高考政治大一轮复习(课件+精讲义+优习题)-(121)

第28课哲学基本思想[课标要求]比较哲学思维与日常思维的异同，理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。[试判断]1．你有你的世界观，我有我的世界观，我们都是哲学家。()分析：错误。世界观人人都有，但有世界观不一定是哲学家。2．哲学都是科学的世界观和方法论的统一。()分析：错误。世界观有正确与错误之分，哲学也有科学与非科学之分。3．世界观决定做事情的具体方法。()分析：错误。世界观决定方法论，世界观决定做事情的根本方法。4．哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系。()分析：错误。哲学与具体科学是共性与个性，一般与个别的关系。5．哲学是“科学之科学”。()分析：错误。哲学与具体科学属于不同的层次，不能把哲学看成是包罗万象的具体科学的总和，看成是“科学之科学”。6．哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。()分析：错误。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，而思维和存在的辩证关系是马克思主义哲学特有的问题。7．唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。()分析：错误。在世界本原的问题上，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。但从哲学的发展过程来看，唯物主义并不都是科学的，唯心主义也有一定的积极意义。8．承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。()分析：错误。承认物质决定意识是唯物主义的观点，但并不一定是辩证唯物主义。辩证唯物主义承认物质与意识的辩证关系。9．哲学对社会变革具有决定作用。()分析：错误。哲学对社会变革具有反作用，人民群众对社会变革具有决定作用。10．马克思主义哲学第一次实现了世界观与方法论的统一。()分析：错误。哲学都是世界观与方法论的统一，并不是马克思主义哲学才实现了二者的统一。核心考点一哲学的内涵和作用1．哲学与世界观、方法论(1)哲学与世界观世界观哲学区别含义人们对整个世界的总的看法和根本观点是关于世界观的学问形成是自发形成的，人人都有是哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有特点是零散的、朴素的是系统化、理论化的联系①哲学与世界观的研究对象都是整个世界②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现提醒哲学≠世界观。世界观能否成为哲学，关键是看它是否系统化、理论化、体系化。(2)世界观与方法论世界观方法论区别人们对整个世界的总的看法和根本观点人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法联系世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。两者统一于哲学提醒世界观与方法论不是相互影响或相互决定的关系。世界观决定方法论，方法论体现世界观，但方法论不能影响更不能决定世界观。(3)哲学是世界观和方法论的统一哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说。它们之间的关系图示如下：2．哲学与其他具体科学的关系哲学具体科学区别研究对象整个世界某一具体领域任务揭示整个世界变化发展的一般规律揭示世界某一具体领域的规律作用为人们认识世界和改造世界提供方法论指导为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导联系①哲学是对具体科学知识的概括和总结，具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导②哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。不是多数与少数、整体与部分的关系图示如下：提醒哲学是在具体科学的基础上产生的，具体科学是哲学发展的基础。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，但不一定是科学的。3．哲学与时代精神(1)哲学是时代精神的总结和升华。①任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。②真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，就是因为它们在不同程度上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。(2)哲学是社会变革的先导。①批判功能：哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②塑造功能：哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。③激励功能：哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。提醒任何哲学都可以反作用于时代；先导作用不等于决定作用，从主体上看，决定社会变革的是人民群众。4．哲学的作用对人们生活哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学指导人们正确地认识世界和改造世界哲学的任务哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界对具体科学哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导对社会变革哲学是社会变革的先导哲学的功能哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能考向1哲学与世界观和方法论典例1德国可以诚实面对历史，与欧洲团结起来，而日本却不承认侵略事实，导致与邻国关系紧张，其原因在于()A．有什么样的世界观，就有什么样的方法论B．方法论决定世界观，世界观体现方法论C．哲学是科学的世界观和科学的方法论的统一D．哲学能为生活和实践提供积极有益的指导答案A解析对待历史的态度不同，导致不同的结果，体现了有什么样的世界观，就有什么样的方法论，A符合题意；B表述错误；哲学有科学与非科学之分，C错误；哲学为生活和实践提供的并非都是有益指导，D错误。考向2哲学与具体科学典例2有研究表明，“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的96%。科学家预计，如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识，人类的宇宙观将会发生巨大的改变，人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是()A．具体科学的进步推动哲学发展B．哲学可以锻炼人们的思维能力C．哲学为具体科学提供世界观和方法论指导D．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题答案A解析A对：“如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识，人类的宇宙观将会发生巨大的改变”，这说明具体科学的进步会推动哲学的发展。