教科版小学科学四年级上册14风向和风速PPT课件11

导入：你们觉得风是什么？能听到，看到风吗？能用能想到的描述风的词语来描述风吗？风向和风向标出示风向图：简单介绍风向是指风吹来的方向，可以用八个方位来描述风向。简单练习：你能通过风水动旗面的情况来辨别风向吗？小结：风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向的是风吹来的方向。制作风向标，并测量风向（1）出示自制风向标。介绍制作方法（2）小组讨论：风向标的使用方法（3）问：我们如何将风向结果添加到当天的天气日历上呢？（4）我们还可以用哪些方法确定方位和测量风向？、问：风向可以用风向标进行测量，那么风速也可以测量吗？2、介绍科学家利用风速仪测量风速，熟悉“蒲福风力等级”表。我们制作小风旗来测量。3、分组制作小风旗，研究使用方法、测量风向和风速2、记录到天气日历中