综合复习及模拟试题一

海量资源尽在星星文库：综合复习及模拟试题（一）（答题时间：120分钟）一.基础知识1.下列词语中画线字的读音都正确的一组是（）A.渗漉（lù）偃（yǎn）仰呱呱（guā）坠地B.栏楯（shǔn）珊珊（shān）断壁颓垣（huān）C.户牖（yǒu）异爨（cuàn）奴颜婢（bì）膝D.枇（pí）杷修葺（róng）如丧考妣（bǐ）2.下列句中画线的词，与现代汉语相同的一项是（）A.吾社之行为士先者，为之声义B.断头置城上，颜色不少变C.大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发D.令五人者保其首领以志于户牖之下E.凡富贵之子，慷慨得志之徒3.对下列句中的“以”，说法正确的一项是（）①余以乾隆三十九年十二月②余始循以入③回视日观以西峰A.①②③用法都相同B.①②③用法都不相同C.①②用法相同，③用法不同D.②③用法相同，①用法不同4.下列句子，不属于判断句的一项是（）A.四十五里，道皆砌石为磴B.东谷者，古谓之天门溪水C.世皆谓之天门云D.或曰：此东海也5.下列句中画线的词，不是第二人称的一项是（）A.而母立于兹B.久不见若影C.汝姊在吾怀D.先妪抚之甚厚6.与例句加点词意义相同的一项是（）（1）例句：生以乡人子谒余A.余以乾隆三十九年十二月，自京师……海量资源尽在星星文库：比去，以手阖门（2）例句：今所经中岭及山巅崖限当道者，世皆谓之天门云A.唧唧复唧唧，木兰当户织B.当立者乃公子扶苏C.当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门D.有大石当中流7.同样一个词语，在不同的语境中，其含义也不同。用简洁准确的语言写出下列三种不同语境中“水”的含义。（1）张伟几个人在漆黑的夜里急匆匆地赶路，他们深一脚，浅一脚，不知跌倒过多少次。正走着，前边的人猛然喊了一声：“水！”（2）母亲已经病了三天了，高烧不退，神志不清。忽然听到母亲呻吟着说：“水，水……”（3）他们在戈壁滩大沙漠里艰难跋涉，已经是第五天了。太阳像一个大火球，把脚下的沙粒烧得滚烫。带的水早已喝光了，连尿都没的喝了。突然，队长在前面大喊了一声：“水！”二.文言文阅读阅读下面文字，完成各题。袁涣，陈郡人也。郡命为功曹，后辟公府，举高第①。刘备之为豫州，举涣茂才②。后避地江淮间，为袁术所命。术每有所咨访，涣常正议，术不能抗，然敬之不敢不礼也。顷之，吕布击术于阜陵，涣往从之，为布所拘留。布初与刘备和亲，后离隙。布欲使涣作书詈辱备，涣不可，再三强之，不许。布大怒，以兵胁涣。涣颜色不变，笑曰：“涣闻惟德可以辱人，不闻以骂。使彼固君子邪，且不辱将军之言，彼诚小人邪，将复将军之意，则辱在此不在彼。且涣他日之事刘将军，犹今日之事将军也，如一旦去此，复骂将军，可乎?”布惭而止。布诛，涣得归太祖③。涣言曰：“夫兵者，凶器也，不得已而用之。鼓之以道德，征之以仁义，兼抚其民而除其害。夫然，故可与之死而可与之生。公明哲超世，古之所以得其民者，公既勤之矣，令之所以失其民者，公既戒之矣，海内赖公得免于危亡之祸，然而民未知义，其惟公所以训之，则天下幸甚!”夫祖深纳焉。是时新募民开屯田，民不乐，多逃。涣向太祖曰：“夫民安土重迁，不可卒变，宜顺其意，乐之者乃取，不欲者勿海量资源尽在星星文库：强。”太祖从之，百姓大悦。迁为梁相，为政崇教训，恕思而后行，外温柔而内能断。以病去官，百姓思之。前后得赐甚多，皆散尽之，家无所储，乏则取之于人，不为皦察之行，然时人服其清。时有传刘备死者，群臣皆贺，涣以尝为备举吏，独不贺。注：①高第：官吏考核中的高等。②茂才：即秀才。③太祖：曹操。8.对下列句子中画线词语解释，错误的一项是（）A.以兵胁涣兵：兵器。B.布初与刘备和亲和亲：和睦亲近。C.夫民安土重迁，不可卒变卒：最终。D.恕思而后行恕思：本着宽恕的原则思考。9.