云南省20182019学年临沧市临翔区元江民族中学高一下月考物理试卷

2018-2019学年云南省临沧市临翔区元江民族中学高一（下）月考物理试卷（5月份）一、单选题（本大题共11小题，共34.0分）1.如图所示，两个共点力F1、F2的大小一定，夹角θ是变化的，合力为F．在θ角从0逐渐增大到180°的过程中，合力F的大小变化情况（）A.从最小逐渐增加B.从最大逐渐减小到零C.从最大逐渐减小D.先增大后减小2.人乘电梯匀速上升，在此过程中人受到的重力为G，电梯对人的支持力为FN，人对电梯的压力为FN′，则（）A.G和𝐹𝑁是一对平衡力B.G和𝐹𝑁′是一对平衡力C.G和𝐹𝑁是一对相互作用力D.G和𝐹𝑁′是一对相互作用力3.在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（）A.亚里士多德、伽利略B.伽利略、牛顿C.伽利略、爱因斯坦D.亚里士多德、牛顿4.日常时钟上的秒针和分针相邻两次重合的时间间隔为（）A.60sB.61sC.360059𝑠D.359960𝑠5.如图所示，有一个水平大圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动，小强站在距圆心为r处的P点不动，关于小强的受力下列说法正确的是（）A.小强在P点不动，因此不受摩擦力作用B.若使圆盘以较小的转速转动时，小强在P点受到的摩擦力为零C.小强随圆盘做匀速圆周运动，圆盘对他的摩擦力充当向心力D.如果小强随圆盘一起做变速圆周运动，那么其所受摩擦力仍指向圆心6.研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时，假设这种趋势会持续下去，地球的其他条件都不变，未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比（）A.距地面的高度变大B.向心加速度变大C.线速度变大D.角速度变大7.一架飞机水平匀速飞行，从飞机上每隔1s释放一个金属小球，先后共释放5个．若不计空气阻力，则5个球（）A.在空中任何时刻总是排成抛物线；它们的落地点是等间距的B.在空中任何时刻总是排成抛物线；它们的落地点是不等间距的C.在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是等间距的D.在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是不等间距的8.从水平地面上某处以相同速率v0用不同抛射角抛出两小球A、B，两小球的水平射程相同，已知小球A的抛射角为θ，不计空气阻力，重力加速度为g，则（）A.两小球的水平射程为𝑣02sin𝜃2𝑔B.小球B的抛射角一定为𝜋2−𝜃C.两小球A、B在空中运行时间的比值为𝑡𝐴𝑡𝐵=1tan𝜃D.两小球A、B上升的最大高度的比值为ℎ𝐴ℎ𝐵=tan𝜃9.质量为1kg的物体在水平面内做曲线运动，已知互相垂直方向上的速度图象分别如图甲、乙所示，下列说法正确的是（）A.质点初速度的方向与合外力方向垂直B.质点所受的合外力为3NC.质点的初速度为5𝑚/𝑠D.2s末质点速度大小为7𝑚/𝑠10.“套圈圈”是老少皆宜的游戏，如图，大人和小孩在同一竖直线上的不同高度处分别以水平速度v1、v2抛出铁丝圈，都能套中地面上同一目标．设铁丝圈在空中运动时间分别为t1、t2，则（）A.𝑣1=𝑣2B.𝑣1𝑣2C.𝑡1=𝑡2D.𝑡1𝑡211.“北斗”卫星导航定位系统将由5颗静止轨道卫星（同步卫星）和30颗非静止轨道卫星组成，30颗非静止轨道卫星中有27颗是中轨道卫星，中轨道卫星的高度约为21500Km，同步卫星的高度约为36000Km，下列说法正确的是（）A.同步卫星的向心加速度比中轨道卫星向心加速度大B.同步卫星和中轨道卫星的线速度均小于第一宇宙速度C.中轨道卫星的周期比同步卫星周期大D.赤道上随地球自转的物体向心加速度比同步卫星向心加速度大二、多选题（本大题共3小题，共12.0分）12.如图所示，不计重力的带有光滑滑轮的细杆OB可绕O点在竖直平面内自由转动，绳的一端跨过滑轮挂一重物P，另一端拴在墙壁上的A点，杆处于平衡状态。