高中语文必修三、四理解性默写

理解性默写必修三第6课《琵琶行》1、《琵琶行》中“____________________，______________________”是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。2、《琵琶行》中描写演奏正式开始之前的准备过程的诗句是：“________________________________，______________________________”。3、《琵琶行》以酒为媒介抒发情感的名句是：“_____________________________，____________________________”。4、《琵琶行》中白居易运用环境描写侧面表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐让人回味无穷的诗句是：“__________________________，_______________________”。5、《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：“____________________________，_____________________________”。6、《琵琶行》中点明了诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：“_________________________，__________________________”。7、描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“__________________________，___________________________”。第8课《寡人之于国也》1、《寡人之于国也》中，孟子提出刚开始实行王道时，不能破坏鱼的生长和繁殖的句子是：“_________________________，_____________________________”。2、能表现梁惠王当政时期阶级分化，贫富悬殊，而作为国君的他却无所作为的语句是：“___________________________，_____________________________”。3、表现孟子主张教民措施的句子是：“__________________，________________”。第9课《劝学》1、荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是：“____________________________，_____________________________”。2、《劝学》中的“____________________，______________________”二句，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。3、《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：“_____________________，______________________”。4、荀子在《劝学》中论述学习的作用时，用了五个比喻，最后推出结论：“___________________________，___________________________”。5、《劝学》中强调空想不如学习的一句是：“_____________________________，____________________________”。第10课《过秦论》1、《过秦论》指出，秦始皇转入守势后采取了__________________，_________________的愚民政策。2、贾谊《过秦论》“___________________，___________________”，极言秦始皇的功业。必修四第5课《苏轼词两首》1、《念奴娇·赤壁怀古》中，“___________________，___________________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。2、《念奴娇·赤壁怀古》中，表达诗人旷达之情的句子是“______________，_______________________”。3、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中“____________，______________________”描绘了周瑜大败曹军时的指挥若定，从容自如。4、苏轼在《定风波》词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的句子：“_____________________，____________________”。5、《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是“____________________，________________________”。第6课《辛弃疾词两首》1、《水龙吟·登建康赏心亭》中，辛弃疾在赏心亭上看到秋空千里,南国辽阔，大江向不知何处是尽头的天边流去的句子：“____________________________，__________________________”。2、《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不复返的句子是：“__________________，_________________________”。3、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：“_________________，_______________________”。4、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借用廉颇典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子两句是：“______________________，__________________________”。5、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场形象的名句是：“_______________________，_____________________________”。6、《永遇乐·京口北固亭怀古》中，作者登高望远，首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句：“____________________，_______________________”。7、《永遇乐·京口北固亭怀古》中，表明“老骥伏枥，壮心不已”的名句是：“________________________，_____________________”。第7课《李清照词两首》1、李清照的《醉花阴》中“__________________，________________”一句，以极为细腻的体肤触感来表现秋夜特征，含蓄地说明辗转难寐。2、李清照在《醉花阴》中，借袅袅香烟、阴沉天色，写因愁浓而怨天长的一句是：“________________________，_________________________”。3、《声声慢》中说气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的句子是：“____________________________，___________________________”。4、李清照的《声声慢》中“__________________，__________________”，丧夫之痛，家国之悲，孀居之苦等等，作者的愁太多太多了，又如何包括得尽，概括得了呢？5、《声声慢》中的“_________________，______________”，写孤寂凄凉，便觉时光难捱。答案必修三第6课《琵琶行》1、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识2、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情3、春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾4、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白5、银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣6、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟7、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面第8课《寡人之于国也》1、数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也2、狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发3、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣第9课《劝学》1、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣2、故木受绳则直，金就砺则利3、锲而不舍，金石可镂4、君子生非异也，善假于物也5、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也第10课《过秦论》1、于是废先王之道，焚百家之言2、吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合必修四第5课《苏轼词两首》1、江山如画，一时多少豪杰2、人生如梦，一尊还酹江月3、谈笑间，樯橹灰飞烟灭4、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行5、人生如梦，一尊还酹江月第6课《辛弃疾词两首》1、楚天千里清秋，水随天去秋无际2、舞榭歌台，风流总被雨打风吹去3、金戈铁马，气吞万里如虎4、廉颇老矣，尚能饭否5、金戈铁马，气吞万里如虎6、千古江山，英雄无觅孙仲谋处7、廉颇老矣，尚能饭否第7课《李清照词两首》1、玉枕纱橱，半夜凉初透2、薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽3、乍暖还寒时候，最难将息4、这次第，怎一个愁字了得5、守着窗儿，独自怎生得黑