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校园里的植物(2)树树叶:树枝:树干:树根:光合作用,吸收二氧化碳,呼出氧气。支撑着树叶。给树叶输送水分和养分。吸收水分和养分。、观察不同植物的相同部位、观察植物叶子的生长形式树叶对生:茎的每一节上长出两片叶子,两两相对。互生:茎的每一个节上仅生一片叶子,依次交互排列。轮生:茎的每一个节上生三片以上叶子,并环生于茎和枝的周围。互生天冷的时候哪些树落叶,哪些树不落叶?桃树、柳树、银杏、梅树?椰子树、竹子、松树、柏树?观察花的形状。美人蕉①②③菊花桃花你观察的这些植物有什么共同特征?植物有很多种,可它们为什么都叫植物?都需要水分、空气、阳光等生命需求,都能长大、都能呼吸、……荷花玉米苹果你认识这些植物吗?试着给它们分分类。你能对上面的植物分类吗?先确定分类标准?草本植物木本植物植物茎的形态木本植物庐山迎客松分类标准:水生植物陆生植物植物生长环境陆生植物分类标准:一年生植物二年生植物多年生植物植物生命周期
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