绳的拉力为T，杆受到的压力为N，杆与竖直方向夹角为θ，若A点沿墙面上移，当杆重新平衡时，有（）A.T变大B.𝜃变大C.N变小D.T变小13.物体运动的v-t图象如图所示，设向右为正，下列关于前4s内物体运动情况的判断，下列说法正确的是（）A.物体始终向右运动B.物体先向右运动，第2s末开始向左运动C.第3s末物体在出发点的左侧D.第2s末物体距出发点最远14.美国地球物理专家通过计算可知，因为日本的地震导致地球自转快了1.6μs（1s的百万分之一），通过理论分析下列说法正确的是（）A.地球赤道上物体的重力会略变小B.地球赤道上物体的重力会略变大C.地球同步卫星的高度略调小D.地球同步卫星的高度略调大三、填空题（本大题共1小题，共6.0分）15.某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，所用电源频率为50Hz．如图所示，取一段实验纸带，从0点开始每5个点取一个计数点，分别记为1、2、3、4，各计数点到0点的距离已在图中标出．则相邻计数点间的时间间隔为0.1s，小车在计数点2时的瞬时速度v2=______m/s，根据数据可求得小车的加速度a=______m/s2．（结果保留2位有效数字）四、实验题探究题（本大题共1小题，共6.0分）16.某物理兴趣小组在探究平抛运动的规律实验时，将小球做平抛运动，用频闪照相机对准方格背景照相，拍摄到了如图所示的照片，但照片上有一破损处．已知每个小方格边长9.8cm，当地的重力加速度为g=9.8m/s2．（1）若以拍摄的第1个点为坐标原点，水平向右和竖直向下为正方向，则照片上破损处的小球位置坐标为______．（2）小球平抛的初速度大小为______．五、计算题（本大题共4小题，共40.0分）17.物体以12m/s的初速度从斜面底端冲上倾角为37°的斜坡，已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.25，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）物体沿斜面上滑的最大位移；（2）物体再滑到斜面底端时的速度大小．18.如图所示，某高速列车最大运行速度可达270km/h，机车持续牵引力为1.57×105N．设列车总质量为100t，列车所受阻力为所受重力的0.1倍，如果列车在该持续牵引力牵引下做匀加速直线运动，那么列车从开始启动到达到最大运行速度共需要多长时间？（g取10m/s2）19.已知地球质量为M，半径为R，自转周期为T，引力常量为G．如图所示，A为在地面附近绕地球做匀速圆周运动的卫星，B为地球的同步卫星。（1）求卫星A运动的速度大小v；（2）求卫星B到地面的高度h。（3）若考虑地球自转的影响，求地球赤道上物体的重力加速度。20.如图，光滑固定斜面足够长，倾角为θ=30°，某同学为了研究不同运动间的关系，在斜面上做了两次实验；第一次在斜面上的O点将小球以速度v1=6m/s水平向右抛出，小球第一次与斜面相碰的位置记为P点；第二次该同学仍在O点使小球以某一初速度沿斜面开始下滑，结果小球经过相同的时间也恰好到达P点，已知重力加速度为g=10m/s2，求：（1）O、P两点的间距s；（2）第二次实验时小球下滑的初速度v2．答案和解析1.【答案】C【解析】解：力是矢量，合成遵循平行四边形定则，同向合力最大，反向合力最小，根据平行四边形定则，两个分力的夹角越大，合力越小，如图，则有C正确，ABD错误；故选：C。力的合成中，当两个共点力F1与F2合成时，同向合力最大，反向合力最小，不在一条直线上时，遵循平行四边形定则，合力范围为：|F1+F2|≥F≥|F1-F2|．本题关键是根据平行四边形定则作图分析，夹角越大，合力越小，合力范围为：|F1+F2|≥F≥|F1-F2|．2.【答案】A【解析】解：A、人站在匀速上升的电梯中，随电梯匀速上升，所以其受到的重力与电梯对他的支持力是一对平衡力。故A正确，B错误C、该人对电梯存在压力，同时电梯会给人一个反作用力。所以他对电梯的压力和电梯对他的支持力是相互作用力。所以FN和FN’是一对相互作用力，故C、D错误故选：A。