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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网年苏教版初二语文第二学期期末考试试卷(时间:120分钟,满分100﹢3分)得分___________一、知识积累(29分)1、阅读下列文字,把文中拼音所表示的汉字和加点的注音依次填入相应的括号内。(5分)张畈是旅游的好地方。周边与天堂寨国家森林公园、天马国家级自然保护站接壤。境内绝壁突兀﹙﹚的五猴山,风景绮丽﹙﹚的团山大峡谷,tànwéiguānzhǐ﹙﹚的落钟潭,鬼斧神工的神仙洞等自然景观随处可见。这里也是一片红色的热土,在革命战争年代共有100多名先烈在这里抛洒青春热血,还有早在1934年成立的五星县六乡苏维埃政权。为让后人时刻“牢记历史,miǎnhuái﹙﹚先烈”,张畈乡关工委2001年向全乡上下倡议,在乡政府所在地建立了一座烈士墓碑,已成为全县30处青少年爱国主义和革命传统教育基地之一。勤劳纯朴的山区人民rèchén﹙﹚欢迎大家前来张畈作客。2、默写(每句错、漏、添一字,该句不给分。①—⑥题必做,⑦⑧两题选做一题)(10分)①我喜欢读书。书引领我与中外文人墨客对话。刘禹锡用“_____________________,______________________。”来描述他的陋室,显示他的生活情趣。读书还让我学会做人。毛泽东说:“一个人能力有大小,但只要有这点精神就是一个高尚的人,_________________,一个有道德的________________人,___________________,一个有益于人民的人。”梁启超用“人生能从自己的职业中_____________________,_____________________。”告诉我什么才识人类理想的生活。②《送东阳马生序》一文的主旨句是:“__________________,_______________,______________________,______________________?”这句话说明学业、道德上是否有所成就,主要取决于主观上是否努力。③《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达了作者壮志难酬,极度忧愁的句子_______________________________,___________________________。④《渔家傲》中从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句是________________________,________________________。⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用了两个典故,表达了诗人回乡之后的感受的句子是________________________,________________________。⑥《论诗》中说明文学惟有创新,才能领时代风骚的句子是_____________________,______________________。⑦《迎燕》中突出诗人自由自在生活乐趣的诗句是________________________,________________________。⑧《池鹤》中写出鹤的生活环境与众不同,从而突出鹤的品格风度不是“群鸡”能比的句子是________________________,________________________。学校班级姓名学号学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网、我们已经学习了专题《叶》,联想过去学过的内容,请写出一句你最喜欢的关于“叶”的古诗句,并阐述你喜欢的理由。(2分)诗句:________________________(1分)喜欢的理由:________________________(1分)4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(3分)A.经过武警官兵多日奋力扑救,云南森林大火得到基本控制,因而不再生灵涂炭。B.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难!D.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。5、下列语段中划线部分有五处语病,请选择其中的三处加以改正。(3分)几年前,①在彩电市场严重滞销的情况下,②长虹电器厂大幅度率先降价销售,虽然亏了本,但赢得了产销两旺,③经济效益一下子迅速跃居全国同行业前茅。④通过长虹电器厂的经营理念,使我们懂得了一个道理:⑤企业如果善于运用“亏本”策略,就能取得柳暗花明或锦上添花;⑥反过来,死死把住“只赚不赔”的框框,不肯牺牲眼前的小利,弄不好到头来是连血本都会亏掉的。第__处改为________________________________________________第__处改为________________________________________________第__处改为________________________________________________6、阅读《天净沙秋思》按要求作答。(6分)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。⑴全曲感情的基调是﹙﹚(2分)A依恋B悲伤C惆怅D痛苦⑵曲中能够概括全篇主旨的词语是:___________________。(1分)⑶本曲运用了__________________的写法表现羁旅异乡的人的惆怅之情。(1分)⑷本曲在满目萧瑟的秋景中为何插写“小桥流水人家”?答:___________________________________________________________(2分)二、实践运用(5分)7、根据自己的阅读经历和阅读感悟,仿照下面语段中的两个划线句子再续写两个句子。(2分)没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀。书给予我们的是无形的财富——知识和阅历。在奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》里,我们学会了坚强;在罗贯中的《三国演义》里,我们增长了智慧;________________;____________________。①________________________________________________;②________________________________________________。8、2007年5月,南通市开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。(3分)⑴请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。(不超过20字)(1分)__________________________________________________________________学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网⑵在活动中有一位母亲与你探讨引导孩子读书的问题,你为她推荐了一本适宜初中生阅读的名著,并说了你的推荐理由:(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(36分)㈠傅雷家书(9分)亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前看的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上还有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,________。孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞而这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流泪也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!(1954年1月30日晚)9、读第一段,回答下面问题。(1分)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)答:________________________________________________10、在第二段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”读第二段,回答下面问题。(1分)作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内)答:________________________________________________11、从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(2分)(1)现实却给你证明,我是对的。(2)现实却给你证明我并没大错。答:________________________________________________12、家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。(3分)(1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?答:________________________________________________(2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?答:________________________________________________学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网(3)傅雷希望两代人建立怎样的关系?答:________________________________________________13、读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。(2分)答:________________________________________________(二)牵着母亲的手过马路(11分)①虽说和母亲同城而居,却很少回家看望母亲。昨天下午回家,年近花甲的母亲喜出望外,一定要上街买点好吃的,怎么劝也不行。②到菜市场需要走一段路,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得不很灵便,走路怎么也快不起来,她提着菜篮,挨着我边走边谈些家里的一些生活琐事。人老话多,树老根多,母亲这把年纪,自然爱絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听?哪怕装也要装出个忠实听众的样子才行。③穿过马路,就是菜市场了。母亲突然停了下来,她把菜篮挂在臂弯,腾出右手,向我伸来••••••④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在纸厂上班。学校在城西,厂在城东,母亲担心我会出事,每天都要送我,
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