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防灾减灾Neversaynever防灾减灾从我做起今年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”,9日至15日为防灾减灾宣传周。防御和减轻灾害损失,避免人身伤害,关键是要调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性。为此,今年“防灾减灾日”的主题确定为“防灾减灾从我做起”。我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,灾害种类多,频度高,区域性、季节性强。2008年,汶川特大地震带来沉重伤痛和巨大损失,举国悲恸。然而我们这个充满智慧的民族不止于忧伤,从这次灾难中得到了诸多警示:艰辛探索防灾减灾体制、机制和法制的构建和完善,设立了“防灾减灾日”,增强避险、减灾等方面的宣传教育。倡导防灾减灾从我做起,突出“我”的主体地位,是以人为本理念的具体表现。先哲说,在一切价值中,人的价值是第一位的,而尊重人的价值首先要对一个个鲜活的生命给予爱护、尊重。回顾汶川地震、舟曲特大山洪泥石流等灾害的救援过程,无论结果是成功的喜悦还是失败的遗憾,最令人为之动容的永远是不惜一切代价为挽救生命做出的努力。“防灾减灾从我做起”主题的确立,让“我”的价值在防灾减灾中放大,再次体现了国家对个体宝贵生命的尊重。倡导防灾减灾从我做起,旨在唤醒“我”的意识,更好地实施防灾减灾的各项举措。每一位公民的忧患意识、责任意识以及自救互救技能关乎国家防灾减灾水平。聚沙成塔,积土成山。以社会公众为对象的防灾减灾宣传和应急演练等活动的开展,就是为了让越来越多的公众以对自己负责、对社会负责的态度,居安思危,警惕身边的灾害风险,了解各类灾害的特征,学会灾害防御知识,利用防灾避险手段达到减灾的目的,进而提升整个国家的防灾减灾能力和效益。科学防灾减灾,需要凝聚人心,亦需要凝结智慧。每一个“小我”都是大集体的一份子,“小我”在履行好自身在防灾减灾中的责任和义务的同时,也要结合工作实际,引导所在行业或者领域关注灾害风险,积极参与防灾减灾和应急响应。气象灾害是我国最易发、频发的自然灾害之一,占到各类自然灾害的七成以上,因此,气象行业视防灾减灾为工作主题之一。防灾减灾在国民经济发展中被赋予越来越重要的地位,广大气象工作者更要站位高远,激发才智,与气象事业共奋进,切实担负起防灾减灾的重任,服务经济社会发展和民生福祉;努力做好气象防灾减灾宣传等工作,将气象科普知识送进农村、社区、学校、企业,营造人人重视、人人参与防灾减灾的大气候。防灾减灾普及知识题•1.每年的___为我国“防灾减灾日”。•A.4月20日B.5月12日C.7月15日D.9月11日•1.每年的_b__为我国“防灾减灾日”。•A.4月20日B.5月12日C.7月15日D.9月11日•2.《中国人民共和国防震减灾法》自___起实行。•A.2000年12月1日B.1998年3月1日•C.2003年5月1日D.2007年8月10日•2.《中国人民共和国防震减灾法》自__c_起实行。•A.2000年12月1日B.1998年3月1日•C.2003年5月1日D.2007年8月10日•3.在街上遭遇地震,应抱头迅速到____。•A.最近的建筑物内B.空旷地蹲下C.高楼D.立交桥•3.在街上遭遇地震,应抱头迅速到__b__。•A.最近的建筑物内B.空旷地蹲下C.高楼D.立交桥•发生地震时,在平房人员应迅速头顶保护物向室外跑,来不及可___避险。•A.倚靠浴缸•B.躲在床下或者桌子下•C.倚靠书桌•D.站在方中央•发生地震时,在平房人员应迅速头顶保护物向室外跑,来不及可_b__避险。•A.倚靠浴缸•B.躲在床下或者桌子下•C.倚靠书桌•D.站在方中央•5.闻到浓烈的煤气异味,应立即___•A.打开门窗,关掉煤气阀门•B.开灯查看,确认煤气泄漏位置•C.打开抽风机,抽走煤气•D.打电话报警求助•5.闻到浓烈的煤气异味,应立即__a_•A.打开门窗,关掉煤气阀门•B.开灯查看,确认煤气泄漏位置•C.打开抽风机,抽走煤气•D.打电话报警求助•6.地震灾害的伤亡主要原因是由__造成。•A.建筑物倒塌•B.地震的余波•C.地震引起的火灾•D.地震引起的山体滑坡•6.地震灾害的伤亡主要原因是由_a_造成。•A.建筑物倒塌•B.地震的余波•C.地震引起的火灾•D.地震引起的山体滑坡•遭遇洪水来不及撤离时,应___。•A.在身上捆绑重的东西,防止被洪水冲走•B.迅速向屋顶,大树,高楼等处转移•C.以静制动•D.把财物用防水布包裹起来•遭遇洪水来不及撤离时,应__b_。•A.在身上捆绑重的东西,防止被洪水冲走•B.迅速向屋顶,大树,高楼等处转移•C.以静制动•D.把财物用防水布包裹起来•8.夏天高温天气,从外面大汗淋漓回家,应___。•A.用冷水冲洗降温•B.先擦干汗水,稍事休息后再用温水洗澡•C.喝冰镇饮料降温•D.将空调开到最大吹风•8.夏天高温天气,从外面大汗淋漓回家,应_b__。•A.用冷水冲洗降温•B.先擦干汗水,稍事休息后再用温水洗澡•C.喝冰镇饮料降温•D.将空调开到最大吹风•9.对出现中暑症状的人员,可__缓解症状•A.用热毛巾敷脸•B.用冷毛巾敷脸•C.喂服汽水等冰镇饮料•D.喂服咖啡、红茶等热饮•9.对出现中暑症状的人员,可_b_缓解症状•A.用热毛巾敷脸•B.用冷毛巾敷脸•C.喂服汽水等冰镇饮料•D.喂服咖啡、红茶等热饮完毕请大家爱护地球,保护我们的地球母亲、
本文标题:人教版小学美术美术五上第18课防灾减灾PPT课件
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