2011中考英语复习课件--动词的分类

2011年中考英语语法复习动词的分类ShiqiMiddleSchoolLiGuojun动词的分类英语中表示动作中状态的词叫做动词。根据其在句中的功能，动词可分为行为动词、系动词、助动词和情态动词四类，有些动词是兼类词。1.Wehavelunchattentotwelve.我们十一点五十分吃午饭。(have是行为动词)2.IhaveeverbeentoHongKong.我曾经去过香港。(have是助动词)3.Iamveryhungry.我非常饿。(am是连系动词)4.Shewasknockeddownonthewayhome.她在回家的路上被撞倒了。(was是助动词)5.Heneedn’ttakeanumbrella.他不需要带伞。(need是情态动词)6.Heneedstostoptohavearest.他需要休息一下。(need是实义动词)动词的五种形态5.现在分词（PresentParticiple）1.原形（OriginalForm）Manystudentsenjoyplayingbasketball.2.第三人称单数形式（SingularForminThirdPersonal）Maryenjoysplayingtheviolin.3.过去式（PastForm）IwenttothelibrarylastSunday.4.过去分词（PastParticiple）Theseflowersarewateredeverymorning.Thepolicehavefoundthelostpainting.MygrandfatheriswatchingTVnow.写出下列动词的五种形态•stopstudybuyenjoy•washwatchcatchwrite•bringswimdrivefly•spendputsitshout•beginreturnraisereach•playstaywakegive•seecostliewear•teachthinklearnleave•hurryfinisheatrain实义动词实义动词又称行为动词，本身具有比较完整的意义，能够在句中单独充当句子成分。实义动词可分为及物动词（TransitiveVerb）不及物动词（IntransitiveVerb），缩写形式分别为vt.和vi.。及物动词要加宾语才能使其意义完整；而不及物动词后无须宾语，其本身就能表达完整的意思。不及物动词后需要接宾语时，要在其后加上一个合适的介词。有的实义动词既可做vt也可作vi.Iwantanewdictionary.Thatbabyiscrying.我想要一本新字典.那个婴儿正在哭.Pleaselistentotheteachercarefully！请认真听老师讲！JennyisstudyingFrench.JennyisstudyingatNo.3MiddleSchool.实义动词巩固练习1.火车将于10分钟内到达.Thetrainwillarriveintenminutes.2.Tom每天七点钟到达学校.Tomarrivesatschoolatseveneveryday.Tomgetstoschoolatseveno’clockeveryday.3.我们校长昨天给我们讲了一个真实的故事。Ourheadmastertoldusarealstoryyesterday.4.我通常六点半吃早饭。Iusuallyhave/eatbreakfastathalfpastsix.5.格林一家人正在公园中散步。TheGreensarewalkinginthepark.系动词系动词亦称连系动词（LinkVerb）。系动词一般分为两类：1）表“状态”be,look,smell,taste,sound,feel,keep,stay,remain等2）表“变化”become,turn,get,grow等系动词不能单独用作谓语，后边必须跟表语构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。有些系动词（如feel,look和sound等）同时又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，。我的父亲是一位邮递员。Myfatherisapostman。吴东和吉姆都懒惰。WuDongandJimarebothlazy。Look,thereisacolorfulsnakeneartheriverbank。Jameslooksalittlesad。What’swrongwithhim?系动词巩固练习1.---DoyoulikethesongYouandMe?---Ofcourse.It_____verygreat.A.smellsB.tastesC.singsD.sounds2.Iwantthisblouse,becauseit____morecomfortable.A.feelsB.soundsC.smellsD.tastes3.Iwillgoforabikeridingifit_____finetomorrow.A.WillbeB.wasC.isD.isn’t4.Jennyusedto_______forschool.A.lateB.belateC.waslateD.islateDACB情态动词情态动词的基本特征情态动词本身有词义，表示说话的语气或情态，但不能单独在句中作谓语，只能同动词原形一道构成句子谓语，它们没有人称和数的变化。常见的情态动词有can/could/beabletomay/mightmust/havetoneed/nothavetoshall/shouldwill/would1、表示“会，能够”。他的爷爷会讲一点法语。HisgrandfathercanspeakalittleFrench.2、表示许可或请求，此时可等于may。你可以用这支钢笔。Youcanusethispen.我可以借你的字典吗？CanIborrowyourdictionary?can的用法3、表示怀疑、不确定或猜想的情况,多用于疑问句或否定句中。1.它可能是真的吗？