高一生物植物的激素调节高一生物课件

*生长素的产生部位、分布部位、及其运输特点（一）产生的部位：主要有叶原基、嫩叶、发育中的种子。（二）分布：主要分布在生长旺盛的部位较多，衰老的组织器官较少。（三）运输：以主动运输方式从植物形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来。形态学下端形态学上端生长素的产生部位、分布部位、运输特点（一）产生的部位：主要有叶原基、嫩叶、发育中的种子。（二）分布：（三）运输：主要分布在生长旺盛的部位较多，衰老的组织器官较少。以主动运输方式从植物形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来。总结：（一）对植物向光性的解释*生长素的生理作用背光一侧向光一侧生长素多生长素少细胞生长快细胞生长慢思考：是否生长素浓度越高越能促进生长？不同的生长素浓度对根的调节作用图。总结：生长素的生理作用低浓度促进生长，高浓度抑制生长2.其作用具有两重性：1.生长素浓度不同对植物器官的作用不同;现象：1.顶端优势;2.根的向地性和茎的背地性;现象一顶端优势现象现象：顶端优势概念：顶芽发育占优势，侧芽发育受抑制的现象。形成原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制的缘故。应用：修剪整枝根据顶端优势的原理，如何设计一个实验来证明植物茎生长的顶端优势是由生长素引起的？为什么同样是近地面根、茎的长势却不同？（教师讲解）现象二根的向地性生长、茎的背地性生长思考：同一植物不同器官对生长素浓度反应是否相同呢？对生长素的敏感度：回答：同一植物的不同器官对生长素浓度的反应*生长素在农业生产上应用（一）修剪整枝（二）生长素类似物在农业生产上的应用1.促进生长;2.促进扦插枝条生根;3.促进果实发育（培育无籽蕃茄、无籽黄瓜、无籽辣椒等）;4.防止落花落果.*其他植物激素：植物激素合成部位生理作用细胞分裂素根尖促进细胞分裂，诱导芽的分化、延缓叶片衰老。赤霉素幼芽、幼根和未成熟种子促进细胞生长，解除种子、块茎的休眠并促进萌发等。脱落酸根冠、萎蔫的叶片促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯广泛（成熟的果实）促进果实成熟，也有促进果实脱落的作用。*植物激素间的相互作用激素在任何一个生物体内，有促进的作用，必然也存在着抑制的作用，促进和抑制是并存的。只有促进没有抑制，这个系统的平衡是不能维持的，最后的结果是崩溃。在植物体内，植物激素分为两大类：一类是植物生长促进剂，如生长素、赤霉素、和细胞分裂素；另一类是植物生长抑制剂，如脱落酸和乙烯。这些激素的相互作用的关系如何呢？相互协调、共同调节。本节小结：1.将带有生长素的琼脂小块，放在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面左侧，结果是胚芽鞘（）A.弯向右侧生长B.弯向左侧生长C.既不生长也不弯曲D.直立生长2.生长素的化学成分是（）A.核苷酸B.氨基酸C.磷酸D.吲哚乙酸练习：AD3.在置于暗室中的燕麦胚芽尖端，套上一个不透光的锡纸小帽然后从右侧照光，结果胚芽鞘将（）A.向左弯曲生长B.向右弯曲生长C.向前方弯曲生长D.直立生长不弯曲4.一个正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止生长，这说明虫蛀部分是（）A.种子B.外果皮C.中果皮D.内果皮DA