苏教版四下《练习2》2016版

练习2苏教版第八册语文爸爸带小芳坐了一次磁悬浮列车。处处留心磁悬浮列车？爸爸带小芳坐了一次磁悬浮列车，这可是小芳第一次坐磁悬浮列车。对磁悬浮列车，小芳有很多问题。读爸爸与小芳的对话。仔细分辨哪几句是小芳说的，哪几句是爸爸的回答。如何根据提示语的位置来加标点？先读读，再加上标点。小芳不解地问这车为什么叫磁悬浮列车爸爸说因为它是以电磁力为动力来运行的呀它没有轮子是悬浮在铁轨上的真是神了它怎么会悬浮在铁轨上呢其实一点也不神铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁由于同极是相斥的就能使列车悬浮在铁轨上这个道理等你长大以后就明白了噢原来如此小芳点了点头句子说完加句号（。）表示疑问加问号（？）感叹标上感叹号（！）小芳不解地问这车为什么叫磁悬浮列车爸爸说因为它是以电磁力为动力来运行的呀它没有轮子是悬浮在铁轨上的世界第一条磁悬浮列车示范运营线——上海磁悬浮列车建成后，从浦东龙阳路站到浦东国际机场，三十多公里只需8分钟。提示语在说的话前面，一般用冒号引出要说的话。：“？”：“！，。”知识卡噢原来如此小芳点了点头提示语在说的话后面，一般前面用双引号，提示语后面用句号。“，！”。磁悬浮列车的速度快极了，每小时可以走400－500千米。知识卡先读读，再加上标点。小芳不解地问这车为什么叫磁悬浮列车爸爸说因为它是以电磁力为动力来运行的呀它没有轮子是悬浮在铁轨上的真是神了它怎么会悬浮在铁轨上呢其实一点也不神铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁由于同极是相斥的就能使列车悬浮在铁轨上这个道理等你长大以后就明白了噢原来如此小芳点了点头：“？”：“！，。”“！？”“，，，。。”“，！”。思考：为了表现列车的快，还能怎么说？列车开动了！“哇，真像是飞起来一般！”小芳兴奋地说。“眨眼之间就行了这么远，”爸爸风趣地说，“真比孙悟空的‘筋斗云’还快呢！”小芳激动地说：“爸爸，‘闪电侠’的速度没有我们快吧？”哈哈，父女俩都开心地笑了！风驰电掣追风逐电呼啸而过转瞬即逝资料卡磁悬浮列车的优势由于没有了轮轨摩擦力的阻碍，磁悬浮列车可轻轻松松地跑出800公里的高速，这跟普通发机差不了多少。能耗低。它在500公里/时速度下每座位公里的能耗仅为飞机的1/3至1/2，比汽车小30%。噪音小。列车通过时25米距离处的噪音，在300公里/小时速度时，德国TR列车为79分贝，ICE列车为91分贝。启动停车快，爬坡能力强，选择自由度较大是高速磁悬浮的第五点特点。磁悬浮列车与轮轨列车相比还有安全、舒适、维修少的优势。磁悬浮列车在结构上保证不易脱轨，推进方式保证不易撞车。磁悬浮列车没有车轮和铁轨的接触不及与受电弓的机械接触，震动小，舒适性好，其工作属于无磨损运行，维修主要集中电了技术方面，不需要大量的体力劳动。磁悬浮列车采用电力驱动，不需要燃油，同时，无有害气体排放，环境污染小。读一读，说一说：同桌分角色读对话，小芳对于磁悬浮列车有了哪些了解呢？写好钢笔字启戴司提示：被包围的部分要伸出来一点；一笔成形，不涂描。成语天地浅尝辄止囫囵吞枣浮光掠影不甚了了天道酬勤熟能生巧寻根问底无所不晓读准字音理解意思背诵积累浅尝辄止：辄zhé：就。略微尝试一下就停下来。比喻学习或做事不肯下功夫，深入钻研。造句：做事情不能～，要持之以恒，这样才能成功。囫囵吞枣húlúntūnzǎo囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。造句：读书要善于思考，不能～，不求甚解。浮光掠影fúɡuānɡlüèyǐnɡ水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。不甚了了bùshènliǎoliǎo甚：很；了了：明白。不很明白，不很懂。造句：我回家去了三年，外面的事情，～天道酬勤tiāndàochóuqín天道：天意；酬：酬谢、厚报；勤：勤奋、敬业。指天意厚报那些勤劳、勤奋的人。