本文下列句子，全为被动句的一组是（）①后辟公府②举高第③举涣茂才④为袁术所命⑤后离隙⑥布诛A.①④⑥B.②③④C.①②⑤D.③⑤⑥10.文中“彼诚小人邪，将复将军之意”这一复句，如果给它的译文用上关联词语，应当是（）A.既然……那么……B.因为……所以……C.只要……就……D.如果……那么……11.对文中“涣常正议，术不能抗，然敬之不敢不礼也”一句意思理解正确的一项是（）A.袁涣只是正气凛然地论述自己的主张，袁术辩驳不过，然而仍然尊敬他，不敢有不礼貌的表现。B.袁涣总是从正面规劝，袁术不能反驳，可是因为尊重他，他不敢做不合礼教的事。C.袁涣经常义正辞严地批评袁术，袁术理屈词穷，反倒更敬重他，不敢有不礼貌的举动。D.袁涣经常坚持自己刚正的主张，袁术不能不听从，但是他也尊重袁术，不敢乱了礼数。12.以下六句话，分别编为四组，都表现袁涣崇尚道义而坚持操守的一组是（）①涣常正议，术不能抗②不为吕布作书辱备③谏太祖训民知义④为政崇教训，恕思而后行⑤不为皦察之行，然时人服其清⑥传备死，涣独不贺A.①③⑤B.②④⑤C.①②⑥D.③④⑥13.下列叙述符合原文意思的一项是（）海量资源尽在星星文库：袁涣感念刘备的知遇之恩，分手后遇事亦维护刘备，身在曹营心系故主。B.袁涣温和坦诚，重义轻财，不炫世邀名，对曹操屡有劝谏，受到曹操的器重。C.袁涣不畏权势，刚正不阿，但又能审时度势，顺变易志，虽三易其主，但都受到了重用。D.袁涣虽然通晓军事，但又反对不义战争，劝曹操不可发动师出无名的战争。三.现代文阅读：回答14～18题关于中国的汉字中国的汉字书法是一门从具象出发，而兼及想象和抽象的综合性视觉艺术。他给人们的美感不是仅仅惊世骇俗的崇高，不是仅仅叹为观止的和谐，不是仅仅忘乎所以的自由，而是集崇高、和谐、自由为一体的温柔敦厚、安定平和、淡泊隽永。一幅好的书法作品值得人们欣赏的是它的艺术品味、风味和韵味，或简言之味道。味道固然离不开作品，但也无不与作者的人品、文品具有难以言传的千丝万缕的牵连。纵览古来的书法名家，很少有仅仅以书技名世者。钟张二王、欧虞颜柳、苏黄米蔡、赵董文祝，没有一个是俗世仅仅擅长书技的平民，他们不是朝廷的名臣，便是文坛的健将。书法艺术的品位紧紧与人品、文品关联。如同汉字的贵族气，书法艺术也深深染有贵族气，或者精英气更恰当。不过这种贵族气（或精英气）在不知不觉之间地极易变成令人不堪容忍的庸人气。在这里，高雅与低俗，往往在乎人。正因此，中国书法艺术有别于雕塑、绘画、音乐等再现自然美感的艺术，而是具有浓厚的人性美感自我表现意味的艺术。或者说，它简直就是一门人性的艺术。人们还常说，书如其人，字如其人，这是极有道理的。人们还有这样的直接经验：字写得好的人必不蠢。“字愈精神人愈灵，字愈潦倒人愈昏”。写字不仅能判断人，更能培育人，这与书法艺术的综合性特点分不开。也正因此，笔者认为，书法的美育价值更甚于它的审美价值。14.“高雅与低俗，往往在乎人”的正确含义是：（限20个字以内）_______________________________15.文中“正因此”的“此”指的是：（限15个字以内）___________________16.文中“综合性特点”指的是：（限20个字以内）_________________________17.本节文字说明的主要内容是：（限15个字以内）_________________________18.下列说法不符合本文原意的两项是（）A.书法艺术能给人们带来温柔敦厚、安定平和、淡泊隽永的美感。B.古来书法名家不仅以其书技出名，更因其出身高贵而具有贵族气。海量资源尽在星星文库：书法艺术不是一门再现自然美感的艺术，而是一门表现人性美感的艺术。D.一幅书法作品是否具有审美价值，完全取决于它是否具有一定的品位、风味和韵味。E.书法艺术不仅具有审美价值，更具有美育价值。四.阅读下面的文段，回答19～23题散文与散话人们觉得散文很容易写。在小学和初中读书时，作文做的通，出校后又有了一些或深或浅的生活经历，有了这两项资本，便可以执笔写出散文了。