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第1页共6页高三数学章节训练题40《立体几何与空间向量2》时量:60分钟满分:80分班级:姓名:计分:个人目标:□优秀(70’~80’)□良好(60’~69’)□合格(50’~59’)一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,满分30分)1.给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是()A.①和②B.②和③C.③和④D.②和④2.给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是()A.①和②B.②和③C.③和④D.②和④3.在三棱柱111ABCABC中,各棱长相等,侧掕垂直于底面,点D是侧面11BBCC的中心,则AD与平面11BBCC所成角的大小是()A.30B.45C.60D.904.设,是两个不同的平面,l是一条直线,以下命题正确的是()A.若,l,则lB.若//,//l,则lC.若,//l,则lD.若//,l,则l5.下左图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是()A.10πB.12πC.13πD.14πo6.如上右图,四个正方体图形中,AB,为正方体的两个顶点,MNP,,分别为其所在棱的中点,能得出AB∥平面MNP的图形的序号是().A.①④B.②④C.①③④D.①③中学高.考.资.源.网二、解答题:(本大题共5小题,每小题10分,满分50分)1.如图,在直三棱柱111ABCABC中,E、F分别是1AB、1AC的中点,点D在11BC上,11ADBC。求证:(1)EF∥平面ABC;(2)平面1AFD平面11BBCC.俯视图正(主)视图侧(左)视图2322第2页共6页2.如图,在五面体ABCDEF中,点O是矩形ABCD的对角线的交点,面CDE是等边三角形,棱//12EFBC.(1)证明FO//平面CDE;(2)设3BCCD,证明EO平面CDF.3.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分别为AA1、B1C的中点,DE⊥平面BCC1(1)证明:AB=AC(2)设二面角A-BD-C为60°,求B1C与平面BCD所成的角的大小4.如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,PA平面ABCD,4PAAD,2AB.以BD的PA中点O为球心、BD为直径的球面交PD于点M.(1)求证:平面ABM⊥平面PCD;(2)求直线PC与平面ABM所成角的正切值;(3)求点O到平面ABM的距离.5.已知:四棱柱1111DCBAABCD的三视图如下⑴画出此四棱柱的直观图,并求出四棱柱的体积⑵若E为1AA上一点,//EB平面CDA1,试确定E点位置,并证明EB平面DCAB11OAPBCMD2122BA1AD1DBB1AA1ADCACBA1B1C1DE第3页共6页高三数学章节训练题40《立体几何与空间向量2》答案一、选择题1.【答案】D【解析】①错,②正确,③错,④正确.故选D2.【解析】选D.3.【答案】:C【解析】取BC的中点E,则AE面11BBCC,AEDE,因此AD与平面11BBCC所成角即为ADE,设ABa,则32AEa,2aDE,即有0tan3,60ADEADE.4.【答案】.C.【解析】对于A、B、D均可能出现//l,而对于C是正确的.5.【答案】B【解析】:从三视图可以看出该几何体是由一个球和一个圆柱组合而成的,其表面及为22411221312.S。6.【答案】D【解析】:①取前面棱的中点,证AB平行平面MNP即可;③可证AB与MP平行二、填空题1(2009江苏卷)如图,在直三棱柱111ABCABC中,E、F分别是1AB、1AC的中点,点D在11BC上,11ADBC。求证:(1)EF∥平面ABC;(2)平面1AFD平面11BBCC.2.如图,在五面体ABCDEF中,点O是矩形ABCD的对角线的交点,面CDE是等边三角形,棱//12EFBC.证明FO//平面CDE;(1)设3BCCD,证明EO平面CDF.俯视图正(主)视图侧(左)视图2322第4页共6页证明:(Ⅰ)取CD中点M,连结OM.在矩形ABCD中,1//2OMBC,又1//2EFBC,则//OMEF,中学学连结EM,于是四边形EFOM为平行四边形.//FOEM又FO平面CDE,EM平面CDE,∴FO∥平面CDE(Ⅱ)证明:连结FM,由(Ⅰ)和已知条件,在等边△CDE中,,CMDMEMCD且3122EMCDBCEF.因此平行四边形EFOM为菱形,从而EO⊥FM而FM∩CD=M,∴CD⊥平面EOM,从而CD⊥EO.而FMCDM,所以EO⊥平面CDF.高3.