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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网年全国高中学生化学竞赛(省级赛区)备用试题(2005年10月9日9︰00-12︰00共计3小时)题号12345678910总计满分12121081010108128100得分评卷人竞赛时间3小时。迟到超过30分钟者不能进考场。开始考试后1小时内不得离场。时间到,把试卷(背面前上)放在桌面上,立即起立撤离考场。试卷装订成册,不得拆散。所有解答必须写在站定的方框内,不得用铅笔填写。草稿纸在最后一页。不得持有任何其他纸张。姓名、报名号和所属学校必须写在首页左侧指定位置,写在其他地方者按废卷论。允许使用非编程计算器以及直尺等文具。H1.008相对原子质量He4.003Li6.941Be9.012B10.81C12.01N14.01O16.00F19.00Ne20.18Na22.99Mg24.31Al26.98Si28.09P30.97S32.07Cl35.45Ar39.95K39.10Ca40.08Sc44.96Ti47.88V50.94Cr52.00Mn54.94Fe55.85Co58.93Ni58.69Cu63.55Zn65.39Ga69.72Ge72.61As74.92Se78.96Br79.90Kr83.80Rb85.47Sr87.62Y88.91Zr91.22Nb92.91Mo95.94Tc[98]Ru101.1Rh102.9Pd106.4Ag107.9Cd112.4In114.8Sn118.7Sb121.8Te127.6I126.9Xe131.3Cs132.9Ba137.3La-LuHf178.5Ta180.9W183.8Re186.2Os190.2Ir192.2Pt195.1Au197.0Hg200.6Tl204.4Pb207.2Bi209.0Po[210]At[210]Rn[222]Fr[223]Ra[226]Ac-LrRfDbSgBhHsMt第一题(12分)将H2O2慢慢加入到SbF5的HF溶液中得一白色固体A,A是一种盐类,其阴离子呈八面体结构。1.A的结构简式,生成A的化学方程式。2.A不稳定,能定量分解,B是产物之一,其中亦含有八面体结构,B的结构简式为。3.若将H2S气体通入SbF5的HF溶液中,则得晶体C,C中仍含有八面体结构,写出C的结构简式。生成C的化学反应方程式是。4.将H2O2滴入液氨中得白色固体D,D是一种盐,含有正四面体结构,写出D的结构式和生成反应方程式。5.比较H2O2和H2S的性质异同。第二题(12分)锂电池由于其安全可靠的性能,体积小、质量轻、高效能及可逆等卓越品质被广泛应用于移动电话、笔记本电脑、数码相机等便携式电子器材中。下图为锂电池工作原理图,学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网(M=Co,Ni,V,Mn)构成,阳极材料由石墨构成,阴、阳两极之间用半透膜隔开,充电时锂离子由阴极向阳极迁移,放电时则相反,电池可表示为:(-)Cn/LiClO4/LiMO2(+)1.写出锂电池充放电时的可逆电极反应。2.根据上图所示的LiMO2的尖晶石结构,写出氧的堆积方式,并指出Li和M占据何种空隙,画出以氧为顶点的一个晶胞。3.锂离子在阳极与石墨形成固体混合物,试推测并画出锂离子嵌入石墨的可能结构。4.早期的阳极材料用的是锂金属,试指出锂金属作阳极材料的不足,并说明还可以用什么物质替代石墨作阳极材料?第三题(10分)固体发光材料是一种能将激发的能量转变为可见光的固体物质。在基质中掺入杂质,含量可达千分之几或百分之几,可调整发光效率、余辉及发光光谱。如在刚玉Al2O3基质中掺入0.05~1.0%的Cr3+及在Y2O3基质中掺入Eu3+等均可制成固体发光材料。1.