2.杰克不可能在教室，因为我刚刚在图书馆看见他。3.他不大可能是坏人。Canitbetrue?Jackcan’tbeintheclassroom,becauseIsawhiminthelibraryjustnow.Hecouldn'tbeabadman.1、表示许可或请求,其否定回答用can’t或mustn’t。MayIgohomenow?Yes,youmay.No,youcan’t.may的用法2、表示可能性或猜测。Youmayberight.3、当表示请求时,might比may语气更婉转。当表示猜测时，might比may更不确定。must的用法1、表示必须，一定要或禁止。你必须马上完成你的作业。Youmustdoyourhomeworkrightnow.你们千万不要在街上踢足球。Youmustn’tplayfootballinthestreet.2、以must开头的疑问句，其否定回答要用needn’t.我必须现在就打扫教室吗？MustIcleantheclassroomnow?Yes,youmust.No,youneedn’t.两词都是“必须、一定”的意思，但是haveto表示客观的需要，而must则表示说话人主观上的看法。Tom’sfatherwasbadlyill,sohehadtocallupthedoctorinthemiddleofthenight.汤姆的父亲病得很厉害，他只得半夜里给医生打电话。(客观上需要做这件事)Healwayssaysthattheymuststudyhard.他总是说他们必须努力学习。（主观上要做这件事）比较haveto和must在否定结构中don‘thaveto表示“不必或没有必要”但是mustn’t则表示“禁止、千万不要”的意思。你没有必要把此事告诉他。Youdon‘thavetotellhimaboutthisthing.你千万不要把这消息告诉他。Youmustn‘ttellhimthisnews.情态动词巩固练习(1)Hehadtogiveuptheplan,______he?A.didB.didn'tC.doesD.doesn't(2)—MayItakethisbookout?—No,you______.A.can'tB.maynotC.needn'tD.aren't(3)—CouldIborrowyourbike?—Yes,ofcourseyou____.A.mightB.willC.canD.should(4).IthinkJackcomeheretomorrow.A.neednotB.doesn’tneedC.needn’ttoD.don’tneed(5)It’sraininghardoutsideforthewholemorning,I______stayathome.A.mustB.canC.mayD.havetoBACAD助动词协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（AuxiliaryVerb）。助动词是语法功能词，本身没有意义，只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式。助动词帮助句子中的主要动词形成否定，疑问或强调等。助动词没有对应的汉译，例如：他不喜欢英语。Hedoesn'tlikeEnglish.（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)最常用的助动词及其用法1.do(does,did)用于一般时态你通常早上六点钟起床吗？Doyouusuallygetupatsixo’clockinthemorning？(一般现在时，一般疑问句)汤姆昨天和谁去了图书馆？WhodidTomgotothelibrarywithyouyesterday？(一般过去时，特殊疑问句)我不知道汤姆的电话号码。Idon’tknowTom’stelephonenumber.(一般现在时，否定句)汤姆的确很熟悉这个地方。Tomdoesknowtheplacewell.(“助动词do（does／did）＋动词原形”表示强调)2.be(am,is,are,was,were,been)用于进行时和被动语态1）be+现在分词，构成进行时态一些孩子正在公园中划船。Somechildrenareboatinginthepark.2）be+过去分词，构成被动语态这个玻璃杯是吉姆打碎的。TheglasswasbrokenbyJim.昨天的这个时间你正在做什么？Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?当不明飞行物降落时你在看电视吗？WereyouwatchingTVwhentheUFOlanded?运动会将要被推迟到下一周。Thesportsmeetingwillbeputoffuntilnextweek.3.have(has,had)用于完成时态这部电影我已经看过了两次。Ihaveseenthismovietwice/twotimes.(现在完成时，陈述句)吉姆尚未完成他的英语作业。Jimhasn’tfinishedhisEnglishhomeworkyet.(现在完成时，否定句)你一直在收集邮票有多久了?Howlonghaveyoubeencollectingthestamp?(现在完成进行时，陈述句)当我们到达电影院时电影已经开始了。Thefilmhadalreadybegunwhenwegottothecinema.(过去完成时，陈述句)到你到达巴士站时巴士已经离开了吗？Hadthebusleftbythetimeyouarrivedatthebusstop?(过去完成时，疑问句)4.用于将来时shall(should)/will(would)will/shall＋动词原形—表示将来发生的动作或将来存在的状态有一天你的梦想会实现。Yourdreamswillcometruesomeday。(一般将来时，陈述句)学生们明天上学吗?Willthestudentsgotoschooltomorro