湖北省黄冈中学2006年秋2007年春高一生物期末考试试题

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网年春高一生物期末考试试题命题：高一生物备课组校对：高超分值：100分时间：90分钟第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、单项选择题（1-30题，每题1分；31-35，每题2分，共40分）1．能维持和延续生命的生物基本特征是A．新陈代谢和细胞结构B．应激性和适应性C．遗传变异和生殖D．新陈代谢和生殖2．比较植物和动物体内的各种化学元素A．种类和含量相差很大B．种类和含量相差不大C．种类相差很大，其中相同元素的含量大体相同D．种类大体相同，其中相同元素的含量大多相差很大3．细胞内储存遗传信息的物质是A．核酸B．核糖核酸C．氨基酸D．脱氧核糖核酸4．构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表：有机化合物组成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N，很多种类还含有P、S学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网、H、O，很多种类还含有N和P请根据上表判断下列叙述中正确的是A．细胞核中不含甲类化合物B．细胞膜中不含乙类化合物C．细胞质基质中不含丙类化合物D．线粒体中不含丁类化合物5．细胞膜的结构特点是A．构成细胞膜的磷脂分子可以运动B．构成细胞膜的蛋白质分子可以运动C．构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的D．构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数可以运动6．线粒体、叶绿体和内质网都具有的是A．基粒B．基质C．膜结构D．少量DNA7．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A．细胞壁B．细胞膜C．线粒体D．核酸8．下列叙述中表明动物细胞正在进行有丝分裂的显著特点是A．核糖体合成活动加强B．线粒体产生大量ATPC．中心体周围发射出星射线D．高尔基体数目显著增多9．动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是A．间期有染色体的复制B．后期有着丝点的分裂C．末期染色体平均分配到两个子细胞中D．分裂末期在细胞的中部不形成细胞板10．将小麦种子浸在红墨水中１０分钟后，取出剖开发现胚为白色，胚乳为红色，这说明Ａ．胚仍成活，胚乳死亡Ｂ．胚已死亡，胚乳成活学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网Ｃ．胚与胚乳都成活Ｄ．胚与胚乳均为死亡11．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的A．有丝分裂B．分化C．减数分裂D．全能性12．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是A．艾滋病病毒和根霉B．肺炎双球菌和草履虫C．衣藻和变形虫D．蓝藻和酵母菌13．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多14．使唾液淀粉酶水解的酶是A．淀粉酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．麦芽糖酶15．ATP的结构式可以简写成A．A～P-P～PB．A-P-P～PC．A-P～P～PD．A～P～P～P16．下图是小球藻进行光合作用的示意图。图中的A物质和B物质的分子量之比是A．1：2B．2：1C．8：9D．9：817．一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B．细胞膜、液泡膜和这两层之间的细胞质C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质18．观察植物细胞的质壁分离及复原，常用紫色洋葱做材料，这是因为A．紫色洋葱容易发生质壁分离B．细胞液呈紫色便于观察C．细胞内液泡较大便于观察D．细胞膜呈紫色便于观察19．为了促进根系吸收必需的矿质元素，农田和花园中一般应采取的措施是A．疏松土壤B．增加灌溉C．大量施肥D．增加光照20．把菜豆幼苗放在含32P的完全培养液中培养，一小时后测定表明，幼苗各部分的都含32P。然后将该幼苗转移到不含磷的缺素培养液中，数天后32PA．不在新的茎叶中B．主要在新的茎叶中C．主要在老的茎叶中D．主要在根和茎中21．血糖的主要来源是A．食物中的糖类B．肌糖原C．肝糖原D．甘油22．下面是糖类代谢过程（以淀粉为例）的表解，其中的①、②、③、④、⑤所代表的物质依次是A．麦芽糖、肌糖原、葡萄糖、脂肪、丙酮酸B．葡萄糖、肌糖原、葡萄糖、丙酮酸、脂肪C．葡萄糖、肝糖原、肌糖原、脂肪、丙酮酸D．葡萄糖、肌糖原、肝糖原、丙酮酸、脂肪23．下列哪种情况容易导致脂肪肝的发生①脂肪来源太多②脂蛋白合成太快③磷脂合成不足④肝功能不好A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④24．自养生物和异养生物在同化作用方面的根本区别是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．同化作用是否需要水B．同化作用是否需要光C．同化作用是否需要二氧化碳D．能否直接利用无机物制造有机物25．下列生物中，哪组都是自养型生物？①人②蓝藻③草鱼④水绵⑤硝化细菌⑥固氮菌A．①②③⑤B．①②④⑤C．②④⑤D．②④⑤⑥26．下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关A．小肠内表面有环形皱襞B．小肠长约5～6米C．小肠绒毛壁很薄D．小肠内有多种消化酶27．哮喘病人的肺泡长期处于膨胀状态，使呼吸不畅通，影响了呼吸过程的A．肺泡与外界的气体交换B．肺泡与血液间的气体交换C．气体在血液中运输D．血液与组织间的气体交换28．体循环和肺循环共同的循环规律是A．