10.1-法律为我们护航(公开课用)

第十课法律伴我们成长第四单元走进法治天地邢台市十五中文老师情景一：小明的爸爸是一家饭馆的老板，生意红火，人手不够，一天，小明的爸爸对小明说，今天不要上学了，家里很忙，你留在家里帮忙。情景二：小刚和小强放学回家时，经过一家营业性网吧，老板热情地向他们打招呼，并邀请他们到网吧玩玩。问题：面对上述情景，如果是你，你会通过什么途径解决？10.1法律为我们护航学习目标1.了解未成年人需要保护的原因2.知道我国通过法律手段对未成年人进行特殊保护3.知道我国在家庭、学校、社会和司法四个方面筑成了保护未成年人的四道防线，体现了国家对于未成年人特殊的保护和关爱。重点难点：重点：未成年人需要特殊保护的原因。难点：法律给予未成年人在家庭、学校、社会、司法四个方面特殊的关爱与保护3650000个活动一：看新闻，知时事观看视频，思考问题•看完视频，如何看待新闻中的小女孩的行为？你会不会这么做？理由？•你认为视频中小女孩“打赏”给网络主播的钱可以要回吗？小卞在直播平台是主动送礼物给主播的，期间不存在欺骗行为，从法律角度没有构成诈骗，但不意味着家长只能吃哑巴亏。据律师介绍，由于小卞未满16周岁，仍属于限制行为能力人，支付款项是在账户实际拥有人不知情的情况下进行的，从法律角度来讲，这笔钱是可以追回的。1.未成年人的含义？P96凡未满18周岁的公民都是未成年人。一、我们需要特殊保护法律链接：《中华人民共和国未成年人保护法》第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。谈新闻，得知识•假如新闻中，打赏给主播25万元的是个成年人，那么可不可以把钱要回呢？为什么？•通过比较可以得出什么结论？不可以，因为成年人是完全行为能力人，需要对自己的行为负责。2.未成年人为什么需要法律特殊的保护？（原因）①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人自身特点保护儿童权利的历程1924年1924年1959年1989年1990年2015年救助儿童国际组织联盟首次提出“儿童权利”第一份《儿童权利宣言》在日内瓦诞生联合国大会通过了《儿童权利宣言》联合国大会通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家梁启超《少年中国说》“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。梁启超少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。同学们要好好学习、天天向上，让今天播下的种子在将来有一个丰硕的收获。——习近平上述材料说明了什么？未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。人类社会的发展1.未成年人的含义？P962.未成年人为什么需要法律特殊的保护？P96-97一、我们需要特殊保护①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。人类社会的发展未成年人自身特点活动二：学法律，体关爱未成年人保护法宪法婚姻法劳动法义务教育法反家庭暴力法预防未成年人犯罪法专门法律相关法律1.保护未成年人的法律有哪些P98二、感受法的关爱论新闻，找方法事件发生后，引起了社会很大的讨论和思考：孩子母亲：“孩子一直和我们生活在一起，而且平时也比较听话懂事。我们虽然工作较忙，但可以说对孩子的关心从来都没有忽略，发生了这种的事情让我们很震惊。”上海市信息安全行业协会副秘书长：“据我们这个初步调研，然后也结合了相关一些部门的一些数据，差不多在每个平台的15%左右都是未成年人在观看这样的网络直播，但是他们的安全意识相对来说确实是非常缺乏。”专家建议：父母除了应为孩子营造健康成长空间，手机给孩子玩的时候，还是应管好钱财。另外，当下银行在打击电信诈骗的时候已经出台转账给他人24小时才到账的规定，给主播打赏是不是也可以设置类似的缓冲机制。小组讨论：这次事件中，你认为谁应该负责？如何防止类似的事件发生？论新闻，找方法事件发生后，引起了社会很大的讨论和思考：父母：学校：网络平台、主播：国家：加强监管……加强安全教育……加强管理机制，提高法律意识……加强网络监管，完善有关的法律法规……家庭社会学校2.保护未成年人权益的四道防线学校保护社会保护司法保护家庭保护以下漫画分别体现了未成年人保护法对我们哪方面的保护？社会保护家庭保护司法保护学校保护活动三：析案例，维权益-P991.你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？2.针对父母的行为，他可以向谁求助？3.如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？要求：分成三组，每组选择其中的一道题进行讨论思考。（3分钟）活动四：我总结，提能力法律为我们护航我们需要特殊保护感受法的关爱未成年人的含义：为什么要特殊保护未成年人？保护未成年人的法律：专门法律：保护未成年人的四道纺线：①未成年人自身特点②人类社会的发展家庭、学校、社会、司法两部作为未成年人，你认为在虚拟世界如何进行自我保护？字数要求：500字左右思新闻，促行动作业