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《中国近现代史纲要》导论导论三、主要参考书目四、考试方式与成绩计算二、怎样学习中国近现代历史?一、为什么要学中国近现代历史?一、为什么要学中国近现代历史?增强自己的历史洞察力,培养自己尊重历史的意识,汲取历史的智慧通过学习历史,使我们更加珍惜我国目前取得的成就通过学习历史、研究历史,总结历史的经验教训,更好地为现代化建设事业服务清末改革开放前(3)以专题讲授为主,以系统学习为辅。2、学习方式(1)以课堂教学为主,以课外自学为辅。1、原则培养独立分析问题的能力尊重他人提出不同观点和意见的权利二、怎样学习中国近现代历史?(2)以老师讲授为主,以学生讨论为辅。(3)不得无故迟到、早退、旷课专题录像讨论4、教学安排(2)积极参与课堂讨论(1)思想上要重视3、具体要求中国近现代历史图片/PicturesaboutmodernandcontemporaryChina历史风云网,给您想看的历史!图文历史中外通史中国近现代其他1、李侃等:《中国近代史》(第四版)。中华书局1994年版2002年27次印刷。2、蒋士第等编:《中国近代史参考资料》,高等教育出版社1998第11次印刷。3、王桧林主编:《中国现代史》,高等教育出版社,2000年版。4、王桧林主编:《中国现代史参考资料》,高等教育出版社1988年版。5、费正清赖肖尔:《中国:传统与变革》,江苏人民出版社1996年版。6、费正清费维恺编:《剑桥中国史》(多卷本),中国社会科学出版社出版。7、曾业英主编:《五十年来的中国近代史研究》,上海书店出版社,2000年。三、主要参考书目1、考试方式:开卷、闭卷或写论文(期末确定)2、成绩计算:平时学习(讨论发言加分;缺课减分)+期末考试四、考试方式与成绩计算
本文标题:中国近现代史纲要导论
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