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猎人合唱3——选自歌剧《自由射手》男声四部合唱欣赏请同学们聆听音乐,边听音乐边思考:●这首歌曲属于哪种演唱形式?●这首歌曲的速度是怎样的?●这首歌曲表现了什么内容?情绪是怎样的?●这首歌曲能分为几段?作曲家介绍CarlMariaVonWeber韦伯1786-1826德国作曲家。代表作品有歌剧《自由射手》、钢琴曲《邀舞》等。《猎人合唱》选自德国作曲家韦伯著名歌剧《自由射手》第三幕。这部歌剧创作于1820年。故事取材于德国和捷克斯洛伐克广为流传的、一个名叫《黑猎人》的民间传说,它描写年轻的猎人马克斯与守林人的女儿阿格泰相爱,并战胜重重困难,最后结为夫妻的故事,表达了光明战胜黑暗、善良战胜邪恶这一主题思想。在当时黑暗而窒息的封建复辟时期有一定的进步意义。《猎人合唱》是这部歌剧里最精彩、流传最广的选段之一,它的原名为《在这世界上,有什么能和猎人的欢乐相比!》。它生动地描绘出勇敢、勤劳的猎人们蓬勃的朝气和豪爽的性格。作品介绍请同学们分段欣赏,先听引子部分,思考:●这段音乐是由什么乐器演奏的?●这段音乐的节奏特点是什么?●这段音乐描绘了什么场景?请同学们听第一段,思考:●这段合唱描绘了什么场景?●这段合唱的旋律有什么特点?●这段合唱的节奏特点是什么?●这段合唱的力度是怎样的?●这段合唱的伴奏有什么特点?请同学们听中段,思考:●这段合唱描绘了什么场景?●这段合唱的旋律有什么特点?●这段合唱的节奏特点是什么?●这段合唱的力度有什么变化?●这段合唱的伴奏有什么特点?请同学们听第三段,思考:●这段合唱的歌词有什么不同?描绘了什么场景?●这段合唱的旋律有什么特点?●这段合唱的节奏特点是什么?●这段合唱的力度又有什么变化?●这段合唱的伴奏有什么特点?●这首合唱的伴奏有什么特点?是如何烘托歌曲情绪的?●力度变化对音乐画面的描绘有何作用?请同学们总结:请同学们唱一唱以下谱例,注意弱起节奏和两个声部的音准。请同学们随录音完整跟唱,感受歌曲的情绪。拓展练习西洋歌剧中国歌剧请在表中填入你知道的西洋歌剧和中国歌剧的名称。
本文标题:猎人合唱湘教版版初中音乐教学资源
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