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六年级数学上册(JJ)教学课件第1课时放大与缩小第6单元比例尺一、复习导入放大镜显微镜你还见过哪些放大或缩小的现象?二、探究新知分别用同样长的3根、6根和9根小棒摆成三个等边三角形。①②③观察上面的三角形,你发现了什么?三角形的大小不一样,形状完全一样。第二个三角形每条边的边长都是第一个的2倍……1我们就说第一个图形的边长放大到原来的2倍后得到第二个图形。还可以说第二个图形的边长缩小到原来的后,得到第一个图形。21议一议第一个三角形和第三个三角形比较,可以怎样说?第一个三角形的边长放大到原来的3倍后得到第三个三角形。把下面长方形的各边缩小到原来的,画出缩小后的图形。312试一试:按3:1的比画出三角形放大后的图形。图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形只是改变了大小。即:各边比例和各角大小都没变化,只是面积改变了。
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