上天偏爱于勤奋的人们，付出的努力一定会得到回报。熟能生巧shúnénɡshēnɡqiǎo熟练了，就能找到窍门。造句：要想掌握技术，只有勤学苦练，才能～。寻根问底xúnɡēnwèndǐ追求根底。一般指追问一件事的原由。同“寻根究底”。无所不晓wúsuǒbùxiǎo什么事情都知道，没有不懂得的。选成语填空：张小明对大家说：“三国演义这本书我已经看了3遍了，里面的人物、故事我是（），不信你们问问看！”李华不信，问：“关羽过五关斩六将，你知道是哪五关六将吗？”“这个......有一个叫华雄！”“哈哈！那是关羽温酒斩华雄的故事。原来你也是（）地读书啊！”张小明惭愧地低下了头，他发誓以后读书再也不（），一定要（）。无所不晓囫囵吞枣浅尝辄止寻根问底真知真知不像哗啦啦的小溪，俯身就能将溪水捧起；真知不像红艳艳的桃李，举手就可摘下它的果实。它像美玉，深藏在岩芯，它像原油，奔涌在地底。只有用“探索”这部钻机，才能探知它的秘密······拿“小溪”和“桃李”跟真知作比较，说明真知是来之不易的。把真知比喻成“美玉”“原油”，说明要想获得真知，就要不断地探索。真知——正确而深刻的认识，真理做一做：把这首小诗朗诵给同桌听。课后搜集同样有关真知的诗句或名人名言等。理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。——费尔巴哈要学会游泳，必须下水。——列宁只有忠实于事实，才能忠实于真理。——周恩来人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一样。——高尔基行动是通往知识的惟一的路。——萧伯纳还记得《狐狸和乌鸦》的故事吗？乌鸦会上当，狐狸能得逞的原因是什么？想一想，当狐狸再次遇到叼着肉的乌鸦的时候会怎么做？乌鸦又会怎么应付呢？再想想，可能会有几种结局呢？请选择一种自己觉得最合理的结局续编故事。自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了……续写故事：继续受骗？不再受骗？惩罚狐狸？续写故事：选择一种自己觉得最合理的结局续编故事，分组练说，组员之间互相评议。再写下来。再次受骗的乌鸦自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了……它在树下转了一个圈儿，然后对树上的乌鸦说：“您好。上次你唱的歌，真好听啊！”乌鸦闭上了眼睛，不理它。狐狸又说：“今天我是专门来找你的，就是想听听你那动听的歌声。”乌鸦干脆转过了头去。狐狸一看，今天用这个办法不灵了，于是又说：“你了不起什么呀？你以为你真的唱得好听？那是我笑你的。就看你那个样子，黑黑的，难看极了！”乌鸦气得瞪起了眼睛。狐狸又说：“瞪我干什么？长得那么难看，唱得那么难听，还到这里来干什么？”乌鸦气得浑身羽毛都竖了起来。狐狸接着说：“哈！丑八怪，你敢把我怎么样？”乌鸦再也忍不住了，张口就骂：“坏家伙……”可是，刚说了个“坏”字，嘴里的肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟地跑了。聪明的乌鸦自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了……“多好的一块肉啊，要是被那臭乌鸦吃了多可惜啊！还不如填饱我的肚子呢！”狐狸美滋滋地想。于是，便花言巧语地说：“亲爱的乌鸦夫人，别来无恙啊！”乌鸦向下一瞧，火冒三丈，心想：“臭狐狸，又来骗我的肉，那就以其人之道还治其人之身。”狐狸看乌鸦没有动静，一计不成，又生一计，挤出了几滴眼泪，说：“我的女儿好久没有吃肉了，快要死了，给一点肉吧！”乌鸦听了，有点动情了。刚要给它，但一想到上次被骗，恨得咬牙切齿，就把肉放在一旁：“这肉我要自己享用，不过狮子正在做好事，要给大家分肉吃，只怪我力气小，只拿了一小块。”狐狸听了就往狮子家跑，乌鸦飞快地飞到狮子的家，把肉放在门外，对狮子说：“大王，那只坏狐狸来抢你的肉了。”狮子正愁没食物吃，一口吃掉了狐狸。同桌互相评改故事，再讲一讲。