推测Al2O3基质中掺入Cr3+的发光原理。2.Y2O3属立方晶系,将Y2O3的立方晶胞分为8个小立方体,Y在小立方体的面心和顶点,O位于小立方体内的四面体空隙,画出这样四个小立方体,指出Y和O的配位数。第四题(8分)本题涉及4种组成不同的配合物,它们都是平面正方形结构。1.PtCl2·2KCl的水溶液与二乙硫醚(Et2S)反应(摩尔比1︰2)得到两种结构不同的黄色配合物,该反应的化学方程式和配合物的立体结构是:2.PtCl2·2KCl的水溶液与足量Et2S反应获得的配合物为淡红色晶体,它与AgNO3反应(摩尔比1︰2)得到两种组成不同的配合物,写出上述两个反应的化学方程式。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网第五题(10分)氯化钯是一种重要的催化剂,在石油化工和汽车尾气转化中应用广泛,从工业废料中提取钯通常得到的物料是二氯二氨合钯,然后再用复杂的工艺得到氯化钯,并且环境污染严重,转化率低。2005年有人报道制取的新工艺,过程较简单,无污染,直收率99%,产品纯度>99.95%。1.在二氯二氨合钯中加入一定量的水和盐酸,加热至100℃得澄清溶液A。写出该反应的化学方程式:2.于上述A的热溶液中加入一定量的氯酸钠溶液,继续加热溶液有气体逸出,得溶液B,写出该反应的化学方程式,此时钯以何形式存在?3.在溶液B中加入10%NaOH溶液调节pH=10,保持溶液温度在100℃左右得沉淀C。如溶液PH>10,上清液中钯含量升高。分别写出溶液B中生成沉淀C及上清液中钯量又升高的化学反应方程式。4.在C中加入浓盐酸加热至100℃浓缩直至蒸干,再在120℃下烘5小时。写出发生的化学反应方程式。第六题(10分)1.给出下列四种化合物的化学名称A:COOHB:CH3CCH2CCH3O=O=A的名称:B的名称:C:NHOCH3D:CH3-C-CH3OOC的名称:D的名称:2.写出下列每步反应的主要产物(A、B、C)的结构式第七题(10分)20世纪60年代,化学家发现了一类酸性比100%的硫酸还要强的酸,称之为魔酸,其酸性强至可以将质子给予δ受体,CF3SO3H就是其中常见的魔酸之一。1.试写出CH3CH3与CF3SO3H可能的反应式。2.以上反应所得产物活性均很高,立即发生分解,试写出分解以后所得到的全部可能产物。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网第八题(8分)熵是由德国物理学家克劳休斯于1865年首次提出的一个重要热力学概念。统计物理学研究表明,熵是系统混乱度的量度。熵增加原理的数学表达式是:(ds)U,V≥0。其物理意义是:一个孤立系统的自发过程总是朝着熵增加的方向进行,即从有序走向无序。而生命的发生、演化及成长过程都是从低级到高级、从无序到有序的变化。这样看来把熵增加原理应用到生命科学中似乎是不可能的。1.熵增加原理与达尔文进化论是否矛盾?说明理由。2.初期的肿瘤患者可以治愈,而晚期癌症患者的肿瘤想要治愈是根本不可能的,用熵增加原理解释其原因。第九题(12分)维生素C又称抗坏血酸,广泛存在于水果、蔬菜中,属于外源性维生素,人体不能自身合成,必须从食物中摄取。其化学式为C6H8O6,相对分子量为176.1,由于分子中的烯二醇基具有还原性,能被I2定量地氧化成二酮基,半反应为:C6H8O6=C6H6O6+2H++2e=0.18V因此,可以采用碘量法测定维生素C药片中抗坏血酸的含量。具体实验步骤及结果如下:(1)准确移取0.01667mol/L的K2Cr2O7标准溶液10.00mL于碘量瓶中,加3mol/LH2SO4溶液10mL,10%KI溶液10mL,塞上瓶塞,暗处放置反应5min,加入100mL水稀释,用Na2S2O3标准溶液滴定至淡黄色时,加入2mL淀粉溶液,继续滴定至溶液由蓝色变为亮绿色。平行三次实验,消耗Na2S2O3标准溶液平均体积为19.76mL。