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附件三:“学生自主学习任务单”设计模板一、学习指南1.课题名称:新人教版2012审定小学一年级数学上册《左右》2.达成目标:1.通过观看教学视频学生能自主认识左、右2.通过观看教学视频学生能自主分辨左、右3.通过观看教学视频学生能自主运用左、右3.学习方法建议:1.仔细观察视频中的重点标记2.运用时要注意和实际生活联系4.课堂学习形式预告:任务布置教师讲解学生讨论交流汇报自主记忆总结本课任务检查二、学习任务通过观看教学录像自学,完成下列学习任务一、通过左手、右手的活动,感知自身的左与右二、玩学具,理解左边和右边三、解决问题,增强应用意识三、困惑与建议(提示:此项由学生自主学习之后填写)
本文标题:一年级数学《左右》学生学习任务单---梁金美--山西省阳泉市郊区义井联校-瀑里学校一
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