B排除：材料强调的是具体科学的作用，没有强调哲学的作用。C排除：材料强调的是具体科学对哲学的作用，而不是哲学对具体科学的作用。D排除：材料没有体现思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。考向3哲学与时代精神典例3习近平总书记强调，中国哲学社会科学的发展要“不忘本来、吸收外来、面向未来”，要同实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合。这体现了真正的哲学()①是社会变革的先导，具有服务社会的重要功能②是时代精神的精华，不同程度反映各个时代的任务和要求③是“科学之科学”，为改造世界提供世界观和方法论指导④由一定社会的经济、政治决定，把握了所处历史时代的脉搏A．①②B．②③C．②④D．①④答案D考向4哲学的作用典例4在中国古代“家国一体”的社会组织结构中，人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响，中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维，讲究圆满、圆融、圆通，花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见()①传统文化对社会变革有深刻影响②传统文化具有鲜明的民族性③哲学可以指导人们正确改造世界④哲学智慧产生于人类的实践活动A．①②B．①③C．②④D．③④答案C解析中国人重视家庭的团聚、国家的统一与社会的和谐，反映了我国传统文化具有鲜明的民族性，②入选；受“家国一体”社会结构和普通中国人追求团圆的影响，中国传统哲学带有浓厚的“尚圆”思维，可见哲学的智慧产生于人类的实践活动，④入选；①中的“社会变革”与题意无关；③错误，真正的哲学才能指导人们正确改造世界。本题答案为C。1．2018年5月17日，哲学社会科学工作座谈会在北京召开，会议指出：“人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”这段话表明哲学社会科学()①能够预见和指明社会的前进方向②能够为人类社会发展提供具体方法③是推动历史发展和社会进步的重要力量④是推动人类文明发展进步的根本动力A．①③B．①④C．②③D．②④答案A解析②错误，哲学提供的是根本方法，而不是具体方法。④错误，哲学是人类文明进步的重要动力而不是根本动力。2．中国首次承办的以“学以成人”为主题的第二十四届世界哲学大会，于2018年8月13～20日在北京召开。在“成人”的问题上，我们不应是被动的接受者，而应主动提升自我；人们应通过交流、合作、谈判来取得共识并解决问题，容忍并尊重他人的内在价值，通过互相学习来丰富自我。这一主题意在告诉我们()A．哲学是具体科学知识的总结和总和B．哲学是科学的世界观和方法论的统一C．哲学能提供世界观和方法论的指导D．哲学是具体科学的前提和基础答案C解析哲学是对具体科学知识的总结、反思和概括，不是总和，A错误；正确的哲学是科学的世界观和方法论的统一，B错误；具体科学是哲学的前提和基础，D错误。核心考点二哲学的基本问题和基本派别1．哲学的基本问题(1)哲学基本问题的两方面内容(2)思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据从社会实践来看思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题从哲学自身派别来看思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答提醒哲学的基本问题是物质和意识的关系问题，不等于物质和意识的辩证关系问题。前者是一般哲学都会遇到的问题，后者是马克思主义哲学特有的问题。2．哲学的基本派别(1)唯物主义及其形态①根本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。②基本形态古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义主要区别认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态认为自然科学意义上的原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性不仅承认世界的本原是物质、物质决定意识，而且承认意识对物质具有反作用，认为人类社会在本质上也是物质的基本评价坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，但只是一种可贵的猜测，并且把复杂的问题丰富和发展了唯物主义；具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性是无产阶级的科学的世界观和方法论，是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器简单化了(2)唯心主义及其形态①根本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。②基本形态主观唯心主义客观唯心主义主要区别把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成本原的东西把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原基本评价夸大了人的主观能动性；就局部的作用而言，对人们认识的发展有一定的借鉴意义夸大了客观精神的作用；就局部的作用而言，对人们认识的发展有一定的借鉴意义3.哲学上的“两个对子”唯物主义与唯心主义辩证法与形而上学区别回答的是世界“是什么”的问题回答的是世界“怎么样”以及用什么样的思维方法来把握世界的问题联系辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系。要正确揭示世界的本原，不仅要坚持唯物主义的观点，还要坚持辩证法的观点，只有这样，才可能成为彻底的唯物主义者图示哲学上“两个对子”的关系提醒从思想观点上看，哲学上存在“两个对子”，即唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。从哲学派别上看，哲学上只存在“两大阵营”，即唯物主义和唯心主义。考向1哲学的基本问题典例1神话故事常常反映人类童年时期对自然界、人与自然关系等方面的思考。下列古代神话中，反映了我国先民对世界本原问题的思考的是()答案C解析世界的本原问题是思维和存在何者是本原的问题，“盘古开天”的神话认为思维决定存在，故C符合要求。A、B、D都探讨的是意识能动性的问题，不符合要求。区分思维与存在关系问题的两个方面(1)如果材料涉及世界的本原问题，如：气者，理之依也或者理生万物，体现的是思维和存在何者是本原的问题。(2)如果材料涉及人类的某项新科学发现，体现的是思维能正确认识存在，即思维与存在具有同一性的问题。考向2唯物主义及其形态典例2下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是()①存在就是被感知②人是机器，思想是人脑的特性③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴A．③→④→②B．②→③→④C．③→②→④D．②→①→③答案C解析唯物主义在其历史发