恰好我们大地上的千家报纸群正等米下锅，于是一切通畅可读的文字，便以散文的面貌，大量快速地进入了媒体市场。散文，不需要塑造人物性格，不需讲述完整故事，不需编造起伏跌宕的情节。人们便以为它比小说容易写。散文，不必太考究音韵格律，所以它也比诗容易写。但小说可酣畅地叙事，诗可缠绵地抒情。散文何能？散文的生存空间在何处？散文是小说和诗缝隙间长出来的闲花野草，是夹缝中的艺术。艺术，不争天地之大小，以小显大，以少喻多，正是它之所长。半亩一亩的园林，要显出无边无际的花石世界。鼓上可舞，桌上可舞，绳上可舞，竹竿头上也可翻盘筋斗。散文生长于夹缝中，它的边缘又漫淡、朦胧，摸不着边际，谁都可以和它搭上边，攀上亲，什么样的文字，都可标示为散文。许多人误以为散文很容易制造。但要想写出一篇真正好的、耐读的艺术散文，那就需要多方面的长期修养。最根本、最基础的，是文学的修养。而这一点恰恰常被写散文的人们所忽略、所漠视。总以为文学有何难哉，会做作文，会写文件，会写新闻，会写小说，便一定会写散文。有一些发表了许多散文、出过了散文集的散文家，恰好是在这最根本最基础的文字上久缺修养。文字的功能极多，社会生活的一切方面几乎都需要它。许多人际交流的场合，都需要文字作品的介入。散文，它对于文字有什么高要求？说来也简单，散文只是要求发挥文字诸多功能中的那么一种功能：艺术功能。散文最基本的、也可以说是唯一的材料和工具，就是文字。因此，散文对文字的要求，远远高于小说对文字的要求。19.文中作者指出了人们对散文的一个错误认识，这个错误认识是__________________。20.作者认为散文与小说相比，有什么特点？①_____________________；②____________________；③_____________________；④____________________。海量资源尽在星星文库：第三段中“鼓上可舞，桌上可舞，绳上可舞，竹竿头上也可翻盘筋斗”，这一串比喻论述的观点是什么？___________________________________22.从全文看，标题中的“散话”指什么样的作品？_____________________________23.全文可分为两部分，前四段为第一部分，后三段为第二部分。分别概括这两部分的内容。答：第一部分_______________________。第二部分_______________________。五.24.把下面一则简讯浓缩为15字以内的“一句话消息”。陈一峰任教于广东惠州大学艺术系，为广东美术家协会会员。他曾历时两年游历祖国大江南北，深入到少数民族村寨，画下几千幅速写。他的作品，渗透着强烈的乡土情怀。1998年10月20—25日，由广东省美术家协会、惠州大学举办的陈一峰画展在北京中国美术馆举行。展出的50幅作品，大部分是他的新作。这些作品造型敦实朴素，用笔沉郁、厚重。其中的两幅巨制《战争》与《和平》，画面宏大，用笔豪放，具有鲜明独特的个性。_______________________________________________六.作文字与人——读《关于中国的汉字》有感要求：①选取你对此文感受最深的一个观点或一个认识，结合自己的体会，谈谈自己的感受和看法。②字要工整、规范，不少于800字。【试题答案】一.1.C2.E3.B4.B5.D6.（1）C（2）D7.（1）注意，有水（2）喝水（3）惊喜，可找到水了二.8.C9.A10.D11.A12.C13.B海量资源尽在星星文库：人品、文品的高低对书法的高雅与低俗有很大影响。15.高雅与低俗，往往在乎人。16.书法艺术不仅包含书技，还包含人性。17.书法的艺术品位与人品、文品紧密关联。18.B、D四.19.以为散文很容易制造（写）。20.①散文不需要塑造人物性格。②散文不需要讲述完整的故事。③散文不需要编造起伏跌宕的情节。④散文对文字的要求高于小说。21.