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第三届体育运动会高一(5)班总结班会班主任:张祥柱(2014.11.30.)发令枪的响声仿佛还在耳畔回响,同学们震天的呐喊声仿佛还在耳畔回荡,运动员的拼搏的汗水仿佛还在流淌,现在,让我们闭上眼睛,让心重新飞回到昨日的运动场上,再睹运动员的风采:再回首运动会图片展示——我们的青春纪念册入场式大本营布置精彩瞬间开心一刻······荣誉篇现在,让我们把热烈的掌声送给所有运动员们,他们是我们的骄傲和自豪!感谢感谢我们班有这么多优秀的同学,他们都在以自己的方式为我们的班集体做着不懈的努力。不和谐的音符•1、每段结束后,会场留下大量的垃圾•2、有些同学在大本营随手扔垃圾,打扫卫生的同学扫了一次又一次,不多时又满地垃圾•3、运动会三天,个别同学埋头在大本营或者躲在校园角落偷玩手机•4、个别同学集体荣誉感不强,如比赛中看不到本班同学为运动员加油,帮扶不到位,甚至三天都只在校园内闲逛,觉得事不关已。在三天的校运会期间,我们可以看到绝大多数同学都能够积极的参与到其中,参加比赛的参加比赛、送水的送水,其乐融融,一派协调的景象!但是,在协调中却偏偏有那么一些不和谐的音符,一些同学不顾会场纪律在运动场上随意走动,给校运会的顺利进行造成一定的影响。在这里我想对这些同学说:“不要脱离集体,要有集体的归宿感,不然你会象朱自清在《塘月色》中讲到的:‘热闹是他们的,我什么都没有’。一、校运会,我们看到了什么?讨论:1.在运动会前,我们看到了同学们自觉训练、精益求精的认真态度.2.在入场式上,我们看到了同学们饱满的精神风貌。3.在校运会期间,我们看到了以运动员为代表的全体同学的参与意识、团结意识和拼搏精神。二、校运会,我们悟到了什么?讨论:1.成功只属于有准备的人.2.参与才能感受到乐趣.3.团结就会有力量.4.拼搏的青春就可以无悔.校运会结束了,接下来,我们该怎么做?讨论:准备一个月后的期末考试!问自己:我能利用好这一个多月的时间做好怎样的学习工作吗?我能从校运会中抽身出来,重新投入到学习当中吗?我的语文、数学、英语跟上来了吗?我的理科成绩如何?我的文科成绩如何?我的优势在哪里?我要选文还是选理科?上次目标没有达到,我这次的目标是什么?我能达到吗?我能证明自己是棒的,是行的吗???一切答案尽在一个月后的期末考试时间紧迫:只有一个多月明确目标:名次目标,竞争对手做好学习及复习工作早读复习语文、英语,哪能松懈课堂跟随老师步伐复习旧知识,学习新知识,哪敢睡觉!晚修查漏补缺,数学!物理!化学!生物!地理!需要大量脑细胞,哪敢走神!短短三天的校运会结束了,同学们应赶快从运动会上的热闹,兴奋当中走出来,但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来,让这种精神激励着我们在以后的学习和生活中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩。只想给自己一个机会,来证明自己的能力;只想给自己一点勇气,来挑战自己的实力;只想给自己一个信念,让自己不懈努力;只想给自己一个目标,让自己不断拼搏;只想给自己一点力量,让自己持续领先;只想给自己一点掌声,让自己信心百倍;只想给自己一点奖励,让自己肯定自己!给自己一个机会
本文标题:第三届校运会总结主题班会(高一5班)
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