由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失．考查牛顿第三定律及其理解．理解牛顿第三定律与平衡力的区别．3.【答案】B【解析】解：亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才会运动，但这是不对的；伽利略推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体运动状态的原因；牛顿提出了物体的运动定律，其中的牛顿第一定律即为惯性定律；爱因斯坦提出了光子说很好的解释了光电效应的实验规律。所以B正确。故选：B。物理常识的理解和记忆，对于每个物理学家，他的主要的贡献是什么要了解。本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况。4.【答案】C【解析】解：分针的周期为T1=1h=3600s，秒针的周期为T2=1min=60s，两者的周期比为T1：T2=60：1，分针与秒针从第1次重合到第2次重合有：ω分t+2π=ω秒t，即t+2π=t得时间间隔为t==s=s故选：C。分针的周期为1h，秒针的周期为1min，两者的周期比为T1：T2=60：1，分针与秒针从第1次重合到第2次重合，存在这样的关系ω1t+2π=ω2t，根据该关系求出所经历的时间．解决本题的关系知道分针和时针的周期，以及知道分针与秒针从第一次重合到第二次重合存在这样的关系ω分t+2π=ω秒t．5.【答案】C【解析】解：A、B、C、以小强为研究对象，小强受到：重力、支持力和静摩擦力，受力如图所示，小强相对圆盘静止，与圆盘一起做匀速圆周运动，所需要的向心力在水平面内指向圆心，重力G与支持力FN在竖直方向上，G与FN二力平衡，不可能提供向心力，因此小强作圆周运动的向心力由静摩擦力f提供。故AB错误，C正确。D、若小强随圆盘一起做变速圆周运动，则小强沿圆周有切向的分加速度，需要有切向的外力，这个切向外力是由摩擦力的分力提供向心力，摩擦力的另一个分力提供向心力，所以此时摩擦力不再指向圆心。故D错误。故选：C。小强随圆盘做匀速圆周运动，由合外力提供向心力，分析小强的受力情况，确定其所受的摩擦力方向．本题关键对做圆周运动的物体进行受力分析，明确做匀速圆周运动的物体需要向心力，向心力是效果力，它由物体所受的合外力提供．6.【答案】A【解析】解：A、因地球的周期在增大；故未来人类发射的卫星周期也将增大；根据万有引力公式可知：=m则有：R=；故卫星离地高度将变大；故A正确；B、由=ma可知，因半径增大，则加速度减小；故B错误；C、由=m可知，v=，故线速度变小；故C错误；D、由=mRω2可知，ω=；故角速度减小；故D错误。故选：A。卫星受到的万有引力充当向心力，根据公式即可分析同步卫星的各物理量的变化情况．本题考查向心力公式及同步卫星的性质，要注意明确同步卫星的转动周期与地球的自转周期相同．7.【答案】C【解析】解：飞机水平地匀速飞行，小球被释放后由于惯性，水平方向上保持与飞机相同的速度而做平抛运动。因为平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，所以释放的小球在落地前都在飞机的正下方，即在飞机的正下方排成竖直的直线。由于高度相等，每个小球落地的时间相等，因为每隔1s释放一个，落地时在水平方向上两小球的间隔为△x=v△t，v相等、△t相等，△x相等，所以落地点是等间距的。故A、B、D错误，C正确。故选：C。匀速飞行的飞机上释放的小球都做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．小球的轨迹是抛物线，但不能想当然认为小球在空中排成抛物线，要根据它们的运动规律进行科学分析．8.【答案】B【解析】解：A、将小球A的运动沿着水平方向和竖直方向正交分解，竖直分运动是竖直上抛运动，水平分运动是匀速直线运动，根据分运动公式，有：竖直分运动：-v0sinθ=v0sinθ-gt…①水平分运动：x=v0cosθt…②联立①②解得：x=；故A错误；B、水平射程表达式为