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房C．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D．心房→静脉→毛细血管→动脉→心室29．细胞内产生的废物排出体外是通过A．消化系统、呼吸系统、神经系统B．消化系统、泌尿系统、运动系统C．呼吸系统、泌尿系统、皮肤D．生殖系统、内分泌系统、肌肉学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．下面是医生在小明的血浆、原尿和尿液样品中主要物质的浓度比较表。请根据下表内容指出样品A、B、C依次是物质样品A(g/100mL)样品B(g/100mL)样品C(g/100mL)葡萄糖0.00.10.1无机盐1.60.750.75蛋白质0.0微量8.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.030.03A．血浆、原尿、尿液B．尿液、原尿、血浆C．原尿、尿液、血浆D．血浆、尿液、原尿31．入球小动脉和出球小动脉内流的血分别是A．动脉血、静脉血B．静脉血、动脉血C．静脉血、静脉血D．动脉血、动脉血32．右图为叶绿体结构示意图，下列叙述不正确的是A．1具有选择透过性功能B．吸收光能的色素分布在2上C．与光合作用有关的酶只分布在3中D．把ATP和[H]中能量转移到糖等有机物中储存起来的过程是在3中完成的33．一学生在15分钟内相继进行四次俯卧撑,右图表示每次俯卧撑数,对这一结果最合理的解释是A．肝脏贮藏的糖元不足B．糖类转化为酒精学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．供氧不足，乳酸积累D．肌肉组织中CO2过剩34．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶依次加入到盛有PH值是2．0的溶液的一个容器内，保存在37℃水浴锅中。一段时间后容器剩余的物质为A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B．唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水35．下列叙述正确的是A．人体内并非只有肝脏和肌肉能够合成糖原B．有氧呼吸和无氧呼吸是两个完全不同的过程C．在生物体的新陈代谢过程中，先进行合成代谢，后进行分解代谢D．糖类、脂肪和蛋白质在动物细胞内氧化分解后，最终形成的物质都是二氧化碳和水第Ⅱ卷（非选择题，共60分）36．（10分）画概念图是将一组相关概念用线条和文字连接成图形，直观而形象的表示出这些概念之间的关系。酮酸(丙酮酸)是一种重要的代谢中间产物，请以酮酸(丙酮酸)为关键词构建人和动物体内三大营养物质代谢的概念图。37．（13分）下图为植物和高等动物（如人体）新陈代谢的部分过程示意图。分析回答：（1）在植物的叶肉细胞中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中甲增加膜面积是通过____________________________，乙增加膜面积是通过__________________________。（2）在高温干旱的环境里，绿色植物从空气中吸收的CO2会减少，原因是___________________________________________________________________。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网（3）发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程主要是（填序号）______________；在缺氧情况下，物质A可通过⑤过程形成物质C（填名称）；物质A在肝脏内可以在谷丙转氨酶的作用下进行_____________作用，形成物质B。（4）在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答以下问题：①将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中，给予充足光照，都会产生气泡。请问这两种气泡成分是否一样？请解释原因。②假如将上述两支试管移入黑暗的环境中，保持温度不变，两支试管产生气泡的量分别有什么变化？为什么？38．（15分）回答下列生物学实验相关的问题：（1）①用斐林试剂鉴定还原性糖时，溶液的颜色变化依次为→→。②鉴定脂肪的实验材料最好选择富含脂肪的种子，如花生种子，用法，将花生种子的子叶切成薄片；用苏丹Ⅲ染液染色2-3分钟，可将脂肪染成。（2）观察植物细胞的有丝分裂的实验中，制作装片是实验成功的关键：①解离充分是实验成功的必备条件。解离充分，组织才能，细胞；②染色时，染液的浓度和染色时间必须掌握好。特别是染色不能，也不能，否则无法观察；③压片时用力必须恰当，过重会将，过轻则，二者都将影响观察。（3）提取叶绿体中色素的关键是：①叶片要；②研磨要；③滤液收集后，要及时用棉塞将试管口塞紧，以免滤液挥发。分离叶绿体中色素的关键主要是：①滤液细线不仅要，而且应含较多的色素；②滤纸上的滤液细线不能触到。39．（10分）给你一份某种酶的结晶，请你设计一个实验鉴定它是否为蛋白质，简要写出实验原理和实验步骤。第40、41题两题为同类置换题：9、10班学生限答第41题；其他班学生任选一题作答40．（12分）根据所学知识，回答下列问题：（1）填表比较原核细胞和真核细胞的区别学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网种类项目原核细胞真核细胞细胞核①⑤遗传物质②⑥细胞器③⑦生物类别④⑧（2）在学习光合作用的发现时，介绍了恩格尔曼的实验，那么，恩格尔曼的实验在设计上有什么巧妙之处？（3）夏日，取池塘中一滴水制成装片，在显微镜下观察，你会发现一些生物的存在。你确定它们是生物的根据有哪些？（提示：注意运用可观察、测量的指标）41．（12分）根据所学知识，回答下列问题（1）经过减数分裂形成的精子或卵细胞，染色体数目一般是体细胞的一半，但也有例外。请解释并举例说明。（2）减数分裂与有丝分裂的重要区别和相同点各是