市委书记吴明明紫金花城生态家园探究与实践：祖国富强我的责任探究与实践：祖国富强，我的责任。富强是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。从古至今，勤劳智慧的中国人为之不断追求和奋斗。青少年学生应该从小树立为祖国富强而奋斗的伟大理想。祖国富强，有我的力量；祖国富强，有我的责任。请同学们走进生活，面向未来，想一想、做一做，国家富强，我们今天应该做怎样的努力？阳光体育科学健身校园行全国启动仪式在金昌市某小学举行。我们要心怀理想、树立自信、勤奋学习、敢于担当，为实现自我价值、创造家庭幸福而积极努力。思考讨论：当下我们该做什么？“青年啊，你们在开始行动以前，应该定定方向，比如航海远行的人，必先定个目的地。中途的指针，总是指着这个方向走，才能有到达目的的那一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”——李大钊青年学生正处在人生的黄金时期，时代要求我们肩负光荣而艰巨的历史使命，为了更好地实现自己的人生价值，取得一番成就，必须靠不可动摇的理想和实践，必须不断地加强自我修养和完善。理想的意义就在于指引他们的人生目标,给他们提供前进的动力以至于他们像照片那样成就了自己.理想的意义就是对人生路起到导航与推动作用。树立理想一、理解学习的释义狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、实践等获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的