沪科版_5.3用统计图描述数据

5.3用统计图描述数据数据的收集数据的整理数据的分析表达数据的运用生产生活选择合适的统计图表七年级学生信息技术知识来源统计表类别ABCDEF人数/人401802002012040其中：A：自学B：父母教C：课堂学习D：社会培训班E：上网吧F：其他人数/人4080120160200来源类型401802001202040自学父母教课堂学习社会培训班上网吧其他七年级学生信息技术知识来源统计图统计表折线统计图条形统计图扇形统计图图表1问题1建校以来，我校每学年的在校生人数一直呈递增趋势，1956-1957学年只有515人，1966-1967学年增长到830人，1976-1977学年增长到1036人，1986-1987学年增长到1407人，1996-1997学年增长到2680人，2002-2003学年达到2938人。1、设计一张统计表，简明地表达这一段文字信息；2、再设计一张折线统计图，直观地表明这种递增趋势。学年度1956-19571966-19671976-19771986-19871996-19972002-2003在校生人数5158301036140726802938表5.2.1•统计表可以简明地表达一段文字的信息图5.2.1•折线统计图能清楚地反映事物的变化情况（增减趋势）结论我校每学年的在校生数总体上呈现递增的趋势。从1956-1957学年度到1986-1987学年度这30年中，增长的速度比较缓慢（共计增长了892人）。自1986-1987学年度以后，增长的速度明显加快，尤其是在1986-1987学年度到1996-1997学年度这10年期间，增长速度特快（共计增长了1273人）。问题2在2000年第27届悉尼奥林匹克运动会上，中国体育代表团取得了很好的成绩。问:我国体育健儿在该届奥运会上共夺得多少枚奖牌？其获得的金牌数在总金牌数中占多大的比例？代表队金牌银牌铜牌总计美国39253397俄罗斯32282888中国28161559澳大利亚16251758德国14172657其他172略略略奥运奖牌榜表5.2.2表5.2.2表明，中国体育健儿在第27届奥运会上共夺得59枚奖牌，其中金牌28枚，约占这届奥运总金牌数301枚的9％。•根据上表中金牌数这一列的数据，设计一张条形统计图和扇形统计图。第27届奥运会金牌条形统计图图5.2.2•条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目28第27届奥运会金牌扇形统计图图5.2.3•扇形统计图清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比(即频率)练习1某机床厂2001年4个季度生产机床情况如下：1)第__季度产量最高，它比第一季度多产__台。2)全年平均每季度产___台。二120270练习2C一（7）各小组同学在“最喜欢的球类”调查活动中，共有60位师生参与，现将搜集到的数据用扇形统计图表示如下：你能从上图中获得哪些信息？（小组讨论并记录）⑹如果你是这个班的体育委员，准备组织全班同学去观看球类比赛。为了吸引尽可能多的同学参与，你会组织观看什么比赛？抢答⑴哪种球类运动最受欢迎？⑵哪几种球类运动受欢迎的程度差不多？⑶哪种球类运动受欢迎的程度最低？它的百分比是多少？⑷图中的各个扇形分别代表了什么？⑸你认为图中的各个百分比是如何得到的？所有的百分比之和是多少？篮球乒乓球羽毛球足球排球3%100%C一（7）同学“最喜欢的球类活动”篮球44%足球17%乒乓球18%羽毛球18%排球3%篮球足球乒乓球羽毛球排球统计表折线统计图条形统计图扇形统计图•统计表可以简明地表达一段文字的信息•能清楚地反映事物的变化情况的统计图是—•能清楚地表示出每个项目的具体数目的统计图是—•能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比的统计图是—小结作业习题5.31、3BYE—BYE!相信同学们能漂亮地完成任务的！