(2009全国卷Ⅱ文)(本小题满分12分)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分别为AA1、B1C的中点,DE⊥平面BCC1(Ⅰ)证明:AB=AC(Ⅱ)设二面角A-BD-C为60°,求B1C与平面BCD所成的角的大小解析:本题考查线面垂直证明线面夹角的求法,第一问可取BC中点F,通过证明AF⊥平面BCC1,再证AF为BC的垂直平分线,第二问先作出线面夹角,即证四边形AFED是正方形可证平面DEF⊥平面BDC,从而找到线面夹角求解。此题两问也可建立空间直角坐标系利用向量法求解。解法一:(Ⅰ)取BC中点F,连接EF,则EF121BB,从而EFDA。连接AF,则ADEF为平行四边形,从而AF//DE。又DE⊥平面1BCC,故AF⊥平面1BCC,从而AF⊥BC,即AF为BC的垂直平分线,所以AB=AC。(Ⅱ)作AG⊥BD,垂足为G,连接CG。由三垂线定理知CG⊥BD,故∠AGC为二面角A-BD-C的平面角。由题设知,∠AGC=600..设AC=2,则AG=23。又AB=2,BC=22,故AF=2。由ABADAGBD得2AD=222.23AD,解得AD=2。故AD=AF。又AD⊥AF,所以四边形ADEF为正方形。因为BC⊥AF,BC⊥AD,AF∩AD=A,故BC⊥平面DEF,因此平面BCD⊥平面DEF。连接AE、DF,设AE∩DF=H,则EH⊥DF,EH⊥平面BCD。连接CH,则∠ECH为1BC与平面BCD所成的角。因ADEF为正方形,AD=2,故EH=1,又EC=112BC=2,所以∠ECH=300,即1BC与平面BCD所成的角为300.解法二:(Ⅰ)以A为坐标原点,射线AB为x轴的正半轴,建立如图所示的ACBA1B1C1DE第5页共6页直角坐标系A—xyz。设B(1,0,0),C(0,b,0),D(0,0,c),则1B(1,0,2c),E(12,2b,c).于是DE=(12,2b,0),BC=(-1,b,0).由DE⊥平面1BCC知DE⊥BC,DEBC=0,求得b=1,所以AB=AC。(Ⅱ)设平面BCD的法向量(,,),ANxyz则0,0.ANBCANBD又BC=(-1,1,0),BD=(-1,0,c),故00xyxcz令x=1,则y=1,z=1c,AN=(1,1,1c).又平面ABD的法向量AC=(0,1,0)由二面角CBDA为60°知,ACAN,=60°,故60cosACANACAN°,求得21c于是),,(211AN,),,211(1CB21cos111CBANCBANCBAN,,601CBAN,°所以CB1与平面BCD所成的角为30°4.(2009江西卷文)(本小题满分12分)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,PA平面ABCD,4PAAD,2AB.以BD的中点O为球心、BD为直径的球面交PD于点M.(1)求证:平面ABM⊥平面PCD;(2)求直线PC与平面ABM所成的角;(3)求点O到平面ABM的距离.解:方法(一):(1)证:依题设,M在以BD为直径的球面上,则BM⊥PD.因为PA⊥平面ABCD,则PA⊥AB,又AB⊥AD,所以AB⊥平面PAD,则AB⊥PD,因此有PD⊥平面ABM,所以平面ABM⊥平面PCD.(2)设平面ABM与PC交于点N,因为AB∥CD,所以AB∥平面PCD,则AB∥MN∥CD,由(1)知,PD⊥平面ABM,则MN是PN在平面ABM上的射影,所以PNM就是PC与平面ABM所成的角,且PNMPCDtantan22PDPNMPCDDC所求角为arctan22(3)因为O是BD的中点,则O点到平面ABM的距离等于D点到平面ABM距离的一半,由(1)知,PD⊥平面ABM于M,则|DM|就是D点到平面ABM距离.OAPBCMDONAPBCMDzxy2122BA1AD1DBB1AA1ADC第6页共6页因为在Rt△PAD中,4PAAD,PDAM,所以M为PD中点,22DM,则O点到平面ABM的距离等于2。5.已知:四棱柱1111DCBAABCD的三视图如下⑴画出此四棱柱的直观图,并求出四棱柱的体积⑵若为1AA上一点,//EB平面CDA1,试确定E点位置,并证明EB平面DCAB11解:⑴2622221211AASVABCD⑵作//EFAD交DA1于F,连CF,则BCFE共面DCABBEBEADBBAAADABADAAADABBEABEBABBBABABAEAEABBBAAAAEADBCEFBCFEBCEFCFBECDAEB1111111111112,221//////平面平面又中,在矩形中点为为平行四边形又平面EEBCB1C1A1D1D1DA1AFEBCB1C1A1D1D1DA1A
本文标题:高中数学分章节训练试题40立体几何与空间向量2高中数学练习试题
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