(2)准确移取上述Na2S2O3标准溶液10.00mL于锥瓶中,加水50mL,淀粉溶液2mL,用I2标准溶液滴定至蓝色且30s不褪。平行三次实验,消耗I2标准溶液平均体积为10.15mL。(3)准确称取0.2205g的维生素C粉末(维生素C药片研细所得)于锥瓶中,加新煮沸过并冷却的蒸馏水100mL,2mol/LHAc溶液10mL,淀粉溶液2mL,立即用I2标准溶液滴定至蓝色且30s不褪,消耗12.50mL。(4)重复操作步骤(3),称取维生素C粉末0.2176g,消耗I2标准溶液为12.36mL;称取维生素C粉末0.2332g,消耗I2标准溶液为13.21mL。根据以上实验结果计算出该维生素C药片中所含抗坏血酸的质量分数。第十题(8分)有一固体化合物A(C14H12NOCl),与6mol/L盐酸回流可得到两个物质B(C7H5O2Cl)和C(C7H10NCl)。B与NaHCO3溶液反应放出CO2。C与NaOH反应后,再和HNO2作用得黄色油状物,与苯磺酰氯反应生成不溶于碱的沉淀。当C与过量CH3Cl加热反应时,得一带有芳环的季铵盐。推出A、B、C的可能结构式。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网参考答案第一题(12分)1.[H3O2]+[SbF6]-(2分)H2O2+HF+SbF5=[H3O2]+[SbF6]-(1分)2.[H3O]+[SbF6]-(2分)3.[SH3]+[SbF6]-(2分)H2S+HF+SbF5=[SH3]+[SbF6]-(1分)4.[NH4]+[HOO]-(2分)H2O2+NH3=[NH4]+[HOO]-(1分)5.H2O2既是酸又是碱,H2S是一种碱(1分)第二题(12分)1.Cathode:LiMO2=Li1-xMO2+xLi++xeAnode:nC+xLi++xe=LixCn正反应为充电、逆反应为放电反应。(4分)2.O:立方面心密堆积;Li和M占据八面体空隙;(1分)以氧为顶点的一个晶胞表示如下:(2分)3.(3分)4.锂活泼,易与电解质反应,形成锂的枝状晶体,导致电池被侵蚀或爆炸。(1分)还可用低熔点的金属如Si,Bi,Pb,Sn,Cd等与锂掺杂形成金属合金,或用电解质如液体电解质LiPF6,LiBF6,LiAsF6及LiOSO2CF3)用有机溶剂不能含水),以及固体电解质等。(1分)第三题(10分)1.Al3+和O2-是满壳层电子结构,能隙大,电子不易激发,故无色;(2分)掺入的Cr3+是过渡金属,具有3d电子,在晶体中置换部分Al3+形成较低的激发态能级,两个强吸收带分别吸收黄绿色及蓝色的光,只有红光透过,因而掺Cr3+的刚玉呈绚丽的红色,称为红宝石。(3分)学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.(4分)Y的O的配位数为6,O的Y配位数为4。(1分)第四题(8分)1.PtCl2·2KCl+2Et2S=[Pt(Et2S)2Cl2]+2KCl(2分)ClSEt2ClPtClPtClSEt2SEt2SEt2顺式反式(各0.5分)2.2PtCl2·2KCl+4Et2S=[Pt(Et2S)4][PtCl4]+4KCl(3分)[Pt(Et2S)4][PtCl4]+2AgNO3=Ag2[PtCl4]+[Pt(Et2S)4](NO3)2(2分)第五题(10分)1.Pd(NH3)2Cl2+2HCl=(NH4)2[PdCl4](2分)2.6ClO3-+10NH4+=3Cl2+5N2+18H2O+4H+(2分)钯以H2PdCl4形式存在(1分)3.H2PdCl4+4NaOH=Pd(OH)2↓+4NaCl+2H2O(2分)过量NaOH与部分Pd(OH)2发生反
本文标题:中国化学会2005年全国高中学生化学竞赛省级赛区备用试题
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